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16666、6666是我家两位党员目前“学习强国”的积分，虽然只是两个简单的数字，但它的存在，潜移默化中却改变着我们的工作理念、学习态度和生活涵养。
一、生活因“强国”而改变 过去，清晨起床，第一件想做的事情就是刷牙洗脸； 现在，睁开睡眼朦胧得起来，习惯性地打开手机，点击“学习强国”学习平台，或者听一下新闻联播，或者听一首感恩奋进的爱国歌曲，让睡意顿消、精神百倍。 过去，来到单位，遇到同事寒暄一下，今天路上真堵呀； 现在，到了单位，碰到同事则会笑嘻嘻得问候一下，今天你“强国”了嘛，不明就理的人还以为咱们在对什么暗号呢！ 过去，要查一些时政消息，免不了到处百度，费时费力还得被迫安利一大堆广告； 现在，只要拿起手机打开“学习强国”APP，轻轻一点就是自己所要的时政要闻、满满的干活，美滋滋。
看似小小的变化，却潜移默化地改变着我们，过去看似苦涩难懂的文章现在不在那么难以下咽了，过去看似遥不可及的国内外大事现在仿佛就发生在身边一样，过去讲的地球村只是一个美好的梦想现在世界各地的信息只要轻轻一点便能一目了然。。。。。 这些小小的变化，都因“学习强国”而起，这个平台的出现非常及时，非常实用，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的有力抓手。 二、“强国”的小小粉丝 刚上幼儿园小班的女儿有一天背了一段《弟子规》，很是意外。要知道自己小的时候基本上没太接触语文课本意外的知识特别是国学一类的知识，让我不禁感叹，现在的孩子的起跑线比我们小的时候不知道提前了多少了。
为了配合学校的教育以及女儿能在学校里面多拿几多小红花，自己就在网上寻找了《弟子规》的学习资料，无意中，在学习强国中，竟然在经典诵读系列栏目中找到了《弟子规》的诵读视频，配以贴近少儿的卡通画面以及郎朗上口的童音，立马引来旁边的女儿，跃跃欲试地跟读起来，之后就像发现新大陆一样，跟女儿一起看学习强国成了我下班之后跟女儿的固定节目。过程中，也尝试让女儿知道什么是“孝”，什么是“悌”以及什么是“知荣辱”等中华五千年的传统美德及故事。让我意外得发现：孩子的理解能力是不可低估的。只要你给她讲清楚了，有时候她对《弟子规》的理解比我还要好，还要快。其次，女儿背《弟子规》的过程中，久而久之，在心中自然形成了一个很深刻的印象，会在行动上养成了一个良好的行为习惯。 “爸爸，让我们一起玩‘学习强国’吧！”每当女儿嗲嗲地说的时候，我知道在不经意间，我家多出了一个“学习强国“的小小粉丝。我也偷着乐，既然女儿开心乐学，我又可以长知识，一举两得，何乐而不为呢？ 学习是一种行为，无处不在，学习也是一种习惯，贵在养成。正如世界大哲学家亚里士多德所说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。 |
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