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关于自画像,看看美国老师如何教?学生如何学?

 小扣柴扉jaw0j3 2020-05-13

大家上午好!

在上一期中,研究所为大家展示了美国基石评估中的学生艺术档案袋。

老师们说艺术档案对他们很有启发。

如果能够深入学习每个年级的基石评估模式,知道每个学习单对应的教学策略和评估任务,能够帮助我们加深对档案袋的理解。

在这一期中,小编将以二年级为例,展示其教学策略和评估任务,最后展示部分二年级学生的艺术档案袋。

废话不多说,开始吧!

视觉艺术基石评估模式:二年级

学科:视觉艺术

艺术过程:创造、展示、回应和关联

主题:自画像——表现个人兴趣

评估简介:

学生以团体合作的方式对各种自画像仔细观察并做出反应(回应)
学生选择所提供的各种材料和工具并创作一个能表达个人喜好的自画像。(创造)
学生展示他们的艺术作品并讨论为什么此作品对自己有意义。(展示)
学生根据相似性给自画像分类并分享如此分类的原因。(关联)

(PS:在上面4条评估简介中,仔细阅读你会发现每条评估对应了每个艺术过程。)

嵌入式的教学策略

回应

学生以团体合作的方式对各种自画像仔细观察并做出反应。

感知/分析/诠释

教师提供表现不同时代和地方的各种艺术作品,学生观看作品并与其他学生讨论作品主题。

  1. 学生从各种艺术作品中辨认出肖像和/或自画像。

  2. 学生仔细观察肖像,辨认肖像的特点。

  3. 学生区别肖像和自画像。

  4. 学生比较,对比和讨论艺术怎样反映艺术家个人体验和兴趣。

创造

学生选择所提供的各种材料和工具并创作一个能表达个人喜好的自画像。

实验/想象/辨认

  1. 学生以团体合作的方式头脑风暴创造自画像的多种方法。
    考察/计划/制造

  2. 教师提供各种材料给学生创造自画像。

  3. 学生选择材料创造自画像。


反思/完善/继续

  1. 学生创造自画像,自画像从视觉上传达出一些与学生个人体验和/或兴趣有关的东西。

展示

学生展示他们的艺术作品并讨论为什么此作品对自己有意义。

选择/分析

  1. 学生们仔细观察他们创造出来的自画像,讨论视觉特点,并辨别其相似性以便给自画像归类。

  2. 学生们根据这些相似性给艺术作品分类并分享如此分类的原因。

关联

学生根据相似性给自画像分类并分享如此分类的原因。

综合/关联

  1. 学生展示艺术作品并解释问什么该作品对自己有意义。

  2. 学生提供并接受作品的反馈意见。

本课程核心词汇

二年级学生作品档案袋:

1号同学


档案袋内容概览

VA 01E32-16 Pre assessment 16

(学前评估)

(VA是视觉艺术,01E32-16是学生编号)

VA 01E32-16 art reflection responding 16

(艺术反思回应)

VA 01E32-16artwork(艺术作品)

2号同学



档案袋内容概览


VA 08S42-13 untitled, artist statement p 1

(艺术家声明)

VA 08S42-13 untitled, artist statement p 2

(艺术家声明)

VA 08S42-13 untitled, Interview qs

回应阶段

VA 08S42-13 untitled, sorting activity

(分类活动)

VA 08S42-13R, self critique_0

自我评估

VA 08S42-13 untitled, artwork final

最终作品

3号同学


档案袋内容概览

VA 08S42-19 untitled. artist statement

(艺术家声明)

VA 08S42-19 untitled, ,interview qs

回应阶段

VA 08S42-19 untitled, responding activity

回应(分类)

VA 08S42-19 untitled, skethcbook ideas

概念草图

VA 08S42-19 untitled, sketchbook pre-test

草图

VA 08S42-19 untitled, self portrait Modigliani

莫迪里阿尼自画像

VA 08S42-19 untitled, artwork final

最终作品

4号同学


档案袋内容概览

VA 06S22-04 artist statement

艺术家声明

VA 06S22-04 students working photo 2

学生工作期间

VA 06S22-04 student working photo

学生工作期间

VA 06S22-04 artwork

艺术作品

VA 06S22-04 self critique

自我评估

5号同学


档案袋内容概览

VA 08S42-02 artist statement

艺术家声明

VA 08S42-02 sketchbook ideas

概念草图

VA 08S42-02 categorizing

分类

VA 08S42-02 sketchbook ideas

概念草图

VA 08S42-02 pre test

草图

VA 08S42-02 portrait Modigliani

莫迪里阿尼自画像

VA 08S42-02 Final artwork

最终作品

VA 08S42-02 self critique_0

 
 

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