昨天在我们交流群中 产生了这样的对话 小编初步认为是自闭症! 给家长发了一张自闭症对照图 结果发现孩子并没有这些症状!那会不会是语言发育迟缓呢?抱着严谨的态度,小编深夜打扰孟青老师,才知分辨自闭症和语言发育迟缓其实很简单! 语言发育迟缓的孩子是不会说 自闭症的孩子是不想说
家长们可参照下图 判断孩子是不是语言发育迟缓 孟青老师说提高孩子的语言能力有3招 不管孩子语言发育是否迟缓都能用。 用陪伴替代手机 有些家长为了让自己玩得开心,甚至也提供手机给孩子,有些小孩年纪才两三岁,手机玩得比大人还熟,结果患上语言障碍! 在孩子学说话的时候,家长应该多陪伴,用语言、肢体教孩子说话和行为,一方面可以让孩子尽快掌握语言能力,另一方面可以促进孩子与人、与外界沟通的社交能力和自信,还能增加父母孩子之间的感情。 饮食很重要 说话“大舌头”、“奶声奶气”的孩子,有些家长喂养孩子四五岁了还在吃流食类食物,使用奶瓶喝水、喝饮料,实际上都不利于孩子咀嚼功能,添加辅食的过程是孩子练习咀嚼能力的过程,而咀嚼和语言发育密切相关。 还有一些家长看到孩子嘴角边有脏物就赶紧去擦,其实可以让孩子自己用舌头舔干净,结果舌头的功能也在退化。 家长应该根据科学的辅食添加时间表给孩子添加辅食,让孩子的口腔功能得到充分的锻炼,同时一些孩子力所能及的事情还是应该让孩子自己做。 轻微语言发育迟缓的孩子 可以参加各类早教班 比如亲子班、音乐早教班、绘画及手工兴趣班 提高注意力、模仿能力,促进孩子对声音和语言的感知,加强孩子的发音器官的精细调控能力,促进幼儿的语言能力。 家长 请问孟老师,语言发育迟缓病情会加重吗? 会的 如果不及早诊断治疗,发展成了语言障碍话,孩子会失去听取语言能力,变“哑巴” 还会影响孩子智力发育,导致癫痫等症状,影响耽误孩子一生. 现在有语言障碍的儿童很多,我门诊上每周都能遇到二三十个。出现语言障碍的因素很多,有先天遗传,也有后天不良习惯导致,本来问题不大,结果家里人不重视,一耽搁,再后悔都来不及! 一般情况下,在孩子18个月的时候就能筛查出来,发现后父母应尽早带孩子检查,看看是否严重,好及早干预!
比如认知理解课程、音律课、语言社交课、游戏课等 由专门的老师,根据孩子的程度,设计不同的课程,让孩子明白社交规则、掌握社交技巧、帮助孩子的语言发展。
主要针对智力发育迟缓、有孤独症倾向、或是伴有脑损伤的儿童设计课程。 |
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