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熊孩子各种不听话？说了不听，听了不改？试试下面这样做，详细到针对具体案例具体做法。 一、罚坐： 案例：吵闹不休、和小朋友吵架… 替换方式：在家里设置一个“处罚区”,摆上软垫或椅子; 准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 注意：处罚地点不选在正对大门、太明显的地方 限制处罚时间或让孩子讲处罚多久的时间; 处罚完后,让孩子说出被处罚的原因。 二、规劝 案例：与小朋友打架、抢夺玩具 替换方式：放下手边工作,走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注 然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法 告诉孩子打人、抢夺是不正确的行为,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 注意：不要用很大声音压住或威胁孩子; 不直接将孩子拉开,大声训斥孩子不是 不可言语间伤孩子自尊心。 三、帮忙做家务 案例:乱画,乱丢东西、玩具 替换方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 注意：父母应随时注意孩子的安全,较小的孩子可由父母带领; 此方法可训练孩子养成物归原处的习惯,要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 四、画画 案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 替换方式：在家里摆一张小桌子(不是平常用的书桌、餐桌客桌等,以免孩子日后会产生恐惧心理); 准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。 注意：这个方法为艺术治疗法,大人可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法,不会伤害到孩子自尊心。 五、罚站 案例：喜欢故意从高处往下跳,乱跑乱跳 替换方式：在家中规划“处罚区”,地点以靠墙壁、不正对大门为主 准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 注意：处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊; 处罚时间不宜太久,否则会造成反效果; 处罚后询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 六、看书、写字 案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊 替换方式：在家里“处罚区”铺上软垫或摆放小桌子; 放置铅笔、画纸、彩色纸笔、故事书等; 让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 注意：别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪; 等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 七、没收心爱的东西 案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具 替换方式：将孩子心爱的玩具予以没收,作为惩罚。 注意：先放下手边工作,让孩子知道爸妈正在注意 告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚; 让孩子说出为什么犯错,和爸妈生气的原因。 八、珠子分类 案例：针对耐心不足,乱丢东西等情况。 替换方式：准备盒子、盘子，红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子; 让孩子在“处罚桌”上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 注意：如果孩子本身很叛逆,要视情况针对孩子来处理,可先罚站、罚坐再做处罚; 此方法可训练孩子养成物归原处的习惯和手眼协调、分辨的能力; 完成后,让孩子知道被处罚的原因。 九、禁止某些权利、要求 案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西 替换方式：暂时不许孩子碰爱吃、爱玩的东西作为惩罚。 注意：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说; 让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现好时,恢复其权利。 宝宝犯错了不怕，怕的是宝宝犯错后不知道错在哪，知道了也不改，这样就很容易造成宝宝形成惯性思维，感觉我就这样做反正也没有人说我没有处罚，久而久之再想纠正就很难了，也就成了别人眼里讨人厌的熊孩子。因此在日常生活中我们发现了宝宝有不好的习惯一定要及时纠正，要求更改，培养良好的习惯。 喜欢这篇文章就转发分享吧 点击关注获取更多育儿干货 |
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