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“智慧教室”提醒您:教室千万间,“智慧”第一间

 张福涛lu70kpm9 2020-04-10

你是从什么时候开始感觉到课堂不一样了呢?

当我发现老师和学生和洽交谈、畅所欲言;运用现代化的设备来教学,每一堂课都是如此的生动有趣,同学们也不再低头玩手机,而是聚精会神地跟着老师探讨、研究课堂上的每一个问题。

——采薇

什么?上课可以光明正大地“玩”手机?老师上课不点名?老师不用辛苦板书也能上好一堂出色的课程?老师再也不收作业了?

嘻嘻,你还不知道吧!这是我们学校新建成的“智慧教室”!

“智慧教室”?这是什么教室,有什么特别的地方吗?

特别的地方可多了!快和我一起来看一下吧!

你听说过全省领先的湖商“智慧教室”吗?“智慧教室”和传统教室有什么不一样呢?最近,我校智慧教室建成并投入使用,让我们一起全方位了解下这个神秘又有趣的智慧教室吧!

为什么要建设智慧教室?

构建学校教学生态圈

课堂作为教育改革的主战场,是国家中长期教育规划中实现教育现代化、培养创新人才、创建学习型社会的关键媒介,还是教育信息化体系架构的核心组成内容。

“智慧教室”将教学范式、信息技术、教学空间进行深度融合,既符合国家和社会发展的宏观需求,也满足了学校对教学创新与实践的需要,构建学习生态系统,提升教学质量,为学校全面实现“三升”战略目标助力。

智慧教室建设开启了我校智慧教学改革的新模式,对我校开展线上线下混合式教学改革具有积极的促进作用。今年内,学校还将陆续建成近40间各种形式的智慧教室。

学习生态系统

什么是智慧教室?

为适应人才培养的需要,促进信息技术与教育教学的深度融合,助推教学方法和手段的改革,提高课堂教学质量,学校在乐知楼E203建成了我校首间智慧教室,现已正式投入使用。

是不是只有个别专业可以使用这个教室?“智慧教室”里面是不是老师再也不用来上课了?

错啦!

智慧教室是一种新型的教学形式和现代化教学手段,基于“互联网 ”的思维模式和先进的信息技术手段,通过教学环境的重构,将教师从传统的“粉笔 黑板 PPT”的教学形态中解放出来。

“智慧”教室呈现出的“智慧”课堂,让每一节常态课都具备“及时反馈、有效激励、灵活互动”的特点,实现真正意义上的“以学生为中心”的教学。

圆形桌椅的设计,让教室的每一个角落都能感受到课堂的生动氛围

通过硬件和软件的配合,打破传统课堂的局限性,变课堂为“智慧课堂”,提高教学效率,顺应教育改革。

据悉,为了让师生掌握智慧教室的使用方法,教务处联合现代教育技术中心组织开展了为期两天的培训,为师生演示操作流程、解答使用疑惑、辅助老师进行实地教学演示,并协同设备供应方人员根据老师提出的建议进行合理性、规范化的调整,为智慧化教学实践做好了充足准备。

智慧教室是什么样子的呢?

充满了科幻感?有MOSS在背后等候你发布指令?可以自由地改变空间形态?

其实……它是这样的!

智慧教室打破传统教室布局,使用可灵活挪动拼接的桌椅,适应各种研讨场景,同时为每个小组提供专门的研讨互动展示设备,允许学生使用自带设备参与课堂,并为学生组内、组间以及全班的内容展示提供便捷途径。

独具匠心的互动设计,一别传统课堂的“排排坐”模式,虽没有MOSS的悉心指导,但有老师对我们的耐心教导,最大化的利用课堂空间、提升教学质量。

在智慧教室,是怎样上课的呢?

课前,通过移动学习的模式引导学生预习、学生掌握节奏、检测预习下效果、建立小组讨论及解疑;

课中,打造基于小组的互动式教学,教师对疑难点进行解释,学生练习已获知识的运用,教师对学生给予指导和反馈,课堂上可以进行多项互动:签到、投票、抢答等。

课后,学生利用教学平台提供的课外阅读、课程作业,对学习内容进行深化知识理解、重点难点提高、知识内化顺应,教师根据学生反馈信息可以对学习针对性指导。

课外,学习者可以进行自主探究式学习、将课堂所获理论应用到实践中,实现理论实践一体化、个性化拓展、在线互动答疑、社交学习、学习社交。

在“智慧课堂”上,再也不怕走神和漏掉知识点啦!

运用智能设备,打造“智慧课堂”。

智慧教室的好处

突破教师资源瓶颈,构建优质课程资源。

突破校舍资源依赖,开展弹性自主学习。

突破传统培养模式,因材施教自由发展。

数字化本校的课程,实现资源永久保存。

打造学习生态系统,构建教学生态环境。

建设学校专业资源,提高本校教学质量。

在以后的学习生涯中,有了“智慧教室”,突破传统课堂的局限,让“智慧课堂”逐步靠近师生,再也不用担心错过老师的课程、课堂上跟不上老师的思维、与老师不能形成有机互动、上课开小差,期末两行泪啦!

普通课堂也能变“智慧课堂”

“智慧教室”目前数量有限,难道其他教室就不能体验到“智慧教室”的感受吗?

不!!!

在“智慧教室”里,我校提供更优异的教室环境,为“智慧课堂”助力,但是在“智慧教室”外的传统教室,师生也可以利用多种软件,将传统课堂变为“智慧课堂”!

大数据分析管理功能将教师的信息化教学加入到整个系统建设中,将教师和学生使用信息化手段教学的全过程进行数据的跟踪管理,实时为学校的科学决策提供数据支撑。

你有没有课上偷偷摸摸用手机的经历?

(有!!!!)

在“智慧课堂”,你可以在课上大大方方地用手机了,并且还可以和老师一起用手机愉快地玩耍!

智慧课堂互动软件借助互联网技术,将云端资源、手机资源和课堂互动的过程和结果画面显示在投屏设备上,只需在任意设备浏览器中输入指定的网址,填入为每堂课生成的专属“投屏码”,即可轻松实现教学内容的无线投屏。可将PPT、文档、视频、图片、网站等教学资料,以及签到选人抢答投票主题讨论等教学互动过程与结果,实现上墙展示。将每一间教室变为“智慧课堂”,让师生共享学习的乐趣。

    教师可以通过移动端app进行PPT投屏随堂测验选人提问等多项操作。而学生可以通过手机进行抢答提交作业投票弹幕等操作。运用app极大节省教师与学生的时间,充分优化课堂资源配置,让学生与老师都感受到“智慧课堂”的乐趣。

投屏 签到 选人 抢答

发送弹幕

只需手机 网络 投影屏,任何一间教室都能享受到“智慧教室”的便利,将传统课堂变为“智慧课堂”!

湖南商学院“智慧教室”提醒您:

“智慧教室”给师生提供了前所未有的新奇体验。这样的“智慧教室”不仅展现了信息技术与传统课堂教学巧妙融合,还凸显了科技潮流下教学变革创新的必然趋势,与课堂巧妙结合,打造出新时代的“智慧课堂”。来,请和采薇一起,来感受“智慧教室”的魅力吧!

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 教务处 现代教育技术中心/资料来源丨

陈璐明 谢子豪/采访丨

谢子豪/排版丨

  陈璐明/责编丨

微信号:hnsxy123

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