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大学生的心理特点 张海龙 南邮青春健康同伴教育 2019-03-21 18~24岁的青年期是个体生理和心理迅速发展的时期，也是个体心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一个过渡期。我们大学生如今正处于这一个体生命的黄金阶段，本阶段心理发展有哪些基本特征呢？让我们一起来看看！ 一、青年期的心理特点 1、 人的生理发展趋于平缓并走向成熟， 2、 思维逐渐达到成熟水平， 3、独立自主性日益增强， 4、个性趋于定型， 5、社会适应能力、 6、价值观和道德观形成并成熟。 在这个时期，大学生心理迅速走向成熟，但同时也面临着一些心理问题，以下的这些常见问题不知道你遇到过没有呢？ 二、大学生常见心理问题 1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。 2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。 3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处，没有知心朋友，缺乏必要的交往技巧，过分委曲求全等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。 4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。一般包括：单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等，而性心理问题常见的有：困扰，以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等。 5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。 6、求职与择业问题，是高年级大学生常见问题。在即将跨入社会时，他们往往感到很多的困惑和担忧。如何选择自己的职业，如何规划自己的生涯，求职需要些什么样的技巧等等问题，都会或多或少带来困扰和忧虑。 7、神经症问题。长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状。 三、解决大学生心理健康问题的措施 1、自我改善 在平时学习和生活中应该培养良好的人格品质，有意识的养成科学生活方式，加强自我心理调节，积极参与社团或学生会活动。若感觉精神状态有不适，应主动求助心理老师或心理咨询机构。 2、学校开设心理素质教育必修课程 开展心理课的目的就是着眼于素质教育的考量，通过采用心理教育活动课或团体心理辅导活动等形式进行，让心理教师能够及时掌握学生的心理素质和情变化，有效地进行心理疏导和建设，将学生的心理问题尽可能地化解在萌芽状态，从而让大学生们能够以健康的心理状态面对学习和生活。不仅如此，开展心理素质教育必修课程还有助于培养学生自我教育、自我调节的能力。提高心理素质的快捷手段就是要系统学习心理健康方面的专业知识，掌握相应的心理调节方法，有助于学生了解自身心理发展，增强自我心理改善能力。 3、周期性心理健康调查 高等院校的心理咨询部门应该周期性的开展心理健康调查有利于尽早发现存在心理问题隐患的学生，为进一步的治疗工作做贡献。 4、其次，心理咨询部门主动约请学生到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断心理问题。以便采取应对措施，做到防患于未然，早期发现、及时干预，使学生能得到具体的心理健康指导。 今天对大学生心理特点的分析就结束了，不知道你喜不喜欢，如果觉得还可以的话，记得点个好看哦！ |
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