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转眼间好久没有晒教学反思了，不是说小编偷懒没写，写了一些但是觉得发出来会马上被对号入座，毕竟我还年轻还有些字斟句酌的功夫做的不好。于是就没有献丑。这几天因为疫情在家授课，为了让我的学生们少出去打印减少感染的风险，于是琢磨着作业怎么布置和回收的问题。这里就给各位老师分享一下利用问卷星进行试题制作以及最后发布和回收分析的“经验”吧。一些基础的部分我就不做介绍了，就谈一下我碰见的一些可以优化的细节。希望各位老师不要见笑。 第一步，打开问卷星的网页注册一个账号，这个就不多说了。 第二步， 创建考试，一定要点击创建，因为那个批量导入确实是不太友好，容易出现问题，如果您不是新手请忽略。 第三步， 这里点一下基本信息，之后会有出现 最下方可以进行编辑，可以将部门修改为“班级”，员工编号修改为“学号”这里需要强调学生班级最好用阿拉伯数字02这样的形式填写，总之需要让学生统一一种写法，这样方便后期的数据分析和整理。这里全都是血的教训。 编辑完成后点击完成编辑就可以修改完成了 这是效果图。上图的右下角有上移，编辑之类的按钮，作用我就不再详细讲。 第四步，开始填写题目了，咱们历史题一般都是单选 点击一下左手边的考试单选按钮就可以添加了 这里很清楚不需要我多讲了，主要说一下可以在这里设置一下答案解析，方便以后学生答完题目自行修改，毕竟现在不是面对面很多问题我们也是爱莫能助，尽量提供给他们多一点资料吧 第四步，添加简答题，基本类似单选，但是需要老师自己进行后台批改，所以还是很繁琐的。 第五步，进行试卷的发布，结束所有编辑活动后，右上角有个完成编辑，点一下 会弹出这样一个对话框，先不要点发布此问卷，先不要点发布此问卷，先不要点发布此问卷，先点击成绩单设置。 在这里系统默认会给回答者显示成绩排名，这是绝对不行的，我们不能让别有用心的人抓到小辫子，我们果断的将第一个“显示实时排名”去掉。其他的都可以留着了，然后点一下保存，对保存
然后点击发送考卷，会有好几种方式，比如链接和二维码。我推荐大家美化一下，有一点各自学校的特点。这样对于自己学校来说也不失为一种宣传。 第六步，重点来了，数据的分析！
当有学生回答完毕之后，点击成绩和数据
在这里你可以看到所有人的试卷，当然这都没有用，直接点开题目正确率
这里就很类似我们用过的网上阅卷系统了，相信各位老师都会使用了。不会使用也不要紧，多点一点看一看。
强力推荐这个EXCEL的下载原始答卷，谁用谁知道，真好用。 这里给大家推荐一个数据检索方式
题目正确率之下，自定义查询。还记得前面我让大家统一一下学生班级的写法了吗？此处使用一下，效果奇佳。哈哈 就说到这吧，因为天气比较冷，外面下了些雪，我又是刚打球回来，气没喘匀乎，思路可能还不是很完善，如有问题欢迎留言提问。当然希望各位老师点一下在看支持一下啦 本文原创，转载请联系作者 |
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