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一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将正确选项填入答题框）
1．“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”最早架起这座“桥梁”的是（ ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．郑和 2.读右图《三国同盟和三国协约》右图中一组数字代表协约国集团的是（ ） A.①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 3．1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于（ ） A.邮票发行的时间 B．邮票名称中的国家称谓 C．邮票的发行者 D．周年纪念的时间 4．下列哪些事件促使俄国社会性质发生了变化（ ） ①1861年改革 ②俄国二月革命 ③俄国十月革命 ④实行新经济政策 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③ 5．下列关于巴黎和会与华盛顿会议共同点的叙述，不正确的是（ ） A．大国操纵，充满了矛盾和斗争 B．美国在这两次会议上获利最大 C．暂时调整了帝国主义之间的关系 D．都有损害中国权益的内容 6．美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能 有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是（ ） A.大力整顿银行 B.兴办公共工程 C.调整劳资关系 D.缩减农业产量 7．面对20世纪二三十年代的经济危机，两种不同类型的帝国主义国家在经济上的分化和重新组合，为以后两个政治军事集团的形成铺垫了道路。“不同类型”的国家代表分别是（ ） A．苏联、德国 B．美国、苏联 C．美国、德国 D．日本、德国 8.第二次世界大战给人类带来深重的灾难，下列历史事件中按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①德国突袭苏联②德国突袭波兰③斯大林格勒战役 ④诺曼底登陆 ⑤太平洋战争⑥雅尔塔会议 A．②①⑤③④⑥ B．②①⑤③⑥④ C．①②③④⑤⑥ D．②①③④⑥⑤ 9. 二战后，西欧各国逐渐走上了联合发展的道路，由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现，说明西欧国家联合的趋势是（ ） A．西欧国家之间的矛盾已经完全消除 B．由经济合作走向经济政治一体化[来源: C．由政治合作走向经济联合 D．西欧国家经济发展水平已无差别 10.右图《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》，我们不能得到信息是（ ）
A. 日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家 B. 联邦德国在欧洲主要资本主义国家经济增长最快 C. 英国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最慢 D. 美国丧失了资本主义世界头号强国的地位 二、组合列举（本题共3小题；每空1分，共10分。） 11．思想解放促进社会进步 （1） 中国近代史上提出“德先生”和“赛先生”的口号的思想解放运动是__________ （2） 14—16世纪西方的一次思想解放运动是___________ （3） 17—18世纪西方第二次思想解放运动是___________ 12.世界现代史上曾召开过很多次国际会议，请列举出下列内容相对应的会议 （1）构成凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序—— （2）决定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国—— （3）决定成立联合国—— 13．科技与文化发展是文明进步的表现 （1）牛顿对近代自然科学的发展影响最大的贡献是_____________ （2）____________ 的提出，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。 （3）____________是俄国最伟大的作家之一，被列宁成为“俄国的镜子”，代表作品有《复活》。 （3）____________是荷兰一位有世界影响的画家，一生坎坷。代表作品有《向日葵》。 三、辨析改错（8分） 14．辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正(8分) （1）【 】苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是新经济政策实施。 改正： ________________________ （2）【 】一战后，各国签订了一系列条约，其中《九国公约》打破了美国独霸中国的局面。 改正：________________________ （3）【 】思想家伏尔泰批判天主教会，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由平等。 改正：________________________ （4）【 】1936年，日本法西斯党控制政府，日本建立法西斯专政。 改正：________________________ 四、材料解析（本大题共2小题；共20分。） 15．阅读材料，结合所学知识回答问题。（10分） 材料一
图一 1851年伦敦世博会 图二 图三 材料二 “一战前夕英、法、德、美力量对比表”
材料三 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮罗夫 （1）根据材料一，请你设想图一中英国馆会展出哪些先进科技产品？（列出2个）并写出图二、图三的发明者。（4分）
（2）结合所学知识指出两次工业革命分别使资本主义生产方式发生了什么重大变化？（2分）
（3）材料二表格中，主要资本主义国家的经济地位发生了什么变化？这一变化与哪一事件密切相关？（2分）
（4）结合材料二、三分析第二次工业革命与第一次世界大战的关系？（2分）
16．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 下表反映的是“二战”后美国的经济增长情况：
材料二 总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系…… 材料三 20世纪50—70年代，日本的国民生产总值年均增长率超过10％，居资本主义大国之首。 （1）根据材料一，概括二战后美国经济发展的阶段特征。（2分）
（2）1993年，材料二中“高一级的整体”的名称是什么？它的成立有什么作用？（3分）
（3）20世纪50—70年代，日本经济高速发展的原因有哪些？（2分）
（4）说一说美国、日本、西欧经济发展对我国的经济发展有何启示？（3分）
五、活动与探究(12分) 17. 史学家往往依据自己的标准，选择和研究事件。根据要求，回答下列问题。（12分） （1）下列目录，体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么？“启蒙运动”“美国独立战争”应分别属于目录中的哪一章？（4分）
（2）如果以“资本主义世界市场的形成”为主题整理史实，应包括15-17世纪哪些史实？“工业革命”在这一主题下，应强调哪些成果？（4分）
（3）右侧是《全球通史》中的第二十章的目录，你认为“战争的根源”是什么？其中，第四部分应讲述什么具体内容？目录反映了本章叙述的视角是什么？（4分）
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