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离一年一度的中考没几个月了，中考的重要性在这里我就不多说了。 按照往年这个时候，各个地方各所学校的教师和学生已经进入一级“战备状态”，紧张的备考中考并进行多次模拟考试了。 今年由于受疫情的影响，学生刚复学没多久，到目前为止，部分学生还没进入学习状态。中考复习多多少少受到不同程度的影响。 我们学校虽然是一所农村学校，但对中考也很重视，每年早早就营造中考氛围了。 从领导、老师、家长和学生，都行动起来了。 举行中考百日誓师大会，召开家长会，中考备考研讨会，张贴标语，制定各科中考备考计划等，今年因为情况特殊，有些就免了。 但是，中考备考计划是免不了的，做一件事，不事先做好计划安排，是做不好的，特别像中考这么重要的事情。 我校的语文科中考备考计划，一般由九年级全体语文教师， 经过商量讨论一起制定的，最后选一个教师代表在我区东部片区代表我校发言。 因为今年的考试说明我没有见到，不知道有没有改变，这份发言稿仅做参考，千万不能照搬。 因为每年的要求不一定相同，在制定中考备考计划前， 请大家一定要认真研读《广西北部湾经济区四市同城初中毕业升学考试语文科说明》，按照要求有所侧重。 特别要注意一些新的变化，新的要求，不能按往年经验想当然，要随考试说明调整计划。 “万变不离其中”，只要做好计划，全面复习，抓住重点，没有考不好的。 下面是我们语文组去年的中考备考计划的发言稿原稿，供大家参考。 2019年语文中考备考计划 各位领导、老师们：大家好！ 很荣幸和大家一起面对2019年的中考。大家都知道，语文中考复习的内容多，范围广。 今年是广西北部湾经济区四市同城联考的第三年，我们九年级的几位语文老师， 根据上级教育部门下发的《2019年广西北部湾经济区四市同城初中毕业升学考试语文科说明》。 从考试命题的指导思想、命题原则、考试范围以及考试的内容与要求去复习。 下面我代表××中学九年级的语文老师，简单谈谈我们迎考复习计划的制定与落实中的一些做法。 与大家一起交流学习，说的不恰当的地方希望大家指正。 我们从第三周开始根据考试内容，将复习分为五大块，这五大块分别是语文基础知识的积累与运用、综合性学习、 古诗文阅读、现代文阅读、和作文，然后再按专题进行，分块复习。复习内容顺序及时间安排如下： 一、第3—5周，复习语文基础知识的积累与运用。主要的内容有常用字音、形、义的辨识、常用词语的运用、 语言的规范表达及实际运用、文学常识的识记、名著的积累、经典名句的默写等。 二、因为第6周要进行第一次中考模拟考试，所以综合性学习的复习放在第7、8周。此类题考法比较灵活， 我们主要让学生多练不同的题型，并讲解一些答题技巧，提高学生的解题能力。 第9周我们将对前面所复习过的内容进行小结和综合性的测试。 第10周进行第二次中考模拟考试。 三、第11—13周进行古诗文阅读的复习。古诗文阅读包括古诗词阅读和文言文阅读两方面内容， 因为时间紧，内容多，古诗词我们只复习四市教材共有的内容，侧重整体把握，欣赏和品味语言。 今年中考语文科考试说明中指出，古诗文阅读的考查以课内为主，兼顾课外。所以文言文阅读这块的复习我们以课内为主。 要求学生能阅读浅易的文言文，准确判断文言句读，理解文章基本内容。 掌握常见文言实词的意义和常见虚词的基本用法，能根据语境翻译文言句子。 四、第14—16周进行现代文阅读的复习，现代文阅读包括记叙文，说明文和议论文三类。 我们把重点放在记叙文，要求学生理清结构与思路，理解主要内容，能准确把握、评价作品中的形象， 品味重要词句在语言环境中的意义和作用，领悟作品的深刻内涵。 说明文则要求学生把握说明对象及特征，提取有效信息，掌握常见的说明顺序和说明方法，品味语言特点。 议论文要求把握作者的基本观点，理解观点与材料之间的关系；了解常见的论证方法及论据方法。 五、第 17—18 周指导学生写作，对常见的作文类型进行指导， 要求学生能规范、熟练地写作记叙文，能写简单的说明文和议论文。 因为作文很难在短期内得到很大的提高，所以在指导学生写作的同时， 让他们欣赏历届中考考生一些优秀的作文，让他们从中参考，借鉴。 由于作文在中考中有着举足轻重的地位，写作时，要求学生一定要善于利用已有的素材和最擅长的文体，不要随意改变自己的写作习惯。 作文一定要有自己的特色，即写作亮点。针对这个问题，着重指导学生如何拟题目，开头和结尾， 如何运用新颖别致的素材和立意去写作。 另外，书写也是影响得分的一个重要因素，我们特别强调学生一定要书写工整、卷面干净，这样的作文才会容易获得高分。 第19周，我们打算让学生自由复习，查漏补缺，迎接中考。 我们基本上是按照刚才所说的去复习，其他兄弟学校如果有更好的复习方法，希望能跟我们一起分享。谢谢大家！ ××中学九年级语文备课组 2019年3月13日 |
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