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小学语文各年级基础知识、阅读理解每日一练

 沐沐阅览室 2020-05-13

01

一年级

、用下面的部首组新字。

二、读一读短文,回答问题。

太阳的颜色

春天来了。

小鸭子走出家门,一眼看到了一片蓝天,它高兴地说:“我知道了,春天是蓝色的。”

小山羊走出羊圈,一眼就看到了许多小草,它高兴地说:“我知道了,春天是绿色的。”

小蜜蜂飞到花园,一眼看到了一树桃花,它高兴地说:“我知道了,春天是粉色的。”

小燕子从南方飞回来了,它看到了好多鲜花,高兴地说:“我知道了,春天是五颜六色的。”

1. 结合短文填量词。

一(    )蓝天    一(    )桃花

2.  找一找,连一连。

小鸭子      小山羊      小蜜蜂      

粉色       蓝色         绿色

3. 你觉得春天是什么颜色的?为什么?

一年级答案:

一、

伙   伴   住   会   

吃   叫   右   吐   

过   这   边   达

二、

1. 片   树   

2. 小鸭子——蓝色   小山羊——绿色   小蜜蜂——粉色

3. 示例:我觉得春天是彩色的。因为春天到了,彩色的花儿都开了。

02

二年级

一、将下列汉字与正确的读音连起来。

shuāng      péi        nài         zhōu

 

、看拼音,写词语。

wéi  qí        fā yán        zhōu qī        rè nào

(   )        (   )       (    )       (   )

hǎo yùn      zhì xiàng       kē xué        kāi shǐ

(     )    (     )       (    )      (    )

三、把下列句子补充完整。

1.                       像                           。

2.           一边                  一边               。

3.一只美丽的天鹅                                      。

4.                                  真有趣啊!

二年级答案:

一、

周(zhōu)  奈( nài)  双(shuāng)  培( péi  )

二、

围棋 发炎 周期 热闹  好运 志向 科学 开始

三、略

03

三年级

一、读拼音,写同音字。

小心(    )(    )   (    )议

màn

(    )联     (    )草    (    )长

 hú

(    )狸     (    )度    (    )泊

、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。

1.早晨,同学们纷纷来到学校,(        )的校园顿时热闹起来。

2.在(         )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3.做事必须(         ),才能做到急中生智。

三、句子加工厂。

1.一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成“把”字句) 

2.汤姆把大鲈鱼放回了水中。(换成“被”字句)

3.蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)

三年级答案:

一、

翼翼   异   曼   蔓   漫  狐   弧   湖

二、

安静   幽静   冷静

三、

饥饿的鹿把一切能吃得到的绿色植物都吃光了。

大鲈鱼被汤姆放回了水中。

难道蜻蜓不是我们的好朋友吗?

04

四年级

一、给下列汉字正确注音。

碱        霎      缰        苔       垮       莓

、给加点的字选择恰当的解释。

1.不解藏踪迹(    )

A.分开   B.知道   C.解除   

2.侧坐莓苔草映身(    )

A.掩映   B.映射   C.上映   

3.树下的枯枝败叶可以吸收水分(    )

A.破旧   B.败落   C.凋谢   

三、句子乐园。

1.阿联酋的园林工人从路边的一个大箱子里拉出一根大皮管。(缩句)

2.这下面都是自来水管,还需要浇水?(改为陈述句)

3.森林是一个巨大的空调器。(仿照此修辞手法写句子)

4.小云雀一会儿听,一会儿不住地点头。(修改病句)

四年级答案:

一、

jiǎn   shà   jiāng   tái   kuǎ   méi

二、

1. B   2. A   3. C

三、

1.工人拉出皮管。

2.这下面都是自来水管,不需要浇水。

3.示例:长城像一条盘旋在山间的巨龙。

4.小云雀一边听,一边不住地点头。

05

五年级

一、给下列生字注音。

驮(    )    趾(    )    岷(    )    磅(    )

礴(    )    骡(    )    逶(    )    迤(    )

二、给划线的字词选择正确的意思。

1.莫等闲、白了少年头,空悲切。(    )

A.平常              B.随随便便;轻易   

2.江面上隐约闪烁着夜航船的灯光。(    )

A.(光亮)动摇不定,忽明忽暗            B.吞吞吐吐   

3.嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾。(    )

A.奇怪              B.形容山石等突兀、重叠的样子

三、句子花园。

1.校长率领客人们参观了学校。(修改病句)

2.妈妈   里   光芒   闪烁   喜悦的   眼睛   的   着   (连词成句)

3.如果我们也像解放军那样,还有什么事情做不成呢?(换个说法,意思不变)

五年级答案:

一、

tuó   zhǐ   mín   páng   bó   luó   wēi   yí

二、

B   A   B

三、

1.校长带领客人们参观了学校。

2.妈妈的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。

3.如果我们也像解放军那样,什么事情都能做成。

06

六年级

一、读拼音,写词语。

dàng yàng      fén   shāo      qī   liáng

(      )        (      )    (      )

 hǎi  zǎo      nèi  hán         zhàn fàng

(     )      (     )        (     )

、写出加点词语的反义词。

1.我国沿海城市人口十分密集。(        )

2.广玉兰的花朵是那样的洁净、高雅。(        )

3.院子里有两株枝叶茂盛的百年梧桐。(        )

4.火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起。(        )

、写出下列句子所使用的修辞手法。

1.一本你喜爱的书就是一位朋友。(        )

2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(        )

3.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,无日不迎风吐艳。(        )  

4.秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。(        )

六年级答案:

一、

荡漾   焚烧   凄凉   海藻   内涵   绽放

二、

1.稀疏   2.粗俗   3.稀疏   4.隔阂

三、

1.比喻   2.反问   3.排比   4.对比

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