「童画·创意课题秀」《借型想象》

【创意课题秀】

主讲人：

王婷婷（童画教育事业部）

学段对象：

儿童美术基础学段/创意班/2课时

课例说明：

小朋友喜欢天马行空，喜欢游戏互动，那么这节课通过色彩流淌游戏，再进行借型想象，让幼儿借助图形想象，从不同角度激发幼儿的创作兴题，以幼儿的生活经验为基础，以幼儿熟悉的人、事、物为内容，借助实物想象、借画想象、借图想象，感受创作的乐趣，体验成功的喜悦。发展幼儿的想象力和创造力大胆想象，尝试将不规则的色块想象成不同的动物或者人物。进行故事的创作，孩子们可以大胆，放松的创作。

教学目标：

1、通过色彩流动的游戏，自然形成的形状，进行借型想象

2、点线面的装饰

3、通过型的联想激发孩子的创意思维。

教学重点：

借助型进行想象和联想，并且装饰

教学难点：

流动的时候有块面的呈现

材料准备：

灰色厚纸板、水粉、莫娜美笔、签字笔

教学步骤：

1.准备好灰纸板

2.欣赏一些借型想象的作品，还有一些大师抽象画。

3.进行滴撒水粉进行晃动、抖动，并进行色彩的搭配。在晃动的时候伴随音乐，让大家轻松的投入游戏中，但要注意有梳密的变化和色块的变化。

4.完成后用宣纸盖子纸板上吸一下水，然后进行创作。通过型的联想，注意细节的把握。

5.做完后学生互评，讲解自己的故事

6.教师点评

童画20th 感恩与你相伴