|
中国现代史部分 （一）中华人民共和国的成立和巩固 ☆考点：开国大典的史实，新中国成立的历史意义。 1、开国大典的史实： （1）时间：1949年10月1日 （2）地点：北京天安门 （3）概况：毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!从此中央人民政府成为中国唯一的合法的政府。伴随着《义勇军进行曲》的雄壮旋律，新中国第一面五星红旗冉冉升起。 （4）意义：标志着中华人民共和国的诞生。 2．新中国成立的历史意义： （1）国内：①开辟了中国历史的新纪元；②中国结束了近代以来的屈辱历史，成为一个真正独立自主的国家③中国人民从此站起来了，成为国家的主人。④标志着中国新民主主义革命的胜利，是中国现代史的开端。 （2）国际：①冲破了帝国主义的东方战线，大大增强了社会主义阵营的力量；②鼓舞了世界被压迫人民争取民族独立的斗争。 （二）社会主义道路的探索 ☆考点1： 第一个五年计划基本任务 1．时间：1953—1957年。 2．基本任务：（1）集中主要力量发展重工业 3．成就：（1）工业：鞍山钢铁公司建成;长春第一汽车制造厂(生产出第一辆解放牌牌汽车)，沈阳第一机床厂建成投产。以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成等。（2）交通运输业:武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。 4．历史作用：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 ☆考点2：1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。 1．制定时间：1954年9月。 2.制定机构：第一届全国人民代表大会。 3．内容：规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。规定我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 4．意义：（1）它是我国第一部社会主义类型的宪法。（2）为发展社会主义民主和社会主义法制奠定了初步基础。 ☆考点3：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 1．时间：1953-1956年底。 2．方式：（1）农业和手工业：走生产合作化道路。（2）资本主义工商业：全行业公私合营。对资本主义工商业社会主义改造的创举是实行赎买政策。 3．三大改造的实质：把生产资料私有制改造成社会主义公有制。 4．历史意义：（1）三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制；（2）标志我国基本确立社会主义制度，我国开始进入社会主义初级阶段。 ☆考点4 ：“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 1．时间：从1958年起 2．特点：盲目求快、急于求成（工业：全民大炼钢铁；农业：“浮夸风”） 3．错误的原因：它忽视了经济发展的客观规律，过分夸大了人的主观努力的作用 4．“大跃进”和人民公社化运动危害：（1）使高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来，是我国探索社会主义建设道路过程中的一次失误。（2）国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。 5．启示：发展经济要依据国情，实事求是制定恰当的经济发展政策；经济建设要遵循客观规律。 ☆考点5： “文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。 1．时间：1966～1976年。（是长达10年的左倾错误） 2．原因：毛泽东对当时国内国际形势的错误判断 3．两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团。 4．最大冤案：刘少奇被迫害致死。 5．结束的标志：1976年粉碎江青反革命集团。 6．影响：（1）民主与法制建设遭到严重破坏（2）国民经济损失约5 000亿元，人民生活水平下降。 7．教训：（1）要健全民主和法制建设（2）要以经济建设为中心（3）反对个人崇拜 （三）建设中国特色的社会主义 ☆考点1：中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 1． 背景：（1）人们要求纠正“文化大革命”的左倾错误；（2）当时中央主要领导人坚持“两个凡是”的方针；（3）思想理论界展开一场关于“真理标准问题”的讨论，并得出结论：实践是检验真理的唯一标准。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 2．时间：1978年，地点：北京 3．内容：（1）思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线； （2）政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策； （3）组织上：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 4．历史意义：（1）它是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；（2）完成了党的政治路线、思想路线、组织路线的拨乱反正；（3）标志着改革开放的开端，从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 注：社会主义现代化建设新时期：1978年至今 ☆考点2： 家庭联产承包责任制的主要内容 1．对内改革开始的地方及时间：农村；十一届三中全会（1978年）后。 2. 农村经济体制改革的内容：在农村实行家庭联产承包责任制。 3. 对内改革首先开始试点的地方：安徽省凤阳小岗村。 4. 家庭联产承包责任制的主要内容：以家庭为单位，包产到户，自负盈亏。 5. 家庭联产承包责任制的作用：（1）调动了农民生产积极性。（2）提高农业生产力水平。（3）促进农村经济发展，农村开始富裕起来。 ☆考点3： 深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 1．深圳等经济特区的建立： （1）目的：为了引进外国资金、先进科学技术和管理经验，促进社会主义经济的发展。 （2）经济特区：1980年建立了广东省的深圳、珠海、汕头和福建省的厦门四个经济特区，成为对外开放的“窗口”；后来增设了海南经济特区（最大最南）。 （3）对外开放的格局：由经济特区 →沿海开放城市→沿海经济开放区 →内陆。形成一个全方位、多层次、宽领域的点线面结合的对外开放格局。 2．设立经济特区的作用和影响： （1）经济特区是我国改革开放的窗口，（2）有利于引进外资、先进技术和管理经验，（3）它的设立为我国改革开放和现代化建设发挥了积极作用，极大地促进了经济的发展。 ☆考点4：邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 1．邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 2．邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想 3.邓小平理论的形成和发展 （1）1978年十一届三中全会前：邓小平提出要实行改革开放。 （2）1982年中共十二大：邓小平提出 “建设有中国特色的社会主义”思想。 （3）1987年中共十三大：邓小平阐提出了党在社会主义初级阶段的基本路线（即“一个中心”：以经济建设为中心；“两个基本点”：坚持四项基本原则，坚持改革开放。） （4）1992年邓小平南方讲话：主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，提出“发展才是硬道理”，进一步解放了人们的思想。 （5）1992年中共十四大：提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论。 （6）1997年中共十五大：高举邓小平理论伟大旗帜，将邓小平理论确立为党的指导思想，并写入党章。 马克思主义同中国实际相结合的理论成果：毛泽东思想和邓小平理论。 马克思主义同中国实际相结合的道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路； 建设有中国特色社会主义道路。 （四）民族团结与祖国统一 ☆考点1：我国实行民族区域自治制度的主要史实。 1、．含义（内容）：（1）少数民族在中央人民政府的领导下在本民族聚居的地方设立自治机关，由当地民族行驶自治权。（2）全国已建立起5 个省级民族自治区（新疆、宁夏、内蒙古、广西、西藏）和许多自治州、自治县等。 3、意义：（1）有利于维护祖国统一，民族平等，民族团结；（2）是我国的一项基本国策和基本政治制度。 ☆考点2、 香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 1．一国两制的构想： （1）目的：解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国统一 。（2）提出者：邓小平最初就台湾问题提出 。 （3）含义：“一国”：指中华人民共和国，即坚持“一个中国的原则”；“两制”：指大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度。 （4）回归时间：香港:1997年7月1日；澳门：1999年12月20日。 （5）香港、澳门顺利回归原因：改革开放后，中国综合国力和国际地位提高：“一国两制”构想的提出.。 （6）历史意义：香港和澳门的回归洗雪了百年国耻；标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 ☆考点3： 祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，祖国统一大业是历史发展的必然趋势。 1．目前解决台湾问题的基本方针： “和平统一，一国两制”。 2．解决台湾问题的重要前提：坚持一个中国的原则。 3．海峡两岸的交往：2008年，两岸空运直航、海运直航、直接通邮正式启动，海峡两岸实现了“直接三通”，经过海内外人士的共同努力，两岸人员往来日益频繁，经济文化交往越来越密切。海峡两岸经济上“相互促进，互补互利”的局面初步形成。 4．台湾自古以来就是中国的领土，祖国统一是历史发展的必然趋势。 （五）外交成就 ☆考点1：和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。 1．和平共处五项原则： （1）提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。 （2）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （3）意义：成为处理国与国之间关系的基本准则，标志着中国外交政策的成熟。 2．周恩来出席万隆会议的史实： （1）召开时间：1955年；（2）召开地点：印尼的万隆； （3）会议性质：第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议； （4）中国与会代表：周恩来；（5）中国提出的方针：求同存异； （6）中国所起作用：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 ☆考点2： 我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 1.我国恢复在联合国的合法席位：1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位。 2.中美关系：（1）新中国成立前夕：美国推行“扶蒋反共”政策。（2）新中国成立初：美国对新中国实行政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策。（3）20世纪70年代中美关系走向正常化：1972年，美国总统尼克松访华；中美双方在上海签署《中美联合公报》。中美关系开始走向正常化：1979年，中美正式建立外交关系。中美关系变化：中美关系由敌对走向正常化。 3. 中美关系的敏感问题是台湾问题；1979年中美建交时美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。 4．我国外交取得巨大成就的根本原因：中国综合国力和国际地位的提高。 ☆考点3：以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。 1．