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统编小学语文五年级下册第一单元测试卷 一、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） zhì nèn （ ）（ ） 二、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） sāng má （ ）（ ） 三、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） bái zhòu （ ）（ ） 四、 看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） yīng tao （ ）（ ） 五、 看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） hú dié （ ）（ ） 六、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） pái huái （ ）（ ） 七、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） xián guàng （ ）（ ） 八、看拼音，写词语。（每个字1分，共2分） juàn liàn （ ）（ ） 三、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） （ ）然大悟 四、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 美妙绝（ ） 五、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 清光四（ ） 六、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） （ ）负盛名 七、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 能书（ ）画 八、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 良（ ）美景 九、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 相（ ）成趣 十、学海拾贝，好词积累。（每空2分，共2分） 不可（ ）数 十一、学海拾贝，好词积累。（每空1分，共1分） 1.上面的成语中，表示数量很多的成语是 。 十二、学海拾贝，好词积累。（每空1分，共1分） 2. 上面的成语中，与“举世闻名”意思相近的成语是 。 A 颇负盛名 B不计其数 C络绎不绝 十三、选择合适的关联词,将序号填在句子后面的括号里。(每题1分，共1分) A.虽然……但是…… B.不仅……而且…… C.不管……就…… D.如果……就…… 1. 只有孤零零一个月亮， 显得有点儿孤单。（ ） 十四、选择合适的关联词,将序号填在句子后面的括号里。(每题1分，共1分) A.虽然……但是…… B.不仅……而且…… C.不管……就…… D.如果……就…… 十四、选择合适的关联词,将序号填在句子后面的括号里。(每题1分，共1分） 2. 我离开我的故乡多远，我的心立刻 飞回去了。（ ） 十六、选择合适的关联词,将序号填在句子后面的括号里。(每题1分，共1分) A.虽然……但是…… B.不仅……而且…… C.不管……就…… D.如果……就…… 3.这手绢上绣的 是花， 是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（ ） 十五、选择合适的关联词,将序号填在句子后面的括号里。(每题1分，共1分) A.虽然……但是…… B.不仅……而且…… C.不管……就…… D.如果……就…… 4. 热带是无所谓隆冬的， 腊月天气，也毕竟凉飕飕的。（ ） 十六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”，错误的打“×”(每题2分，共2分) 1.“承”字是独体字,共8画,第三笔是“一”。（ ） 十七、判断下列说法是否正确,正确的打“√”，错误的打“×”(每题2分，共2分) 2.“不可胜数”的“数”和“数不尽”的“数”读音不相同。（ ） 十八、判断下列说法是否正确,正确的打“√”，错误的打“×”(每题2分，共2分) 3.《四时田园杂兴》(其三十一)这首诗的作者是宋代诗人杨万里。（ ） 十九、判断下列说法是否正确,正确的打“√”，错误的打“×”(每题2分，共2分) 4.自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。（ ） 二十、判断下列说法是否正确,正确的打“√”，错误的打“×”(每题2分，共2分) 5.《梅花魂》中，“魂”指精神,“梅花魂”指梅花的精神。（ ） 二十一、选择题（每空2分，共2分） 1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）。 A.玉磬(qìng) 寒漪(yī) 秉(bǐng)性 耕耘(yún) B.玷(zhàn)污 闲逛(guàng) 篝(gōu)火 稚(zhì)嫩 C.倭(wěi)瓜 旖旎(ní ) 眷(juàn)恋 明晃晃（huàng） D.万顷( qīng) 凉飕(shōu)飕 白昼（zòu） 华侨（qiáo） 二十二、选择题（每空2分，共2分） 2.下列词语书写全部正确的是（ ）。 A.蝴蝶 阴凉 愉树 顶天立地 B.水飘 幽芳 葬身 乐些不疲 C.锄头 樱桃 蚂蚱 碧波万倾 D.破晓 蚌壳 郑重 风欺雪压 二十三、选择题（每空2分，共2分） 3.下列诗句不是描写儿童生活的是( )。 A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 C.慈母手中线，游子身上衣。 D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 二十四、选择题（每空2分，共2分） 4.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。 A.这清白的梅花，是能玷污的吗？ B.这清白的梅花，是能玷污的。 C.这清白的梅花，是不能玷污的。 D.谁也不能否认这清白的梅花是不能玷污的。 二十五、选择题（每空2分，共2分） 5.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色？（ ） A．初春 B．初夏 C．盛夏 D．初秋 二十六、古诗我会用（每空2分，共10分） 1.《四时田园杂兴》中描写儿童活动的诗句是： ， 。《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏及游戏戛然而止的诗句是： ，忽作玻璃碎地声；“ ，_____________”这句诗表现了晚归牧童的调皮可爱、无忧无虑和悠闲自在。 二十七、古诗我会用（每空2分，共2分） 2.“露从今夜白， 。”季羡林老先生以此为题写下了一篇散文，表达了对故乡及亲人的思念之情。 二十八、古诗我会用（每空2分，共8分） 3.思乡是王维的“独在异乡为异客， ”；思乡是秦观的“自在飞花轻似梦， ”；思乡更是李白《静夜思》中的“ ， ”。 正确答案：每逢佳节倍思亲 无边丝雨细如愁 举头望明月，低头思故乡 课内阅读（9分） 祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。 二十九、找出反问句（3分） 文中的反问句： 三十、课内阅读，完成填空（每空3分） 陈述句：蜻蜓飞得那么快,不会追得上。或：蜻蜓飞得那么快,追不上。 2.选段写了作者做的哪些事情?(多选题)（ ） A 吃黄瓜 B 追蜻蜓 C 采倭瓜花 D 捉绿蚂蚱 三十一、课内阅读，完成填空（每空3分） 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?（ ） A对过去贪玩的愧疚之情 B尽情玩耍时自由、快乐的心情 课外阅读 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 三十一、阅读文章，完成练习（每空1分，共2分） 1.根据句子的意思，从文中找出合适的词语，写在括号里。 (1)由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。( ) (2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( ) 三十三、阅读文章，完成练习（每空2分，共2分） 3.根据短文内容回答问题。（单选） (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是（ ）。 A“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心。 B“我”太贪玩，太调皮，母亲对我很怨恨、很绝望。 三十三、阅读文章，完成练习（每空2分，共2分） (2) “母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愁苦”的原因是( )。 A 担心“我”会着凉，会生病。 B 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学。 三十三、阅读文章，完成练习（每空2分，共2分） (3)文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是（ ）。 A 突出强调了“我”知道错了以后的表现。 B 突出强调了“我”做事很认真的样子。 三十四、阅读文章，完成练习（每空2分，共2分） 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,选出对这句话的正确理解。(多选)（ ） A “我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧; B “我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 C “我”的美好想象，想象春的阳光、想象温暖的路。 三十五、阅读文章，完成练习（每空2分，共2分） 5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美
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