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随着2017年国务院出台了《新一代人工智能发展规划》，要求在中小学阶段设置人工智能相关课程并逐步推广编程教育，各地政府也随之出台了大量相关的利好政策。
在这样强劲的官方推动下，我们国家的少儿编程学习培训班开始进入了爆发式增长期。 
据统计，仅在2017~2018年这两年时间里，国内累计新成立了超过160多家的少儿编程教育企业且其中三分之一都在2018年获得融资，整体融资规模突破20亿元。
而根据《中国互联网少儿编程教育市场分析2019》的报告显示，到了今年中国互联网的少儿编程市场总交易规模已经达到258.4亿元，至2020年预计可达377.1亿元。
在这几年里，所有的少儿编程学习培训班可谓是日入斗金、春风得意。
“未来的文盲，就是现在不懂编程的小孩”“不会写代码就丧失了网络生存能力”……近来，大量引发家长焦虑感的少儿编程学习培训班，充斥于自媒体和公共场所。继奥数、英语之后，少儿编程成为最新教育培训热点。
虽然资本一拥而上，但业内人士认为，除了备受诟病的过度宣传，少儿编程培训行业还存在其他不少问题。
孩子早接触到人工智能，对成长有帮助。然而，人工智能背后有数学、统计、脑科学等多方面知识，中小学生理解起来有些困难。家长在这个阶段应以培养孩子的兴趣为主。 目前，少儿编程培训机构创业的门槛较低。天眼查显示，从事少儿编程培训的190余家公司是在一年内注册的，其中127家的注册资本在100万元以下，且部分公司的资本金并未实缴。
更重要的是，少儿编程的课程标准及评价体系尚不完善，培训质量参差不齐。记者查询少儿编程教程，在电商网站超过200册。陈斌说，现在没有国家教育部门推荐的少儿编程教材，一些机构的教材其实是东拼西凑的，教师水平也参差不齐。 
由于是新学科，家长对市场的甄别能力也很有限。陪5岁儿子上了6节编程培训课的刘先生说，面对培训机构花样繁多的宣传，确实有点“选择障碍”，“对于课程设置、教学目标、学习方法我心里也没底，摸着石头过河吧。”
“青少年到底需要怎样的人工智能培养体系、课程体系和知识体系，如何做好从小学、中学到大学的知识衔接，需要花大力气去研究、尝试。”文继荣说，现在处于自由竞争阶段，未来教育部门应发挥引导作用，聚合各方智慧，并加快建立课程标准，提高教学水平。
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