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小时候，我和大多数农村小朋友一样，喜欢玩蟋蟀。我们将蟋蟀分为三种：一只腿的叫“独脚”，两只腿而没有翅膀的叫“二叉”，两只腿且长双翅的叫“老飞”。对于蟋蟀的性能，我们根本不懂得如何分辨好与坏、优与劣，只知道雄性好斗，雌性温柔。 春夏间，每到傍晚，到处都是蟋蟀“蛐蛐蛐”不停的鸣叫声，它听觉很灵敏，只要听到轻微的响动，叫声就会嘎然而止。每次放学回家的路上，爱好斗蟋蟀的小朋友，就会边走边竖起耳朵，听蟋蟀的叫声。顺着叫声轻手轻脚地慢慢靠近它。一旦确定了藏身的位置，就迅速猫下腰，把旁边的杂物扒开，找出藏身的小洞口。或就近找一些简易的工具挖、或用水灌。蟋蟀怕水，就会自己跳出来，有时候既寻不到工具又没有水灌怎么办？我们也会急中生智，朝洞里撒尿，蟋蟀也会逃出来。 捉蟋蟀也很有趣。因无捕捉工具，往往只好用双手捉。一般情况下，“独脚”最好捉，双手对着它罩下去合拢，基本上就能捉住；“二叉”跳的很快，稍不留神就会逃走，只能有时候用双手合拢的方法捧住它，有时候也只好用右手掌攥空罩下去捉住它，有时候需要追一段距离才能捉住它。但对付“老飞”，可就不那么容易，如果是在空旷的地方还有可能捉住它，而在小麦地或山芋地或其它庄稼地就很难抓住它，因为当它从洞里跳出来，你刚双手合拢准备捉时，它可能已张开翅膀飞起来了。不过，晚上捉蟋蟀较容易，因为它在外面鸣叫，只要顺着声音用手电筒一照，就能发现它，而它见到灯光却趴在地上一动不动，很容易捉住。听说棺材里的蟋蟀斗起来凶猛，放暑假时，看到大人们在坟山附近的田里干活，我还会跑到坟山去捉蟋蟀。 那时装蟋蟀的用具很简陋，最好的要算人们涂粉用过的“雪花膏”空瓶子，或是很小的扁铁盒子，里面放点湿泥就是蟋蟀的粮食。有时候会在瓶里放一点蚕豆瓣，听说吃辣椒的蟋蟀撕咬起来很厉害，就放一点生辣椒。一般的小玻璃瓶很少有，捉的蟋蟀多的时候，没有东西装，一小段空竹管里面要装好几只蟋蟀。我那时白天整天随身带着，好几个大大小小裝蟋蟀用的瓶子，晚上不敢放在身边就藏在家里的枕头上。蟋蟀叫个不停，经常被父亲发现后，毫不客气统统的拿去丢掉。 斗蟋蟀最有趣。参与的人从身上掏出大大小小装蟋蟀的瓶子放在地上，两个人各自拿起一只瓶子，打开瓶盖，瓶口朝下，对准器具，小心地把蟋蟀放进去，几个小伙伴则围住斗蟋蟀用的器具趴在地上，用双手撑着下巴，双眼紧盯着器具里面。一个人手里拿着一根很细的草，撩拨着蟋蟀，很快，两只蟋蟀鼓动翅膀就会互相凶狠地撕咬起来，打得难解难分。一会功夫输赢就会见分晓，赢的一方鼓起双翅欢快地边叫边追着输的一方，败下阵来的一方只好节节败退、最后落荒而逃。这时输的一方把斗败的蟋蟀收起来，再放进去另外一只蟋蟀继续挑战，直到蟋蟀斗完，分出输赢为止。斗蟋蟀最简易的方法，就是一个人一只手平摊，手心向上，另一只手圈住手掌心，把两只蟋蟀放进去斗。 玩蟋蟀常会犯一些错误。记得有次放学回家的路上因为捉蟋蟀，我把脱下来的衣服放在一边，后来忘记穿而弄丢了。小学三年级时，有次早上走在上学的路上，忽然听到路边快要成熟的麦地里有蟋蟀的叫声，据说白天叫的蟋蟀斗起来比较厉害。我被叫声所吸引，把上午要考语文的事抛到脑后，顺着叫声找到了蟋蟀藏身的地方，猫下腰先把旁边的麦子拔掉，腾出一片空地，再挖洞，捉到了一只体型较大的“老飞”，小心翼翼地放到小瓶子里，兴高采烈地赶到学校，走进教室，考试已进行了好一会，被监考老师训了一顿。后来，在和小伙伴斗蟋蟀时，这只“老飞”确实很凶，赢了不少回。 我玩蟋蟀父亲一直很反感，为此没少挨揍，可我依然我行我素，玩蟋蟀的热情不减。 审阅：残墨 简评：童年的时光值得留恋。作者用细腻的笔墨，详细讲述了捉蟋蟀，斗蟋蟀的过程。读来妙趣横生，感同身受。 |
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