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19世纪由德国社会学家滕尼斯第一次提出。 指由具有共同价值取向的同质人口组成的关系紧密、守望相助的社会共同体。 至今虽已有一百多种不同定义，但究其根本，都强调其作为“生活共同体”的内涵。社区工作者需要为社区内居民提供所需服务，回应需求与问题，同时需要承担改善社区环境，促进共同体建设的责任。 而上述工作都离不开社区主体力量——社区居民的参与！  当前的工作中，你是否有过以下这些问题或烦恼呢？ 我是小白，实践中有哪些可用于促进居民参与的方法呢？ 社区活动中，感觉少了礼物后居民参与度不强，如何解决呢？ 如何选择社区活动或会议主题内容，吸引居民积极参与？ 社区参与式活动需要提前准备什么物资呢？ 怎样让居民愿意说，主动说，说到点子上？ 有没有社区参与的成功案例可以借鉴学习呢？ 了解了大家的强烈需求与困惑后，小安强势回归！为大家带来了量身定做的精品课程—— 本系列课程由恩派大学多巴安团队联合十八驼创始人郑思斯（又名斯嘉老师）共同推出，音频版微课新鲜上线，帮助大家轻松攻克上述问题！  本课程专为新入行的一线社区工作者以及需要和社区居民有较多互动的人士设计，目的是教会大家如何促进社区参与，让问题的相关者都成为问题的共同解决者。 通过理念、方法以及实操案例的讲解，帮助大家了解和掌握促进参与的理念以及在社区工作中促进居民参与的方法和技术。
 没有无法解决的问题，只有不正确的方法 我们需要的是对症下药 |
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