【原】16岁少女遭家暴7年：被拐女童有机会呼救，为何选择“认命”？

三月，春回大地，天气和暖，阳光明媚。每日确诊疫情人数趋于可控，大家一扫阴霾，心情随着气温的上升，也逐渐轻松美好起来。

更令人欣喜的是，#家暴牵出7年前拐骗案#，花季少女被解救，苦苦寻女7年的邹女士与女儿相认，大团圆结局。

01 “当孩子被拐走的那一刻，就是家破人亡的时候。”

单亲妈妈邹女士在一工厂工作，独自抚养女儿王垚，2013年3月14日下午，9岁的王垚在放学后途经蛋糕店，她盯着橱窗的样子引起了一位“叔叔”的注意。

“想吃蛋糕吗？”、“我带你去工厂找你妈妈吧！”

就这样，此后的两千多个日日夜夜里，王垚只能在梦里方能见到日思夜想的妈妈，她被迫跟着“养父”辗转江西、浙江各地，居无定所，长期被虐打，我们不知道她经历了怎样的非人待遇和无尽的恐惧，只知道7年间，她曾有过短暂的上学机会，也曾有无数的机会可以求救，但她却选择了沉默。

而邹女士在痛失爱女后的七年间，饱经骨肉分离的思念与绝望，她发了两千多条微博，只有一件事：寻女。

王垚曾经在网看到了母亲寻找自己的消息，鼓起勇气拨打了寻人启事上的电话号码，却因为听到接电话的是男人的声音，便惊慌挂掉电话，而后她选择了“认命。”

对此，很多网友都表示不解——

9岁的孩子应该具有一定的认知能力了，为何会因为一个蛋糕的“好意”，而轻易上了陌生人的车？

7年间，她被迫辍学、饱受虐待，但并没有被禁锢，她本有很多机会可以逃离，为什么却放弃了自救？

小米妈妈说：

都说孩子要富养，真是有道理的，一个蛋糕就能骗走一个孩子，细思极恐！我家小米那么爱吃麦当劳，我决定周末带她去吃个够，让她吃到怕！哈哈哈！

很多家长通过这个事件，都跟小米妈妈的反应类似，都觉得应该满足孩子合理的物质需求，因为物质匮乏不但会令孩子自卑，也容易让孩子在诱惑面前丧失防御能力。

诚然，在很多孩子被拐的悲剧里，都隐藏着“匮乏”的诱因，但我却认为，这种匮乏未必是物质层面，事实上，更易被忽略的，往往是孩子精神上的富养。

物质上的欲望很容易被满足，但对孩子精神上的富养，却需要家长在陪伴的过程中，看见孩子、倾听孩子、尊重孩子、接纳和包容孩子。

只有这样，孩子的内心才能滋生出相信的力量，让他们有底气，也不缺乏勇气。

02 看新闻时，我脑海中不断涌现，去年冬天的一个午后——

那天，我在英语培训机构楼下的甜品店等孩子下课，那儿照例聚集了很多家长。

我依旧是坐在老位子，点了一杯美式，正在码字。

突然听到一位妈妈教育孩子，那嗓门、那语气、那内容，让我忍不住停下来，循声望去——
在我的斜对角，坐着两位中年女人，其中一位正在教育一个约摸三四岁的小男孩：

“你胆大包天，自己就敢往外跑？要是被坏人抓去了怎么办？你说！”
旁边的女人帮腔：“要是被坏人抓走，你就永远都见不到妈妈了。”

“警察会抓坏人，会把我送回家的。”小朋友不以为然。

“送回来还有什么用？坏人抓了小孩子，就会把他的手脚都砍了，扔到街上去要饭，就算能找回来，我也不要了，一个没手没脚的孩子，我还要你干什么？是不是？自己的事情都没办法自己做了，我是不会要的，反正我还有你姐姐，大不了我再重新生一个弟弟。”我很震惊，这位妈妈竟然如此恐吓自己的孩子。

孩子狐疑地沉默着。

“所以你要听妈妈的话，乖乖坐着别乱跑。”边上的阿姨说。

“哼，你不要我，我也不要你，臭妈妈。”孩子突然失声哭起来，坐在椅子上两脚腾空乱踢。

显然，妈妈被孩子突如其来的脾气和哭闹惹火了，高声骂起来：“好好跟你说，还这么不听话！你还不要我？好啊！我现在就打电话叫警察来把你抓走……”

孩子哭得更凶了。

其实，在妈妈恐吓他的话里，孩子最在意的，并不是坏人会怎么伤害孩子，而是如果自己遭受了侵害，妈妈竟然会不要自己。然而，这位妈妈对孩子的感受显然毫无觉知。

03 很多中国家长，热衷于培养听话的乖孩子

听话，意味着省事、不麻烦。

孩子听话，在一些人的观念中，彰显着家庭教育的成功。为此，一些人为了立竿见影，不惜对孩子威逼利诱，以达到让孩子乖乖听话的目的。

正如上文的那位母亲，我相信她是爱孩子的，因为焦虑孩子可能因为调皮而走失的风险，她希望有个一劳永逸的方法，自以为可以吓住孩子，却没有意识到这一番恐吓可能对孩子造成更大的伤害。

防止三四岁的孩子走失，最好的方法就是父母时刻警惕，不要让孩子离开自己的视线，而非通过说教恐吓，期待孩子亦步亦趋。
三四岁的孩子，最需要的是来自亲人的爱和安全感。 而这位妈妈却不断地告诉孩子：

如果你不听我的话，就会受到坏人的伤害；

如果你被人贩子拐走，我就不要你了；

如果你跟我顶嘴，我就“让警察把你抓走”……

这不但是把对孩子的担忧化为一种“诅咒”，更是给孩子心里种下“不安”的种子，埋下“不信任”的因子。

万一，孩子将来遭受不幸，他脑海里浮现出的是母亲的这一番话，那么他有什么底气和勇气向别人求救呢？他又可以信任谁？

或许，这就是一个“听话的孩子”最大的悲哀——
“听话”的孩子，习惯了盲从指令，失去了独立思考和辨别的能力；
“听话”的孩子，胆小懦弱，稍加震慑，便乖乖就范，不敢越雷池半步，
“听话”的孩子，消极认命，不敢争取，逆来顺受……

04 总有“恶魔”在暗中窥探，我们该如何保护自己的孩子呢？

我认为，安全教育的前提是，培养孩子学会信任。

信任的能力，既包括让孩子知道谁可以信任，同时也知道哪些情况下，哪些人不可轻信。

1、培养孩子的独立人格，思辨能力比“听话”重要；

2、在孩子成长的不同年龄阶段，采用适宜的方式，让孩子对人性和社会的阴暗面，有所认识与防备（比如，共读绘本、情景游戏等，给孩子打“预防针”，提高“免疫力”）；

3、适当满足孩子的物质欲望，提高其抵抗诱惑的能力；

4、让孩子记住父母的电话号码、紧急报警电话，以及遇到危险，可以如果呼救；

5、《英国儿童十大宣言》中的10条法则，家长们一定要让孩子牢记，关键时刻能救命：

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