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高中数学习题集的选择方法 让不同工作性质、不同水平的学生，去做各种习题，就有机会观测到不同的效果。  高考数学满分突破·秒杀压轴系列丛书，秒加wyxx51 首先要注意的是，不给学生准备太容易解决的问题。让学生们反复练习课本上那些只要多做就能解决的问题，让他们早点完成课业；修改课本上问题的数字，让学生们熟悉这些问题。这种反复机械式的作业，只会让学生们觉得厌烦无聊，更别指望能有多少收获了。 老师们每天不厌其烦的布置大量重复无意义的习题，搞得学生作业写到很晚，纯粹机械训练，学生抓耳挠腮。 值得注意，如果给学生准备一些毫无头绪的问题，只会让学生的“失败经验”增加，削弱学生的干劲儿。请准备一些不太容易解决，但也不是完全解决不了的问题。 在学习过程中，一定会用到习题集。 选择习题集的标准是“能解决其中百分之六十的问题”。如果选择那些能做出百分之七八十问题的习题，你会觉得很轻松，但实际上这说明那套习题集对你来说太简单。如果在桌前坐了半天，没觉得学会多少知识，你很快就会感到厌烦。反之，如果百分之四十以上的问题都解决不了，你也不会觉得有意思，只会觉得“太难”，消极情绪就会占上风，学习热情也会不断下降。 还没开始做，就要判断习题集的难度，确实不容易。不过我认为，在书店翻看习题集，觉得“有点难”，基本上就能判定这套习题集符合自己的当前水平了。如果觉得“这个嘛，小菜一碟！”“哎，这个太难了！”说明你要放弃手中的习题集，重新做出选择了。 无论难易，还看个人的自我突破能力，有的人自我设限，感觉一看见题，马上急上心头，心慌到不行，满脑子浆糊，叹息，哎，算了吧，这对我来说太难了，扔到一边，又继续寻找。 现在一套秒杀数学书籍供你参考，当然没有合不合适一说，只有愿不愿意突破，突破了，就飞升另外一个境界，恭喜你。 导数中的差值比值问题，试读           由于导出图片可能失真，还请见谅！ 【来源】公众号，高中数学教育，提供word版本 |
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