背景：改革开放以来，社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，中国在国际事务中发挥原来越重要的作用。 2．史实：（1）1991年我国加入亚太经合组织（APEC）；（2）2001年，我国加入世界贸易组织；（3）2001年，亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。（4）2014年亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国北京举行。 3．我国在国际事务中发挥的作用： （1）中国是联合国安理会的常任理事国之一，重大问题的解决离不开中国的参与，中国在政治多极化的格局中地位日益重要。 （2）中国的市场潜力巨大，在经济全球化的格局中，是推动经济发展的重要动力。 （3）中国是维护世界和平的中坚力量。 （六）科技、教育与文化 ☆考点1：两弹一星的成功研制：“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果： 1、两弹一星的成功研制 （1）导弹：1964年6月，我国设计的中近程地地导弹试飞成功。 （2）原子弹：1964年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功。 （3）核导弹：1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功。 （4）人造卫星：1970年，我国第一颗人造地球卫星东方红 1号发射成功。 （5） 注意点：“两弹”指导弹和核弹（原子弹）；“一星”指人造地球卫星 。 导弹之父：钱学森；原子弹之父：邓稼先。 2、籼型杂交水稻的培育 （1）时间：1973年。（2）培育者：袁隆平 （3）评价：在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，他本人被誉为“杂交水稻之父”。 3： 科教兴国战略，九年义务教育的普及 （1）九年义务教育： 1986年国家颁布实施《中华人民共和国义务教育法》，到2000年我国基本实现了普及九年义务教育（小学和初中） （2）、科教兴国战略： A提出时间：20世纪90年代；B主要内容：把教育摆在优先发展的战略地位，把九年义务教育作为科教兴国战略的奠基工程，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (七）社会生活 ☆考点1：以衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响 1. 衣：服饰颜色多样，显示独特个性； 2. 食：重视营养的全面与均衡；粗细搭配、绿色食品等科学卫生观念深入人心； 3. 住：人均居住面积扩大；居住环境有了明显改善。 4. 行：四通八达的交通网，人们出行越来越便捷； 5. 用：改革开放前，经济水平低，商品匮乏，人们要凭票证购买；改革开放后，经济发展，商品充足，人们可以自由选购。 6. 就业观念的变化，社会保障体系的健全：铁饭碗被打破，竞争上岗，双向选择；医疗保险、退休保险养老保险等社会保障制度逐步完善。 世界古代史部分 （一）上古人类文明 ☆考点1： 古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。 1.埃及的金字塔： （1）金字塔地点：古代埃及尼罗河河旁。（2）最大金字塔：胡夫金字塔。 （3）对金字塔的评价：金字塔是埃及法老的陵墓，是法老权力的象征。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》： （1）汉谟拉比法典形成于“两河流域”的“古巴比伦王国”， （2）汉谟拉比法典刻在一巨大石柱上， 表现的观点：君权神授。 （3）制定者：古巴比伦国王汉谟拉比。 （4）目的：为了维护奴隶主阶级的利益制定的。 （5）地位：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 （6）以眼还眼，以牙还牙-----《汉谟拉比法典》 3.古印度的种姓制度：
不同等级各自有固定的职业、地位，世代沿袭。等级不同的人不能往来，不能通婚。 实质：维护奴隶主特权阶级的利益 ☆考点2： 伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。 1．雅典民主政治：伯里克利统治时期，称为“伯里克利时代”，雅典民主政治达到鼎盛时期，最高权力机构是公民大会。 2．雅典民主政治局限性：真正享有民主权利的，仅限于雅典本邦的成年男性公民（仅占雅典人口的1/6），妇女、外邦人员被排除在外，奴隶更没有民主。 3．雅典民主政治的实质：维护奴隶主阶级的利益。 （二）中古亚欧文明 ☆考点1：大化改新的基本内容 1．大化改新时间：646年（唐朝），仿效中国隋唐政治经济制度，实施改革，史称大化改新。 2．大化改新的主要内容：（1）政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，（2）经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（《班田收受法》） 3．大化改新的作用：大化改新标志日本从奴隶社会向封建社会过渡。 ☆考点2： 西欧城市的兴起。 1．西欧城市市民反对封建主、争取自治权的典型城市：琅城（方式：武力）。 2．意义：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，西欧城市市民阶层和早期资产阶级的出现为资本主义的兴起准备了条件。 （三）文明的碰撞与融合 ☆考点1：马可·波罗来华，世界各民族各地区和平交往的历史意义。 1．世界古代经济文化交流与传播的方式：武力征服和和平交往。 2．马可·波罗来华：（1）时间：元世祖时，（2）意大利威尼斯旅行家马可·波罗经过长途跋涉来到中国。记述他东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》，激起欧洲人对东方的憧憬和向往，成为开辟新航路的原因之一。 3. 世界各民族和平交往的历史意义：在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。 世界近代史部分 （一）欧美主要国家的社会巨变 ☆考点1 ：《神曲》，达·芬奇、哥伦布的主要活动，文艺复兴对人的思想解放的意义，新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 1．