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文 | abby 女人和女人之间最大的区别在哪里？ 家世？年龄？还是相貌？ 在我看来，是气质。 有气质，往往是人们对一个女人最好的夸奖。 成为一个优雅有气质的女人，也是大多数女人的梦想。 可，什么样的女人才能称得上有气质？ 有一句话可以完美诠释： 美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心。 比如林徽因，一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。 比如叶嘉莹，若有诗书藏于心，岁月从不败美人！ 有气质的女人，未必是颜值最高的，但她们身上普遍有一种吸引力，让人忍不住想和她们亲近。 就连命运也格外偏爱她们，围绕她们身边的，是贵人、是挚友、是真爱。 容貌或许天赐，但气质一定可以修炼。 腹有诗书气自华，我身边林姐的气质养成之路，就是最好的证明。 林姐今年37岁，和所有女人一样，她也要上班，要顾家，要陪娃写作业。 唯一的差别是，不管多忙，她每天都会抽出1个小时留给自己。 用紫砂壶沏上一杯清茶，从冰箱里拿出一盒小饼干，开始翻开一本又一本诗集，独自沉浸在书籍的世界。 林姐说：平时生活已经够浮躁了，总得有让自己放空的时候。 读“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，感受李白笔下的两小无猜； 看“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，反思自己要珍惜时间； 赏“好雨知时节，当春乃发生”，观察身边的美景变化； ...... 诗读的多了，气质就慢慢来了。 在她身上你看不到中年人的疲惫和无奈，反而把日子过得活色生香。 学校里，她是家长会代表，儿子在她的影响下也养成读诗习惯，语文成绩一直名列前茅； 家族里，她虽是女人资历也浅，但胜在学识多，所以重大决定老人都要找她商量； 记得一次，她侄子带女朋友回家。 因为女孩来自大城市又是大学生，亲戚们和女孩除了最初的寒暄就再没话可说了。 只有她和那女孩相谈甚欢，俩人都是古诗爱好者，从李白杜甫聊到白居易陆游，从《登高》《金缕衣》聊到《赤壁》《出塞》。 女孩在的那几天，她们一聊天就停不下来。 两人年纪虽相差15岁，却没有一丝隔阂和代沟。 据说，那姑娘临走前说了一句话： 林姨，我特别希望等我37岁时也活成你这样。 这可谓是对一个女人，最好的评价了。 这个时代，为什么我们要读诗？ 或许不读的理由很多，用不到、装高雅、没必要…… 但有一点是我们不能否认的，就是诗词是古代千年对我们的滋养。 处事智慧，气质修炼，瑰宝探寻…… 只要你是一个对自己有要求的人，就不会拒绝诗词这么美妙的存在。 提起诗词，我想你一定会想起《诗词大会》。 会想起气质优雅的董卿，会想起平淡若菊的武亦姝，会想起身处阴沟心往星辰的外卖小哥雷海为。 我想，你一定也忘不了“诗词男神”康震教授。 康震教授在《中国诗词大会》 2005年，《百家讲坛》的老师们都在讲历史，康震首开先河，讲起了李白、杜甫、苏东坡、李清照等诗词名家。 近两年，他又出现在大热的《中国诗词大会》里，讲诗作画，圈粉无数。 其实在《中国诗词大会》诞生前，很多人都担心：“怎样让诗词更接地气？如何让大家感受诗词之美？” 而当学识渊博、能写会画的康震老师走上舞台的时候，所有的问题都迎刃而解—— 他用图画猜诗词的办法，让晦涩难懂的诗词一下子变得像一幅画一样美妙。 出题《雁门太守行》时，他画了一幅身穿金甲的战士，在乌云密布的城墙下，威武站立。 让人马上就意会，何谓黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 出题《登高》时，他画了诗人站在高处，独望风景的样子。 我们一下子就意会，什么是“会当凌绝顶，一览众山小”。 四年来，“康氏图画线索题”已经成为了诗词大会上的标志性题型。 康震老师，也成了《中国诗词大会》的代言人之一。 不止是《中国诗词大会》，很多文化类的节目里也有康震老师的身影。 他在《开心辞典》与王小丫解释对联平仄； 在《汉语桥》为外国学子指点迷津； 在《子午书简》顺长江而下畅谈苏东坡； 在《向上吧！诗词》里与刘震云“斗智”，频出金句 ······ 每一次，都能把难懂的古典诗词，讲得妙趣横生。把那些看不见、摸不着的千古词人，仿佛化身你身边的亲朋好友： 孟浩然佛系不爱钱财？错了，他也有不淡定的一面。 “一丘常欲卧，三径苦无资”。没钱，是无法维持闲云野鹤的生活的。 于是40多岁的他，因为贫穷踏上了求取功名，却未遂的道路。 读懂了孟浩然，你就会懂得，在该奋斗的年纪，不要贪图安逸，有了物质基础，你才有资格去谈诗和远方。 读杜甫你会发现，他比李白更有人格魅力！ 即使家道中落，仕途不顺，经历人世的冷暖和辛酸，他依然心系祖国和人民。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜、吾庐独破受冻死亦足”。 他从来没有因为，自己只是一个无足轻重的小官，而忘了旷世救国的责任和理想。 这才是真伟人！ 像这样的故事，康老师在课堂上总是信手拈来。 有学生在网上评论说，康震的课总是爆满，他的课堂魅力大，常常让大家不想下课。 学生们亲切地称呼康震为“康师傅”，学生们则自称“康乃馨”。 有一次，康震面向大一新生开设公选课《唐诗选读》，开放的350个名额遭到“疯抢”，上课时甚至能挤进去400人。 他的学生助教不愿意透露上课的具体时间，“怕来的人太多抢不到座”。 课堂、电视讲座如此火爆，但康震讲课、做电视节目从不逾越做人的原则，做学者的规矩。 诗词课那么多，为什么一定要听康老师的？ 因为市面上的诗词课，大都照搬语文教材的赏析思路，同质化非常严重。 康震讲唐诗，则反其道而行之。 他有“4不讲”： “纯粹为吸引眼球的东西我不讲； 超出我专业领域、知识范围的内容不讲； 不了解、不清晰、不确定的内容不讲； 不哗众取宠，不自我炒作。 总之，做人做事要讲原则，要有底线！ 可比他能讲，比他会讲的却又少之又少，比他讲得有趣的就更少了！ 他用故事+漫画的方式，从诗人的人生经历、有据可依的历史事件、趣闻妙谈的民间传说，把每一首诗，每一个诗人都变得鲜活了！ 跟着康震读诗词，从诗人中学人情世故、时代变迁中汲取人生智慧，滋养自己的灵魂。 这些东西，会融入到你的谈吐与气质中，受益终身。 |
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