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古人曰“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。从历史来看，我们正处在中华民族伟大复兴和西方世界衰落的临界点，世界逐渐为中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信所折服。 在这个历史关头，普通家庭德育怎样做才不辱使命呢？ 德育是进行明辨善恶是非观念，倡导扬善抑恶，扬是去非行动的教育实践活动。我认为道德教育的核心应该是弘扬中华民族修身齐家治国平天下的家国情怀。做法是树立两大思想观念；养成三种行为习惯。 树立两大思想观念 1成己成物利己利人 成己成物是老祖宗为每个普通的中国人一出生就决定了的责任和使命，即自身有所成就，也要使自身以外的一切有所成就。先成己，格物、致知、诚意、正心、修身，完成自己品格修养；后才能成物，齐家、治国、平天下，履行社会使命。 中国人的家国情怀就是家庭与国家命运与共荣辱相连的大局观和整体观：修身的成果要用齐家的标准去验收，齐家要从对邻里和社会影响来评判，实际上是治国的一部分，家庭是国家的基础，每一个家庭都齐得很好，如此一来，国家也就安定了。 天下兴亡匹夫有责。我们出境代表的是中国人，所到之处，所作所为言行举止，若被全世界认可中国人是做人的楷模，那我们就是尽到“平天下”的责任了；外国人入境看到每一个地方都代表中国，认为中国是治国的榜样，全世界都要学我们，变成和我们一样好，那我们就是达到了“平天下”的目的了。 2、至要教子至善养老 中华民族在由农业文明向工商文明过度的大变革时代，刻不容缓的任务是，强化“家国情怀”的思想教育，提高国族认同意识；创新承载“家国情怀”的家庭模式，解决“空巢老人”和“留守儿童”问题；阻止弱化“家国情怀”的倾向，扼制不婚不育势头蔓延。 “至要莫如教子” 和“百善孝为先”应作为家教的座右铭。作为黎民百姓父母健在、子女孝顺、衣食无忧一生足矣！因为圣贤尚且认为 “世间第一乐地，无过家庭。‘父母俱存，兄弟无故，一乐也’。” 在孟子眼里 “君子有三乐，而王天下不与存焉。 ”可见“一乐”地位至高无上无可撼动，“王天下”不可相提并论。所以在今天，捍卫“一乐”地位贵在落实亲子亲养、生命至上和养老送终三件事。 ①亲子亲养 大凡明白离弃儿女外出做工，所挣的钱物永远弥补不了留守儿童在成长中心灵创伤的缺憾的道理父母，只要有了孩子，即便再苦再穷也要把学前儿女带在身边，亲自全权抚养，紧忙时请奶奶外婆帮忙，而绝不会把儿女甩给全职代劳，让子女当留守儿童饱尝思亲之心酸。 ②生命至上，就是生命高于一切。不要把为生命服务的身外之事物，看得比生命本身更重要，宁可伤害感情、健康和生命，也要顾及身外之事物。而不少家长把学习的分数和才艺的技巧看得比孩子的生命更重要，所料不及的是孩子轻者产生感情隔膜，甚至彼此难以弥合形同陌路，重者不惜以生命抗争，留下孤独的家长在漫长的黄昏中遗恨和忏悔。物有本末，事有始终，知其先后，则尽道矣！凡事都应如此。 ③养老送终 养老送终是对“一个人的成功在于家庭幸福。儿女前半辈子的幸福取决于父母，父母后半辈子的幸福取决于子女”的最好诠释。你把我养大，我养你到老---养老送终是父母对子女最终的愿望和子女对父母最大的孝敬。享受不到子女养老送终是父母家教不成功的验证，不能给父母养老送终是儿女做人不成功的官宣。空巢老人的悲哀源于儿女有出息家能脱贫致富的历史背景，而今时过境迁换了人间：子女出息大远在天边，久病床前无人问---谁还稀罕？儿女能耐小近在膝前，冷暖饥饱不操心---谁不羡慕？ 养儿不防老，养儿干什么？所以从小就要把百善孝为先的教诲在孩子心灵扎根，让孩子在心中埋下不管官多大不管在干啥，都要优先考虑养老送终的孝心种子，长大后自然而然把父母安置在方便探望和照顾的“一碗汤”距离内。 养成三种行为习惯 1榜样示范，行不言之教：假若一个家庭凡事不想到父母，先想到孩子，那么这个家就不吉祥。因为孝道失传，导致灾难降临。所有成人都想着这个孩子，围着孩子转，体贴备至的照顾。甚至不给老人做寿，却给三岁、四岁孩子摆宴席做生日，折损他的福报。孩子慢慢觉得这是理所当然的是完全应该的，便为所欲为，闹得鸡犬不宁，家不成家也就颓废了。而精明的家长往往率先垂范孝敬父母，做到衣食住行父母优先，孩子就会潜移默化有样学样孝敬父母，如此就能预防“弃老取幼，家之不祥”的颓废趋势。 2创建仪式 凝聚亲和力：凡事不依规矩不成方圆，家庭情感和子女孝敬心也要通过创建一定的表现形式加以维持和体现。譬如①庆生感恩，铭记“母难恩”。为孩子举行简洁温馨的生日庆祝仪式，通过家人赠送的礼品与美好的祝愿，和给妈妈敬献感恩礼品与向家人作成长汇报，既能感受到生活在亲情中的温暖和幸福，又能增强健康成长的信心和决心。②合家出游，家立“旅游节”。地点不在于境外境内游，还是外地周边游，关键在以旅游为纽带维系阖家亲情，父母教会孩子以老人为宗旨，就选择地点、准备行李物品、出游须知等进行沟通，且负责全程陪伴和服务。③在家过年，品味“全家福”。在教会孩子做饭菜的基础上，每年的年夜饭，每个家庭成员贡献一道菜肴，组成“全家福”。除夕在饭店吃饭，在减省饭菜制作和收拾碗筷麻烦的同时，也减省了每个制作者对家人品尝手艺感觉的急切期待，和“自己劳动的果实最香甜”那种幸福感。 3实事做实，孝敬成习惯：随着父母年事不断增大，需要照顾的事情日益增多。家长可以让孩子替自己照顾父母，根据孩子的年龄段选择适合的一两件事情，持之以恒地做下去，形成自然而然的“孝心”和“孝能”。 譬如①科普新知：如教会使用手机的不同功能，培养沟通的耐心和能力，使老人增添使用范围和自信心与快乐感。 ②生活料理：如梳洗头发、剪指甲和脚趾甲、理发、洗衣服折叠衣服等等。 ③心理慰藉：一是根据老人存在的问题有的放矢进行疏导；二是尝试唤起老人心里尘封的记忆，让其“口述历史”故事，让老人沉浸在“当年勇”快乐和幸福之中。 2020年5月28日 于柳州 |
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