《神曲》：（1）作者：但丁，意大利文艺复兴先驱，他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。（2）评价：显现出人文主义光辉思想。 2．达·芬奇：（1）国家：意大利。（2）代表作：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》 （3）评价：文艺复兴后期巨人。作品以艺术见长，显现出人文主义思想。 3．文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 4．哥伦布的主要活动：1492年，西班牙派哥伦布横渡大西洋，到达今天美洲的巴哈马群岛（古巴、海地等地），他把当地人叫做印第安人。哥伦布是美洲大陆的发现者。 5．新航路的开辟的意义： 新航路开辟后，世界开始逐渐连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。西欧国家开始走上了殖民扩张和掠夺的道路，造成亚非拉国家和地区的贫穷与落后。 ☆考点2：《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容和意义。 1．《权利法案》及其基本内容： （1）通过的时间及机构：1689年英国议会。（2）制定目的：限制国王的权力。 （3）基本内容：以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 （4）意义：标志英国确立君主立宪制的资产阶级统治，为限制王权提供了法律保障。 2．《独立宣言》及其基本内容： （1）产生的时间及机构：1776年7月4日（美国国庆日）。制定机构：大陆会议。 （2）基本内容：痛斥了英国国王对的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个脱离英国独立。 （3）颁布的意义：《独立宣言》的颁布标志着美国的诞生，《独立宣言》被马克思称为第一个人权宣言。 3．《人权宣言》及其基本内容： （1）产生背景：1789年7月14日（法国国庆日），巴黎人民发动起义攻占巴士底狱狱，标志革命的开始。大资产阶级掌权，他们颁布了《人权宣言》。 （2）颁布的时间及机构：1789年，法国制宪会议颁布。 （3）基本内容：宣传人们生来是自由平等，权利，私有财产神圣不可侵犯。 （4）颁布的意义：《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件，体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的思想，因此，它有“旧制度的死亡证书，新制度的出生证”之称。体现了资产阶级性质，宣传启蒙思想家伏尔泰的思想。 ☆考点3： 华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。 1.华盛顿：美国独立战争的领导人，美国开国元勋。 （1）在美国独立战争中，他任大陆军总司令，领导美国人民实现了国家独立和民族解放。 （2）1参与制定了美国《1787年宪法》 （3）1789年当选总统，被美国人尊称为“国父”。1797年两届任满后，华盛顿拒绝再参加竞选，隐退回乡。此举开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例。 最主要的贡献是实现了美国独立。 2.拿破仑： （1）主要活动： ①1799年，发动政变，夺取政权； ②1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国； ③内政外交：颁布《拿破仑法典》也叫《法国民法典》；多次打败反法联盟。（拿破仑战争既打击了欧洲的封建势力，有进步性；也侵犯了欧洲国家的主权，有侵略性。） ④1815年，在滑铁卢被反法联盟打败，从此退出法国政治舞台。 （2）评价：①杰出的军事家：对外多次打败欧洲反法同盟；打击了欧洲的封建势力，传播了资本主义的进步文化；捍卫了法国大革命的成果。②优秀的政治家：对内颁布一系列法典，巩固了帝国的统治，其《民法典》成为欧洲各资本主义国家制定法典的典范。③侵略者：拿破仑乘胜扩充法国的疆域，后期的对外战争带有明显的侵略争霸性质，损害了被侵略国家人民的利益。 （二）第一次工业革命 ☆考点1：第一次工业革命及意义。 1．工业革命发生的原因：手工工场生产无法满足商品市场的需求。 2．工业革命发生的时间及首发国家：18世纪60年代—19世纪40年代，国家：英国 3．工业革命的过程： （1）重要标志：1785年瓦特改进蒸汽机，标志着人类社会推进入“蒸汽时代”。 （2）重要发明： 珍妮机：19世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；轮船：1807年，美国人富尔顿发明。火车：1825年英国人史蒂芬孙发明了“旅行者号”火车机车。 4、工业革命结束标志：1840年前后，英国的工业革命完成。机器生产最终代替手工劳动，成为工业生产的主要方式。 5．工业革命的历史意义： （1）极大地提高了社会生产力 （2）大工厂出现，改变了人们生产和生活的面貌。 （3）产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个对立的阶级 （4）资本主义最终战胜了封建制度，初步形成了西方先进东方落后的局面。 (5)工业革命使环境污染日益凸显。 启示：（1）科学技术是第一生产力，要使国家富强必须大力发展科学技术。 （2）发展工业的同时要注意保护环境，走可持续发展道路。 （三）资产阶级统治的巩固与扩大 ☆考点1： 《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，南北战争在美国历史发展中的作用。 1．《解放黑人奴隶宣言》内容：规定从1863年1月1日起，废除南方叛乱诸州的奴隶制度，奴隶将从这一天起获得自由并受到保护。宣言得到国内外进步人士和广大劳动群众的坚决拥护和支持，南方奴隶成批逃亡，纷纷要求参加北方军队，成为北方军队得力的同盟军。 2．南北战争作用： （1）南北战争的性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命（第一次资产阶级革命是独立战争），捍卫了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。促进了美国资本主义经济的发展，为美国后来成为资本主义强国奠定了基础。 ☆考点2： 俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用。 