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一、给下列加点字选择正确的读音。 二、读句子，写生字。 三、课外阅读。 水滴石穿 1.文章写了_______和_______之间的一件事。 2.这个故事讲了这样一个道理______。（只填序号） ①泉水要和石头比本领。。 ②石头说大话。 ③只要功夫深，就能水滴石穿。 一、yuè lè 二、（1）听 讲 （2）哥哥 招呼（3）河 玩 三、1.石头 泉水 2.③
一、读一读，连一连 二、我是小小书法家。 三、课外阅读。 热爱祖国 你要问我，什么是祖国？ 我可以高兴地告诉你： 小燕子的祖国是它的泥窝， 每年春天都要回来多么执著； 小蚂蚁的祖国是它的蚁穴， 每天搬土运食物很少歇一歇； 小蝈蝈儿的祖国是它的花朵， 大声歌唱一点儿也不觉得累； 小蜜蜂的祖国是它的蜂巢， 酿出的甜蜜谁也不让抢夺！ 你要问我，谁是我的祖国？ 我也会自豪地告诉你： 我的祖国名字叫中国， 历史悠久，地大物博， 长江长城，黄山黄河， 五十六个民族，名人众多！ 1．小燕子的祖国是__________，小蚂蚁的祖国是__________，小蝈蝈儿的祖国是__________，小蜜蜂的祖国是__________，我的祖国是__________。 2．我的祖国有什么特点？用“——”在文中画出来。 3．我会连。 小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂 春暖归巢 酿蜜 运食物 歌唱 一、 二、热闹 街道 转圈 饭团 贴画 敬爱 三、1.泥窝 蚁穴 花朵 蜂巢 中国 2．历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！ 3.
一、选择正确的字填在括号里。 (1)( )史 严( ) [厉 历] (2)( )慧 ( )气 [智 稚] (3)设( ) 日( ) [计 记] 二、选词填空。
(1)通过这次实践活动，同学之间( )起深厚的友情。 (2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。 (3)我们要为( )现代化强国贡献一份力量。 三、课外阅读。 苏州园林之沧浪亭 1.联系上下文解释文中标红的字。 堪：___________宜：__________ 环：___________即：__________ 2．读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到___________，水因为有山相伴而让人感觉到_____________________。 3．短文的第二自然段已用“∥”分为三层，请写出每层的大意。 (1)________________________ (2)________________________ (3)________________________ 4．在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上“ ”。 一、(1)历 厉 (2)智 稚 (3)计 记 二、(1)建立 (2)建造 (3)建设 三、1.可以，能够。 合适。 围绕。 就。 2．温柔可爱 刚劲有力 3．(1)全园景色简洁古朴，以自然为美。 (2)园外的景色因水而起。 (3)园内布局以山为主。 4．全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
一、比一比，再组词。
二、根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。 (1)闲游，安闲自在地步行。 ( ) (2)形容来得很晚。 ( ) (3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。 ( ) __________________________ 三、课外阅读。 化石 （选自《世界重大发明发现百科全书》江西教育出版社） 1.比一比，造个句。 遗体： 。 遗迹： 。 痕迹： 。 2. 请简要概括文中各段的主要内容。 第一段： 。 第二段： 。 第三段： 。 3. 对文章内容理解有误的一项是（ ）。 A.最早的恐龙化石是1822年被英国人发现的。 B. 化石一般保存在火山岩、熔岩中。 C. 石化了的生物遗体、遗迹就是化石。 4. 要想成为化石，需要具备的两个条件是什么？ 5. 科学家通过研究化石，你认为可以获得哪些信息？ 一、示例：绣花诱人 春晖指挥 涂抹路途 二、(1)徜徉 (2)姗姗来迟 (3)潇洒 示例：我喜欢一个人独自徜徉在乡间的小路上。 三、1.示例：勇救落水儿童的英雄遗体被打捞上来了。圆明园的遗迹让人们铭记那段历史。犯罪现场的痕迹对破案很重要。 2.什么叫做化石。化石形成的条件。最早的恐龙化石。 3. B 4. 一是要具有利于保存的生物体结构，主要是生物体中的硬体。二是必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来，免遭生物、环境和化学的破坏。 5. 参考：从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。（说出一个意思即可） 添加关注绿色圃中小学教育网公众号 Lspjyw 免费获取全套资源
一、下列汉字都是形声字的一项是( ) A．休 刘 明 鸟 B．凤 凰 虫 星 C．花 供 简 堡 D．林 丛 清 国 二、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。(填字母) A________________________——照旧(舅) B孔夫子搬家——________________________ C咸菜烧豆腐——________________________ D________________________———开动(冻)了 E梁山泊军师——________________________ F隔着门缝吹喇叭——___________________________ 三、课外阅读。 枯叶蝴蝶 1．给文中括号里填入恰当的关联词语。 2．根据要求选择正确的选项。 （1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉 山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为（ ）。 A．它美丽 B．它像枯叶 C．它美丽，它起翅膀像枯叶 （2）“它以为这样做可以保护自己……”“这样做”指的是（ ）。 A．第3自然段的内容 B．第4自然段的内容 C．第3，4自然段的内容 （3）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是（ ）。 A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下 3.仔细阅读第3自然段，这个自然段主要写枯叶蝴蝶____________。 4.枯叶蝴蝶的显著特点是________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是___________。它“快要绝种了”，原因是__________。它“要绝对地绝灭了”，原因是__________。（4分） 5.枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不过被捕的命运，造成这种结局的原因是什么？ ______________________ 一、C 二、A.外甥打灯笼 B．净是输(书) C．有言(盐)在先 D．四月的冰河 E．无(吴)用 F．名(鸣)声在外 三、1.不是……而是……但是因为因此 2.（1）C（2）A（3）B 3.示范：栖息在树枝时的颜色和形态 4.展开翅膀，比最美的蝴蝶还美；阖起翅膀，像一张枯叶它不仅美丽，而且像枯叶高额利润的诱惑；枯叶蝴蝶容易被捉它的身价更高；人们不守法，更大胆地捕捉 5.有两个方面，一是它的枯槁与憔悴更吸引人；二是装假作伪的行径瞒不过人。
六年级 一、读拼音，写词语。
二、根据作品内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他已经成为冒险家的代名词，是千千万万读者心目中的英雄。 ( ) (2)《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人 的人。 ( ) (3)汤姆·索亚是小说《汤姆·索亚历险记》的主人公。在波莉阿姨眼里，他是个一心要冲出桎梏的绿林好汉。 ( ) (4)《骑鹅旅行记》不是一个简单的童话故事，它不仅写出了一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的 旅行。 ( ) 三、课外阅读。 不容忽视的光污染 1．本文中，“光污染”是指 __________________________ 2. 根据文意回答，“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。 ___________________________ 3．第⑦段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”? ______________________________ 4．现实生活中，越来越多的书刊使用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识，对这一做法作出合理的解释。 _______________________________ 一、缺乏 宴会 覆盖 寂寞 贷款 控制 隔绝 防御 二、(1)√(2)×(3)×(4)√ 三、1．人造光对动植物和人类造成危害的现象。 2．①“吸引”并“杀死”昆虫；②使动物迷失方向；③使动物无端消耗精力。 3．因为只有长期在光污染严重的条件下工作或生活，才会出现严重的症状。(意思对即可) 4．使用色彩柔和而自然的纸张，可有效降低光反射系数，减轻光污染引起的视觉疲劳，保护视力。(意思对即可) |
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