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探索个人与组织的进化之道-理论框架

 摘了不看 2020-04-10

企业的进化之路,个人的绽放之旅

组织进化,个人成长-关注优势,绽放天赋

做你热爱的工作,绽放最好的自己,

聆听组织的使命,成为最有生命力的组织

持续的学习是成长,持续的成长是进化!

成功是慷慨的给予,感恩的接受。

                        ———— 罗伯特.迪尔辞

个人进化篇:

       寻找你的人生召唤,并转化为工作热情

       具像你的人生愿景,并带入现实的世界

       拥抱你的伤痛阻碍,并发展情绪抗逆力

       识别你的天赋优势,并在工作中发展它                      

              —— 来自朱利安.罗素的《绽放天赋》课程

团队进化篇:

       觉察现状-团队目前的状态

       寻找召唤 - “我们想要成为怎样的团队?”

       具像愿景 - “团队愿景的什么?

                         为组织创造怎样的价值?”

       转化障碍 - 在持续的回顾中发现团队发展

                         的障碍,并转化。

       识别优势 - 每个成员的天赋优势,

                         如何做到相互支持共同成长。

组织进化篇:

   聆听组织的使命 - “我们是谁?为什么存在?”

   具像组织的愿景 - 可视化组织的过去,现在,未来

   转化组织的障碍 - 目前的现状,未来期望的状态,

                                   现状到未来的行动

   识别组织的优势 - 组织在不断进化中的核心

                                   竞争力是什么?

聆听的能力是组织中每一个人需要不断修炼的核心能力,在聆听的修炼中提高自我觉察。

拥抱的状态是组织中每一个人需要不断修炼的内在状态,拥抱聆听,拥抱变化,拥抱冲突,拥抱恐惧,在探索中不断的寻找自己,绽放最好的自己。

一, 个人进化篇

1.寻找你的人生召唤,并转化为工作热情

                                     热情-收入矩阵

人生召唤就是你内心那股暗流涌动的力量,找到它,并把它变为工作热情!

你的职业表达了你的人生召唤吗?

你对什么有热情?

它为你实现了什么?

那你的人生召唤是?

2. 具像你的人生愿景,并带入现实的世界

假如你现在70岁:

你实现了什么?

你怎样知道你人生成功?

你怎样对你的子女讲述你的一生?

想象你站在自己的墓碑前:

你如何看待自己的一生?

你像对自己说些什么?

了解了上面这些之后,你打算:

下一周做些什么?

下一月做些什么?

下一年做些什么?

3.拥抱你的伤痛阻碍,并发展情绪抗逆力

拥有那份态度:“我不是一个有待解决的问题,我是一个正在展开的奥秘。”

ABCDE理性情绪疗法模型:

A   逆境,或触发情绪

     发生了一些事情让你感到不安,或者触动了你,

     让你进入到一种缺乏资源的情绪中。

B   信念

     你关于自己有哪些信念?

     你对于世界有哪些信念?

C   结果

      因为相信这些,你对自己的感受如何?

      你会做出哪些行为?

D   辩驳

      检查你的信念和期待,

      它们是否不现实或不理性?

E    能量

      当你驳斥了那个信念,

      你就会感受到更多能量和新的效果。

     —— Ellis.A & Dryden.W 《理性情绪疗法实务》

拜伦凯蒂的一念之转”,四句问话:

1)那是真的吗?

2)你能百分百肯定那是真的吗?

3)当你持有那个想法时,你会如何反应呢?

4)没有那个想法时,你会是怎样的人呢?

我拥有所有的资源:

1)进入教练状态

2)A.B两个角色

     A:诉说一个目前最困扰自己的事情

     B:用心听,回应:是的

3)互换角色

4)讨论与分享,在这个过程中有怎样的发现

5)制定未来的行动计划

4. 识别你的天赋优势,并在工作中发展它

“盖洛普优势识别在线测试” http://www./Advantage-detecting/index_hr_m.asp?hr_email=18670054561

发展你的优势:

1)选一项你想发展的优势

2)走进时间线面向未来

3)找到你使用这优势的三个工作例子

4)往未来走直到你使用找到那优势的例子

      走入优势,看,听,感觉,直到觉得足够强大,

      这是记忆1,同样的方法找到,记忆2和3

5)走回现在时收集所有的感觉

      a. 带着记忆3的感觉,走向记忆2的位置

      b. 收集那份感觉,同时拥有记忆3和记忆2的感觉

      c. 带着合并的感觉,走向记忆1的位置,收集并

          合并记忆1的感觉

6)带着三种感觉走向现在

7)回到现在的位置,写下具体的行动计划

二,团队建设篇

1.情景模拟中的团队觉察:

产品:卡纸做的塔;应用环境:幼儿园阅览室

用户:3-6岁儿童

步骤:

a.与用户沟通需求,基于客户需求构建产品愿景

b.三个迭代:设计,原型制作,最终产品    

迭代一:按照用户需求画出产品草图

retro:团队自我评估团队愿景的满意度,并制定改进计划

迭代二:PO换组,说服新的组按照他的图纸制作 (需求变更)

retro:关于愿景的自我评估,并着重于当改变来临时:

“我”的真实感受是什么?

“我”的反应是什么?

“我”的行动是什么?

迭代三:完成产品制作,享受成果的喜悦

retro:在三个迭代中我们体验到了什么:

                   关于自己,关于团队

   Scrum master 的角色和人物究竟是什么?


2. 团队召唤与愿景-我们想要成为怎样的团队语言,图像,身体模型

calling and vision over living and responsibility 

召唤和愿景高于生计和职责

3.团队的优势

个人优势

团队优势

个人优势=》团队共同成长

 

4. 障碍转化

           ———— 来自朱利安.罗素的《绽放天赋》课程

三,组织进化篇

1. 聆听组织的使命 - “我们是谁?为什么存在?”

2. 具像组织的愿景 - 可视化组织的过去,现在,未来

团队进化篇
5月26-27
工作坊邀请

引导师介绍:

李卫红:曾就职于世界500强博世公司,负责项目管理,后由于在敏捷转型中的突出贡献,设立专职负责组织敏捷转型。16年9月1日,跟随自己内心的声音离职,开始探索新的人生。

因个人爱好,有超过十年的多样性工作坊引导和培训的经验。

跟随多位国际大师:斯蒂夫.吉利根(催眠);罗伯特.迪尔茨(NLP); 朱利安.罗素(绽放天赋);奥南朵(内在孩童疗愈);马维祥 (经络催眠);多年个人成长的学习,炼就了她温暖宁静的“内在状态。”

她的引导风格:简单,实用,落地。

关注“进化领导力”,关注“探索个人与组织进化之道”的故事!

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