1．1861年沙皇亚利山大二世颁布废除农奴制法令：（1）农奴在法律上是“自由人”。（2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。（3）农奴在获得人身自由的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。 2．俄国1861年改革的历史作用：（1）废除了农奴制，有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代历史的重要转折点，俄国从此走上了发展资本主义的道路（2）局限性：留下大量封建残余，改革不彻底。 ☆考点3： 明治维新的主要内容，明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 1．．主要内容：（1）政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。 （2）经济方面：允许土地自由买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。（最能体现改革的性质） （3）社会生活方面：提倡“文明开化”，（即向西方学习），努力发展教育（对日本持续发展最为有利）。 （注：西化措施有：引进西方技术鼓励发展近代工业；提倡文明开化；努力发展教育。） 2．日本明治维新的作用：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半国家的命运，改革后日本走上了崛起之路。（3）局限性：改革不彻底，保留了大量封建残余。后来很快走上了对外侵略扩张的道路，跻身于西方资本主义列强的行列。 （四）国际工人运动与马克思主义的诞生 ☆考点1： 《共产党宣言》的历史意义。 1．《共产党宣言》的作者：马克思和恩格斯。 2．《共产党宣言》主要内容：分析了无产阶级在阶级社会历史发展中的作用；揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律；号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 3．《共产党宣言》历史意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思的诞生，从此国际工人运动进入一个崭新的历史时期。 （五）第二次工业革命 ☆考点1、列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。本茨和莱特兄弟的发明活动，爱迪生的发明，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 1．第二次工业革命开始时间：19世纪70年代开始，标志性事件：电力的广泛使用。 2．第二次工业革命发明创造：（1）电灯泡：美国人爱迪生发明（2）内燃机：德国人卡尔·本茨设计。（3）汽车：1885年问世，由德国人卡尔·本茨发明，被誉为“汽车之父”（4）飞机：1903年，美国的莱特兄弟制成。（5）电话：美国人贝尔发明。（6）无线电报：19世纪末意大利人马可尼发明。 3.第二次工业革命的特点：（1）在几个先进的资本主义国家同时开展。（2）科学和技术开始紧密结合（3）在一些国家中两次工业革命交叉进行。（4）资本主义发展由“蒸汽时代”进入“电气时代”。 4．第二次工业革命的作用：（1）极大地促进了社会生产力的提高；（2）改变了人们的生产和生活方式；（3）产生垄断和垄断组织，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；（4）改变了资本主义国家间的力量对比。 （六）第一次世界大战 ☆考点1： “三国同盟”、“三国协约”的组成国 1. 两大军事对抗集团形成根本原因：帝国主义国家之间经济政治发展不平衡 2．两大军事对抗集团对抗的目的：重新瓜分，争夺世界霸权。 3．两大军事集团“三国同盟”和“三国协约”： （1）三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。德国是核心。 （2）三国协约：英国、法国、俄国。英国是核心。 4．两大军事集团对抗的后果：双方进行疯狂的扩军备战，加速了第一次世界大战的爆发。（巴尔干半岛成为“欧洲的火药桶”） ☆考点2：凡尔登战役，第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 1．凡尔登战役：1916年爆发，该战役造成双方共70多万人的死伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。这充分揭示了战争的残酷性。 2．一战影响：历时4年零三个月，牵涉到30多个国家和地区的15亿人口，造成大量人员伤亡，世界经济遭到极大破坏。 （七）科学与思想文化 ☆考点1： 牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。 1．牛顿：（1）国籍：英国。（2）评价：近代自然科学的奠基人之一被称为“现代科学之父”。（3）贡献：在天文学方面的主要成就是发现了万有引力定律。数学上的贡献是创建了微积分。力学上建立了经典力学理论体系。 2．达尔文：（1）国籍：英国。（2）代表作：《物种起源》。（3）成就：提出“进化论”思想，指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。（4）作用：第一次把生物学建立在完全科学的基础上；推翻了神创论和物种不变说；沉重的打击了神权统治的基础。 3．爱因斯坦：（1）国籍：美国、瑞士双重国籍，犹太人（2）最重要的贡献：20世纪初提出了相对论。（3）影响：推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础，由此打开了原子时代的大门。 世界现代史部分 （一）苏联社会主义道路的探索 ☆考点1： 列宁在社会主义建设方面所作的探索。 1.新经济政策 （1）背景：1917年列宁领导了俄国十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。 （2）探索历程：从战时共产主义政策（余粮收集制）转变为新经济政策（1921年—1925年）。 （3）新经济政策的内容：实行粮食税；实行自由贸易，允许商品生产，恢复商品货币关系。 （4）新经济政策的效果：苏俄国民经济基本恢复，巩固了苏维埃政权。 （5）新经济政策的特点：新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，允许多种经济并存，大力发展商品经济。（这是苏联建设社会主义的一大创举，体现了实事求是，一切从实际出发的思想。中国的改革开放借鉴了新经济政策的部分成功经验。） 2．苏联成立： （1）时间：1922年 （2）成员：俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯，后来扩大到15个加盟共和国。 ☆考点2： 20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 1．背景：列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划。 2．苏联进行社会主义建设的方针：实施“五年计划”，优先发展重工业。 3．苏联社会主义建设的重大成就： （1）经济成就：苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。 （2）政治成就：1936年，苏联颁布新宪法，这标志着社会主义制度在苏联的建立，也标志着斯大林模式的形成。 4. 苏联经济政治体制——斯大林模式： （1）模式特点：高度集中。 （2）模式内容：政治上，权力高度集中，国家所有决策权集中于个人之手；经济上，实行计划经济，把一切经济活动置于指令性计划之下。长期重视工业，忽视农业和轻工业。 （3）模式弊端：政治上，民主与法制匮乏；经济上，重视发展重工业，忽视农业和轻工业，国民经济比例失调，阻碍了经济的持续发展，人民生活水平难以提高。 （二）凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界 ☆考点1：《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。 1.《凡尔赛和约》的基本内容
和约中对中国问题的处理：规定德国在中国山东的一切权益由日本继承（引发中国爆发五四运动）。 2. 《九国公约》的基本内容 《九国公约》的内容：声称尊重中国主权和独立及领土的完整；遵守各国在中国“门户开放”“机会均等”的原则。 使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面。 注意：一战后的世界新秩序是凡尔赛—华盛顿体系；“二战”后的国际新秩序是：美苏对峙的两极格局；目前的世界政治格局是：朝着多极化方向发展，暂时呈现一超多强的特点。 ☆考点2： 以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 1．.罗斯福新政中心措施：颁布《国家工业复兴法》，对工业进行调整 《国家工业复兴法》的主要内容：规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数；规定工人具有集体谈判的权力；规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。 2．罗斯福新政作用：（1）罗斯福新政使美国经济开始复苏，尖锐的社会矛盾有所缓和，（2）开创了资产阶级政府干预经济生活的先河（3）罗斯福新政使资本主义制度得到调整、巩固和发展。 考点3： 通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。 1．德国希特勒的法西斯独裁恐怖统治： （1）希特勒法西斯政权的建立：1933年，希特勒上台，逐渐将总统、总理两个职务合并为一，集党、政、军于一身，称国家元首。希特勒上台，标志欧洲战争策源地形成。 （2）国会纵火案：为了打击德国共产党和进步人士，纳粹制造国会纵火案，然后解散一切工会组织和纳粹党以外的所有政党，焚毁进步书籍，加强思想控制。 （3）对外政策：撕毁《凡尔赛和约》，疯狂扩军备战；与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团—轴心国集团。 （4）反犹暴行：“水晶之夜“，在二战期间屠杀了约600万犹太人。 2．意大利的法西斯暴行：墨索里尼建立法西斯统治。1935年，意大利军队未经宣战，侵入埃塞俄比亚，灭绝人性地大量放毒气，致使数十万人被毒气熏死。 3．日本的法西斯暴行： （1）1936年，日本军部法西斯专政建立，它对国内进步组织残酷镇压，并积极向外侵略扩张，使日本成为亚洲战争策源地。 （2）日本先后策划制造了1931年“九一八事变”和1937年“七七事变”等，使中国深受其害。1937年日军在南京实施了骇人听闻的南京大屠杀，中国军民遇害人数达30万以上。 （三）第二次世界大战 ☆考点1： 慕尼黑会议，绥靖政策的实质和恶劣影响。 1. 慕尼黑会议： （1）时间：1938年9月。 （2）参与国及代表:英国的张伯伦、法国的达拉第、德国的希特勒、意大利的墨索里尼。 （3）地点：德国慕尼黑。 （4）结果：签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国，历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。 （5）影响：把绥靖政策推向顶峰；刺激了法西斯国家的侵略野心，牺牲了弱小国家的利益，加速了二战的爆发。 2．绥靖政策： （1）实质：英法等大国出于自身利益考虑，牺牲弱小国家的利益，取得与德意侵略者的妥协。 （2）恶劣影响：它加速了二战的爆发，纵容了法西斯势力的侵略扩张，让英法尝尽自己种下的苦果，给世界人民造成了深重的灾难。 ☆考点2： 德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 1．德国进攻波兰：1939年9月。德国突袭波兰，标志着第二次世界大战全面爆发。 2．德国进攻苏联：1940年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发，标志着第二次世界大战规模扩大。 3．日本偷袭珍珠港：1941年12月，日本偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队。美国对日宣战，太平洋战争爆发，标志着第二次世界大战达到最大规模。 ☆考点3: 《联合国家宣言》和雅尔塔会议，国际反法西斯联盟的建立及其作用。 1．《联合国家宣言》： （1）背景：法西斯的疯狂进攻，促使遭受法西斯侵略的各国逐渐走向联合 。 （2）签订目的：反对法西斯侵略，取得反法西斯战争的胜利，维护世界和平。 （3）签订时间和国家：1942年1月1日，中美英苏等26个国家。 （4）签订地点：美国华盛顿 。 （5）内容：各国保证将全部人力和物力联合起来，绝不单独停战或议和，彻底打跨法西斯国家。 （6）意义：标志着国际反法西斯联盟的建立。 2．国际反法西斯联盟的作用：增强了世界反法西斯国家的力量，鼓舞了世界反法西斯人民的斗志，加速了反法西斯战争的胜利，为战后成立联合国奠定了基础。 3. 雅尔塔会议： （1）时间：1945年2月。（2）与会国家代表：美国（罗斯福）、苏联（斯大林）、英国（丘吉尔） 。 （3）主要内容：①决定在击败德国后由苏美英法对德国进行分区占领。②彻底摧毁军国主义和纳粹制度。③苏联在欧洲战争结束后三个月内，参加对日作战。④决定战后成立联合国。 （4）影响：积极影响：加速战胜德日法西斯国家的步伐。 消极影响：体现大国强权意志，出卖弱小国家的利益（有损中国主权）；战后形成美苏对峙的两极格局（雅尔塔体系）。 ☆考点4: 斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 1．斯大林格勒战役： （1）时间：1942年—1943年。（2）结果：苏军取得斯大林格勒战役的胜利 （3）：是苏德战场的根本转折点，也是第二次世界大战的重要转折点 。 2. 诺曼底登陆：（1）时间：1944 年6月6日 （2）特点：诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战。 （3）作用：英美盟军在法国诺曼底登陆，在欧洲开辟了打击德国的第二战场，使德军处在美英盟军和苏军的东西夹击之下，加速了德国法西斯的灭亡。 3．攻克柏林战役：（1）时间：1945年4月。（2）作用：苏军总攻柏林，5月8日，德国签署投降书，欧洲战事结束。 4．二战结束：（1）在亚洲、太平洋战场，亚洲各国人民对日本展开了猛烈进攻，美国在日本广岛 、长崎投下原子弹。（2）苏联对日作战，出兵中国东北和朝鲜 。（3）1945年8月15日，走投无路的日本法西斯宣布无条件投降，9月2日日本正式签署投降书，标志二战结束。 5．二战的性质：是一场正义的反法西斯战争。 6．二战的影响：第二次世界大战是一场规模空前的战争，是人类历史上一次空前的浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁；彻底改变了世界面貌，深刻地影响了世界历史的进程。 7．启示：珍爱和平，反对战争；正义最终战胜邪恶；社会制度不同的国家可以走向联合。 （四）主要资本主义国家的发展变化 ☆考点1：战后美国经济的主要特征。
☆考点2： 欧盟的建立（欧洲一体化） 1．背景：二战后的欧洲经济凋敝，国际地位下降；美苏两国崛起，对欧洲国家的安全形成冲击。 2．成立目的：发展经济，维护自身的安全和提高国际地位 3．成立过程： （1）1951年：欧洲煤钢联营成立，西欧国家从经济联营入手，迈出联合的第一步。 （2）1967年：欧洲煤钢联营、欧洲原子能联营和欧洲经济共同体合并，成立了“欧洲共同体” （3）1993年：根据《马斯特里赫特条约》成立了欧洲联盟（简称欧盟）。欧盟总部设在比利时首都布鲁塞尔。1999年：欧洲单一货币——欧元正式启用。 4. 欧盟成立带来的变化：欧盟各国逐步使用单一的货币～欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家人可以在任何一个成员国工作、学习或居住；欧盟力求在外交、国家安全等方面步调一致。 5. 欧盟的作用： （1）促进了欧洲经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体； （2）欧洲朝着经济政治一体化目标迈进，提高了欧盟在国际上的地位和作用； （3）促进了世界政治格局的多极化。 ☆考点3： 战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 1．原因： （1）二战后，美国在日本推行民主化和国民经济非军事化化政策； （2）美国的经济援助 （3）美国在日本的军事订货刺激了日本经济的发展。 （4）大力引进西方先进的技术。 （5）重视教育，重视人才培养。 2. 主要史实： （1）20世纪50年代，日本在美国的经济援助和战争刺激下，经济迅速发展。 （2）20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二资本主义经济大国。 3. 影响：随着经济实力的增强，日本开始积极谋求政治大国的地位，要求成联合国安理会常任理事国，引起亚洲邻国的关注和不安。 4．二战后欧美和日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴：（1）要大力发展教育，培养人才，（2）本国积极引进先进科技，大胆创新。（3）坚持改革开放，坚持社会主义道路。（4）制定适合国情的经济发展战略。 （五）社会主义国家的改革与演变 ☆考点1：赫鲁晓夫改革，苏联解体。 1．赫鲁晓夫改革（1953年）： （1）内容：经济上把农业作为突破口，政治上反对个人崇拜，平反冤假错案。 （2）评价：从总体上讲，只是对斯大林模式的小修小补，并没有取得实质性突破。 2．苏联解体： （1）直接原因：戈尔巴乔夫改革 （2）根本原因：高度集中的政治经济体制（斯大林模式）产生的弊端，人民生活长期得不到改善。 （3）催化剂：八一九事件 （4）标志：1991年底《阿拉木图宣言》签订，成立独联体，苏联解体。 （5）影响：标志着苏联发生根本性的变化 （7）启示：改革要依据国情国情，实事求是。 3．注意点：沙俄（1917年前）→苏俄（1917－1922）→苏联（1922－1991）→俄罗斯（1991年到现在）。 ☆考点2： 以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。 1．匈牙利改革的背景：东欧社会主义国家照搬斯大林模式进行经济建设，导致国内矛盾激化。 2．匈牙利改革的特点：把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机地结合起来。 3．匈牙利改革的作用：改革使经济稳定发展，人民生活水平明显提高，国家政局也长期保持稳定。使匈牙利成为东欧的“购物天堂”。 4．匈牙利改革的结果：初期效果好，后受到苏联的野蛮干涉，80年代再度陷入困境。 5．东欧剧变表现：各国执政党纷纷丧失政权 ，社会制度也随之发生了变化。（南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，） 6．东欧剧变实质：社会制度发生根本变化 （六）亚非拉国家的独立和振兴 ☆考点1： 印度独立的基本史实。