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兴办教育 弃官兴教 秦光玉从清末就在教育行政机关工作。公元1906年设立云南学务处，他是普通教育处和审定处职员。次年改设学务公所，他任图书科科长。公元1909年成立云南教育总会，他是发起人之一。辛亥革命后成立学政司，他仍任图书科长兼图书博物馆馆长。公元1921年被任命为云南省教育厅厅长。因从政有违初衷，即“行政不如著书，居官有碍治学”。一年后即辞去。 桃李天下 秦光玉把“乐育英才”视为“生平一大快事”。从光绪末年担任云南高等学堂教习起，历任优级师范、法政专门学校、国学专修馆教员，两级师范学堂监督(校长)兼教务长，省立第一师范校长，云南国语讲习所所长，曾参与创办成德中学、求实中学、五华中学、五华文理学院，门生弟子遍及海内，被尊为“天南师表”。李根源、李曰垓、方树梅、谢显琳、杨春洲、罗佩金、徐嘉瑞、陈一得等知名人物，都是他早年的学生。 除旧呈新 秦光玉强调学校教育应紧跟时代潮流，既要继承中国传统文化的优良部分，不可妄自菲薄，又要吸收西方现代科学技术，不可故步自封。他任高等学堂教习时，与陈荣昌、孙光庭一道，改变了旧书院只授经史八股的旧制，除文史外，也讲授《格致》，即自然科学、史地及外语，还着意选拔优秀学生出国深造。他认为普及国语(普通话)是促进教育事业的关键。公元1920年“云南省立国语讲习所”成立，他担任所长，为国语之推广做了有益的贡献。教学中，秦光玉注意培养学生独立思考能力，告诫学生不能食古不化，作古人的应声虫；强调以身作则，身教重于言教。 编纂及著作 秦光玉对地方历史文献资料的征集、整理和编纂，竭尽心力，成就卓著。他先后担任过云南图书博物馆馆长，昆华图书馆(省图书馆前身)馆长，辑刻《云南丛书》处编纂、总经理，《新纂云南通志》顾问、编纂、审订委员会主任委员，云南文献委员会主任委员等职务。他编纂的主要文献资料和大型丛书有：《续云南备征志》32卷，该书与师范的《滇系》、王崧的《云南备征志》并列为最重要的三部云南史料集；《滇文丛录》101卷，共收779人的作品共2200余篇，与赵藩的《滇词丛录》、袁嘉谷的《滇诗丛录》同为民国以来辑录的三部滇人诗文总汇。他参与编纂的大型丛书，有《云南丛书》205种1402卷，《新纂云南通志》266卷。除上列者外，还著有《滇南名宦传》、《明季滇南遗民录》、《云南历代名人事略》、《滇谏官录》、《名将事略》、《滇谚》、《教育学》、《罗山楼文集》10卷、《诗集》1卷、《公牍》2卷、《杂俎》1卷、《日记》2卷、《楹联》2卷、《经学》若干卷。 史料存真：民国时期呈贡秦光玉主持编纂《滇文丛录》第十四册45-48卷 《滇文丛录》共计一百零一卷，收录七百七十余人的二千二百余篇作品，多为嘉庆以后之文，规模远胜于《文略》，而且材料的收集更为广泛。所收文章分为三门九类。第一门为著述，包括论著、词赋、序跋等。第二门为告语，包括告令、陈议、书牍等。第三门为记载，包括传志、杂记等。《滇文丛录》成为继《滇南文略》之后的又一部云南散文总集。李根源先生评论此书“炳炳麟麟，举凡晋以后数千年间，滇贤著作片言只字，无不备焉”，足以“传先辈而惠后学”。
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