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不知道同学们有没有过这种疑惑：总是叫我努力，可是怎样才算努力呢？到底应该如何努力呢？其实，提出这个问题，就证明同学们其实是在思考的，今天，就给同学们分享一下，到底应该如何努力。 首先，努力和好结果不一定是正相关的，只有“有效的努力”才会带来更好的结果。那什么是“有效的努力“呢？ 我们先来看一下 什么是与之对应的“无效的努力”。 以下场景是否非常熟悉？ 1.一大早来到图书馆，第一件事拿出了手机，刷某音两小时，刷某乎两小时，刷某博两小时……晚上9点多回到宿舍，充实的一天过去了，在自习室呆了一天，多“努力”。 2.白天打游戏聊天，到了晚上11点多才开始慢悠悠的赶作业，边写还边刷下手机，写到凌晨4点才草草写完。室友说，某某写作业写了通宵，多“努力”。 3.将上课的内容笔记做得无比精细漂亮，同学都说某某的笔记写的多认真，多“努力”，但实际写完后再没有看过，或者对里面的内容一问三不知，纯粹是做了一个漂亮的笔记而已。 4.老师要准备错题本，认认真真把题目和答案抄了一遍，实际上这道题下次碰到原题还是不会做…… 以上的例子都有一个共同点，那就是耗费了时间和精力，却没有达到期望的效果。这也是努力，但是只能叫做“无效的努力”。 那怎么才是“正确的努力”呢？如何找到适合自己的学习方法呢？下面给大家分享一下学霸的方法。 第一步：确定小目标 这里的目标一定不能是“提高学习成绩”这样抽象笼统的目标，而要具体细化。 比如，我记这道错题，目的是【下次不犯同样的错误】，以及【对这道题掌握透彻】； 我去图书馆学习，今天目的是学习【数学第二章第二小节】； 我今天的目标是【完成物理试卷+化学试卷+数学试卷】…… 第二步：回顾反思 既然之前存在“无效努力”，那这一步可以更清楚的认清问题的所在。 回忆一下，自己平时做这件事的方法是什么，是否达到了预期的目标。 比如，我每次只是抄了一遍题目和答案而没有思考的过程，结果是【仍然犯同样的错误】，【对这道题没有理解】，没有达到我的预期目标，那么进入第三步； 如果我采用大量刷题后再总结题目共性的学习方法，结果是【对这种类型的题目有了深刻理解】，达到了预期，那么可以跳过第三步直接进入第四步。 第三步：摸索最有效的方法 如果你发现第二步中你的结果没有达到目标，那么你就有必要开始改变学习方法和努力方法。 要记住一点：最适合每个人的学习方法都是不同的。 所以你发现同桌A上课大量记笔记，可能对他合适但不一定适合你；同理B同学早起效率高，而你是夜猫子晚上的效率可能更好。 所以这个过程是一个适应---感受---改变---再适应再感受的过程。我在这里可以告诉你100个人的学习方法，但是适合你的可能只有那一两个。 所以更重要的还是自己去体会，自己去摸索，重复第一步和第二步，直到在第二步发现目标和结果接近，再进入第四步。 第四步：强化巩固和锦上添花 在你找到可能最适合自己的努力方法后，对成功的经验进行强化巩固和锦上添花。 比如你发现晚上9点到11点是最适合我的学习时间，那么你就可以尽量把最难的工作放在这个时间段； 比如我发现上课跟着老师节奏不记笔记效率更高，下课找同学抄下能让知识消化的更好，那么我会在之后的课上尽量采用同样的学习方法；如果发现某门课老师上课枯燥，这种方法不适合了怎么办？重复第一步到第三步。 所以总结而言，正确的努力等于【高效完成自己的目标】，只要达到了自己的目的，这样的努力就是有效的正确的。而找到正确努力的方法，需要自己去体会去试验，去总结去思考，而不是照套别人的方法。 今天的分享就到这里，预祝同学们在高考中取得好成绩哦！ 想了解更多内容，请关注清北学霸分享圈！ |
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