1．印度独立：1947年，英国被迫同意印度独立，但实行“印巴分治”，将原来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家。尼赫鲁成为印度的第一任总理。 ☆考点2：战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 1．战后非洲独立运动： （1）二战后第一个独立的国家——利比亚（1951） （2）“非洲独立年”——1960年（17国独立） （3）走向深入——20世纪七八十年代 （4）殖民体系彻底瓦解——纳米比亚独立（1990、3）非洲最后一块纳米比亚宣告独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达5个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解。 2．拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争： （1）1959年，古巴通过武装斗争，建立革命政府，走上了社会主义道路。 （2）1999年底，巴拿马人民从美国手里收回了巴拿马运河的全部主权。 （七）战后世界格局的演变 ☆考点1： 杜鲁门主义，美、苏“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁。 1．杜鲁门主义： （1）时间：1947年。（2）提出者：杜鲁门。（3）内容：“遏制共产主义”、干涉别国内政 （4）标志：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间的冷战开始。 2．美苏冷战： （1）美苏冷战局面形成的原因：美苏国家利益的冲突； （2）冷战政策的含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除军事进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。 （3）目的：遏制共产主义，称霸世界 （4）序幕：1946、3丘吉尔的铁幕演说 （5）表现：政治上——1947年杜鲁门主义的出台（冷战开始的标志） 经济上——1947马歇尔计划的实施 军事上——1949 北大西洋公约组织的建立 （6）两极格局形成的标志：1949年美国建立了“北约”，1955年苏联建立了华沙条约组织(简称“华约”)。 （7）美苏冷战局面对世界局势的影响：形成美苏对峙的两极格局，威胁世界和平，地区冲突不断；美苏两强相对均势，避免了新的世界大战。 3.美苏争霸： （1）20世纪五六十年代，美攻苏守。1962年的古巴导弹事件，是双方最激烈的较量之一。 （2）20世纪70年代中期起，苏攻美守。1979年，苏联出兵阿富汗。 （3）20世纪80年代，紧张到缓和。美国里根总统提出“星球大战”计划，两国关系再度紧张；戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略，美苏关系渐趋缓和。 （4）1991年，苏联解体，美苏争霸结束。 （5）美苏争霸的影响：对人类安全和世界和平构成了极大威胁，同时也对两国经济发展产生了极为不利的影响。 ☆考点2：世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 1．世界经济全球化的含义：二战后，在高新科技的推动下，世界经济迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体 。 2．世界经济全球化的原因： （1）第三次科技革命的推动（2）和平与发展成为世界的主流（3）在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。 3．世界经济全球化的表现： （1）国际投资和国际贸易迅速增长；（2）国际分工不断加强，生产活动全球化趋势加快；（3）跨国公司影响增大；（4）世界贸易组织成立（WTO）、欧盟、亚太经合组织等国际经济组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。 4. 中国应对经济全球化的策略： （1）中国在主动顺应经济全球化的潮流的同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，主动积极地对外开放，促进了经济的高速发展。 （2）中国分别于1999年和2001年主动加入亚太经合组织（APEC）和世界贸易组织（WTO），在世界经济全球化过程中发挥自己越来越重要的作用。（简记：抓住机遇，迎接挑战，防范风险。） ☆考点3：“冷战”后世界政治格局的多极化趋势 “冷战”格局结束，世界暂时形成“一超多强”的格局。随着欧盟建立、日本崛起，中国和俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量，世界政治格局呈现多极化发展趋势。 （八）科学技术和文化 ☆考点1： 以计算机网络技术、生物工程技术为例，概述第三次科技革命的特点。 1．兴起时间：20世纪四五十年代。 起源国家：美国 2．领域：原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等。 3．核心：电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的特点，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。 4.生物工程：是一门综合性技术科学。它是利用生物有机体或其部分发展新工艺或新产品，为人类提供所需的各种产品和服务。生物工程的核心是基因工程，而在基因工程的发展中，克隆技术尤为引人注目。 5．特点：第一，它以群体形式出现，形成一个多层次、紧密联系的、统一整体的高科技群；第二，科技与社会的联系及其紧密。国家、企业直接领导和参与科技研发，从而加快了科学技术转化为生产力的速度，并成为生产力中最活跃的因素。第三，发展速度极快，知识老化加速。 6．影响：（1）推动社会生产力空前发展。（2）进一步引起世界经济结构和国际经济格局的变化。（3）推动了世界政治格局的多级化。 7．启示：科学技术是第一生产力，我们要坚持科教兴国战略，发展科技和教育，培养人才；科学技术是一把双刃剑，在给人类带来利益的同时，也可能给人类造成极大的伤害。所以我们要合理地利用它为人类服务。
|
|
|
来自： 新用户56909953 > 《待分类》
