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清晨，吃早点，听到了一些诋毁教育这个行业的言语，顿时心生不悦，怏怏而去。 一位老者，每天早晨基本上都能见到，吃的东西不多，但是高谈阔论，侃侃而谈的话题可不少，一开始还只是家常小事，渐渐地过渡到了教育腐败的论点之上。 他说，教育，在过去就是一个奉献的行业，是一个免费的义务教育，你现在……看看……一听这个话茬，貌似说到了另一个人的心坎里。 另一位老者就接话说，国家不收费，学校不收费，都是老师收费，课上都不讲课，放学后很忙活。 这时，实在听不下去，不得不愤而离席，不再听愤青在那里抱怨社会了。 在普通人眼中，老师貌似就都应该是烛光里的妈妈，就要一味的奉献，无所欲，无所图，不求回报，甚至应该放弃自己的家庭和自己的事业， 而且媒体的导向也是让教育奉献，奉献，再奉献。敬业，敬业，再敬业。 请问要奉献到什么程度才算是符合人民满意度的教育呢？ 其实也只是欲壑难填罢了。 另一个事例，曾经看媒体报道过一个“优秀教师”， 在一个边缘的山村，有一位女教师，对自己的学生和自己的事业极度热爱，不可否认，确实让很多莘莘学子，走上了成功之路。 然而，代价是什么？ 她的妹妹说，她是一个好老师，但不是一个好妈妈，不是好女儿，也不是一个好妻子， 母亲住院，卧榻在床，基本上没有在那里伺候过，照料过，因为学校里离了她不行，学生离了他不行。 在视频的最后，那些成功的学生拿着礼品看望这位优秀教师的时候，媒体还报道了妹妹的理解和宽慰，说理解了她的姐姐， 看着妹妹面无表情的尴尬描述，是她真正的肺腑之言吗？ 古语有云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 赡养好了自己的老人才会想去关怀别人的老人，爱护好自己的孩子才会想到爱护别人的孩子。 当这个优秀教师收到各种社会好评，各种荣誉满满钵盂，各种学生纷纷送情，而自己父母鲜有问津的时候，你说她是自私还是无私？ 当然，不可否认她的责任和奉献，确实让人为之动容但是为什么要以自己的家人为代价？ 在社会中，曾经还出现了这样一个老人， 一段时间的媒体曝光了他帮助他人，资助贫困儿童的感人事迹，没过多久，在齐鲁电视台上，进行了乾坤斗转的另一番热议。 有一次，老人的孙子得了重症，但是父母无钱治病，不得不上网寻找好心人募集捐款，短短一个月的时间，就收到了20万元的捐款， 但是老人看到一则贫困大学生的新闻后，立刻瞒着孩子的父母，把钱又全部捐赠给了这些贫困大学生，孩子父母知道后，就找到了媒体来评判这件事。 老人还振振有词的表明自己无私奉献的态度，现场的大部分评委和观众也是不理解的， 这种以牺牲亲人为代价的奉献是真的奉献还是道德绑架？孰是孰非历史可以判断。在我们教育中，又何尝不是如此。 不可否认，教育中有部分不负责任的从业者，而且被媒体曝光了一个老师，在课堂中说，这个题辅导班讲过了，在这里不再讲了。 因为这样一个事例，被人们以偏概全，任意杜撰，再加上媒体的推波助澜，就潜移默化的把教师推向了越来越高危的行业了。 人们不再信任教师，人们认为没有教师会好好上课，甚至不知道教师怎么上课，不把它看做一份职业，而只是看成一个小桔灯，烛光里的妈妈，还有蜡炬成灰泪始干…… 我们从事的不只是一份奉献，也是一份职业啊。 我相信大部分教师都是好好上课的，最起码本分都是有的，如果不是这样，为什么中考高考成绩屡创新高，为什么各大院校招生展示自己的教学成果？ 三尺讲台，一块黑板，老师都是同样的授课和教育，然后学生有差距，老师会尽力的去补给这样的差距， 但是老师也不是神人，就是钱钟书也不能把每个人都出类拔萃， 不要跟我说什么，没有教不好的学生，只有不会教的老师之类的话，要这样，市长谁都能干了，没有管不好的城市，只有不会管理的市长。 正常的教学秩序没有乱，个别学生指导没有缺，仍然有学生不会学习，家长还望子成龙和望子成凤，你说怎么解决？ 有的家长，我的孩子不去补习，都是其他人带坏了，其他家长带坏了这样的社会风气，让学生没日没夜的学习。 仔细想想，这种让后进生去利用业余时间补习功课，是不是社会的进步呢？ 看着这些孩子，一个个就像刚刚学会飞行的小鸟，学生家长们难道说不是让自己的孩子飞的更高，而是让其他孩子飞低一点等等你们吗？
国家兴旺靠创新，创新靠人才，人才靠教育。 这样的社会大环境，辅导机构遍地开花的社会氛围，体现不是教育产业化，而是对教育的投资和重视， 我们应该看到的不是极小部分教师的腐败，而是社会的进步，是思想的进步，是对教育的重视， 因为人们渐渐地不再把教育简单的看待成一份抚养和棍棒底下出孝子的下里巴人， 而是应该把它看成一门科学和学科，对科学的投资你觉得浪费，只能说明你的保守和狭隘。
让教育成为一门科学，适应社会的进步。 回想起早晨的那两人的话语，也不过是民众在私底下的一己之言和茶余饭后罢了，当随着社会的发展，享受到改革硕果的时候，也就不是那么对教师的忿恨了。 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。 我们只有在不断的观察和学习中反思，以史为鉴，以人为镜，才能实现自我的价值，人格的升华，格局的容大。
看完文章，再回到好教师今天这篇文章的标题“老师为什么这么累？”。 累，各行各业都很累，老师所经历的累，更多的是“心累”。
你想做一些新的教学尝试，可是身边的老师们没人理解，你害怕自己尝试几次后，自己就放弃了，这是一种累。 你为学生们做了很多工作的，99%的家长都理解你支持你，可是唯独那1%的家长用各种奇怪的理由指责你不对，这是一种累。 你每天正能量的工作生活着，突然某一天发生了某件和教师相关的负面热点事件，你好奇地去了解查看，发现各种稀奇古怪的评论不是指责这些个别的老师，而是蔓延指责绝大部分教师，这是一种累。 教师先是普通人，再是教师这个身份，我们的公众号，也希望用更多的文字，去让教育圈以外的人，明白这个道理！  认同观点，点个在看让更多人看到 |
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