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人若惹我,礼让三分;人再惹我,斩草除根!

 新用户48533353 2020-06-04

 (一)

近日,一篇名为《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO》的微信文章在深夜发出后刷爆了朋友圈。

这篇文章的作者是一位10岁男孩的母亲,她选择在儿子生日的这一天倾诉了一个事实:自己的孩子正在承受校园暴力,被医院诊断为急性应激反应,目前正休学在家。

值得注意的是,学校及欺凌同学的学生家长对此事的回应。这位家长称,当受欺负孩子到学校了解情况时,老师对此的回应是“开了一个过分的玩笑”,对于家长希望学校保护孩子不受二次伤害,处理施暴的孩子等正当要求,学校并不予以正面回应,而欺凌同学的学生家长的反应,似乎对此也很不以为意。

本来,正确的做法应该是:施暴孩子鹏鹏的父母不该对孩子进行偏袒,而应该对自己的孩子进行批评教育,至少在态度上对受伤害的孩子表达歉意。学校应该高度重视这些事件,
积极出面解决问题,杜绝类似现象的再现。

这些都只是官方措辞了。

从个人情绪上来说,我觉得家长、学校和施暴学生家长干脆也别扯皮了,就直接采取最野蛮的“以其人之道还治其人之身”的方式来解决这个问题:让受欺辱的学生把粘着大便的厕所垃圾筐往施暴孩子的头上一扣,让他也体会下这种被别人羞辱的滋味。

我们总希望自己生活在一个和谐的世界,但“应然”与“实然”之间,总是存在这么大一条鸿沟。校园暴力,在家长、老师的纵容下,总是屡禁不止、“野蛮生长”。

(二)

小逗号长到两岁多的时候,有一段时间攻击性也比较强,一言不合就尖叫、咬人和打人。为此,我会当场制止她,并要她跟被打的小朋友道歉。事后买了很多绘本,通过讲故事、摆道理等方式,让她慢慢改正了这个坏习惯。

我当时是这么跟她说的:首先,一生气就打人是非常不礼貌的行为,没有人愿意和富有攻击性的人交往,久而久之,你会变得不受人欢迎,也没有朋友;其次,这世界上总有人比你力气大,比你更凶残,你主动打别人,很有可能得到的是“轻锤换重锤”的结果:你打人,然后别人还击你,把你打得鼻青脸肿,你还不占理。

没过多久,她就改变了这个坏习惯。

当然,如果天下所有的父母都跟我一样教育自己的子女,天下所有的孩子都跟小逗号一样知错就改,那世界太平。无奈的是,我们只能教导自己的孩子怎么去做,却没法左右别人家的孩子。

小逗号有时候也会遇到无端端被打的情况,而我的主张一直是:别人第一次打你,你大声警告Ta“你不可以打我,我生气了”或者告诉家长和老师;如果对方不听警告,依然再次动手打你,你看看形势,打得过的话就立马还击回去,打不过的话就远远的跑开,事后告诉家长和老师。如果对方威胁你,不准你告诉大人,你不要听TA的。你要相信,妈妈是世界上最爱你的人,也是你最好的朋友,心里有任何让你觉得不开心的事情都可以跟妈妈说。

我的逻辑是这样:我们讲理,但别人未必会讲理。如果你一直不反击,对方就觉得你好欺负,然后“蹬鼻子上脸”把你当软柿子捏。我们要学会爱惜自己,身体发肤和自我尊严由不得别人侵犯。

当然,这并不意味着:如果孩子出现被打的情况,我会迅速介入。

几年前,我和几个朋友坐在一起聊一个问题:“自家小孩如果被别的小孩打了,大人是不是该帮着打回去?”

我和一个闺蜜的主张是:事态严重的情况下,这种事儿不怕闹大,但在事态并不很严重的情况下,我会默默观察、静观其变。孩子的事情,最好让孩子们用他们的方式去解决。小孩子在一起玩,打打闹闹是常事,不是你打我,就是我打你,三五岁小孩打起架来也不会严重到哪儿去。我会批评教育自己的孩子不随意打人,但如果被打了,也会希望她勇敢地自卫还击。

另外一个朋友听我们这么说,立马尖叫起来:“反正谁要是敢打我儿子,我肯定是要帮他打回去的。他不敢打回去的话,我来打,横竖不能让他们认为我儿子好欺负、没人撑腰。”

我和闺蜜听闻这话,面面相觑,没再搭话。

事后我想想她的话,总觉后背发凉。小孩子之间打闹,即便产生矛盾和冲突,一般也可以很快平息,但一旦大人介入进去,事情就会变复杂。这个道理,跟夫妻俩小吵小闹而双方父母纷纷介入进去的道理是一样的,它对解决问题毫无帮助,反倒只产生火上添油的效果。

没有人能统管孩子的一生,TA们总需要独自去面对生活的冰刀雪剑。我更希望自己能传授给孩子的,是一套为人处世的“道”与“术”,希望自己能授之以“渔”,而不是“鱼”。

(三)

以我自己的亲身经历谈点感想吧。

上小学一年级的时候,我六岁,是个腼腆又内向的孩子。或许是因为家庭特别困难的缘故,我特别自卑,甚至连走路都不敢直起腰杆。班里很多女同学都穿上花裙子的时候,我还穿着打补丁的裤子,后来老妈见我特别眼红穿裙子的女同学,就拿了一块破了的雨伞布,在伞尖位置挖一个洞,给我做了一条现在想来很丑的裙子。

我们家在村里是独姓人家,又很穷,同学们给我取了个绰号叫“母狗”。班里当时有一个女孩子,人长得漂亮,个头大、嗓子亮,家境又好,当时是老师最喜欢的女孩,被老师钦定为班长。班里所有的女孩都顺着她,一旦惹她不高兴了她就会发动全班女生孤立她,而我,当然也成为了被孤立的对象。

有一回,老师去开会了,就由她担当起看管同学们的职责。下课铃声响了,我跟班长请假去上厕所。她找了几个男生把住门口,跟她关系好的才放行,关系不好的就不准离开教室。最后,我实在憋不住了,直接把大便拉在了裤子里。从此,我成为全班乃至全校同学的笑柄,他们还给这起事件起了一个名字:母狗拉屎。

这个事情以后,我被孤立得更严重,没有任何人愿意跟这样一个臭名远扬的孩子交朋友。每天上学放学的路上,我永远是茕茕孑立一个人。我每天一个人上下学,看路边的风景成为我唯一的消遣。有一次放学路上,我在路边的池塘里捞了一些浮萍,装在塑料袋里,准备带回去喂我家的鸭子。

一个女同学跑过来故意问我说:“你在这里干嘛呢?”

从来没有女同学对我那么友好过,所以我老老实实地回答:“捞浮萍喂鸭子呗,我家的鸭子喜欢吃这东西”。

她笑着跑开,然后第一件事就是跟班长咬耳朵,把刚才跟我的对话转述给了班长。

班长迅速组织起女同学们来,她们手挽着手排成一排向我走来,而且异口同声地喊着事先排练好的口号。用普通话翻译过来,那些口号的意思是:“精彩九千九百九十九啦!有只小母狗,家里穷得只能偷浮萍喂鸭子!”

人多嘴杂,我没法和那么多人争辩,真要打起来也不会占上风,于是选择再一次忍气吞声,一路低着头走回家。她们一路上跟着我,口号喊了一遍又一遍。路边的人纷纷侧目,微笑着看热闹,大家都以为这只是小孩子之间的玩闹,没人关注到我眼里全是泪水。

又过了几天,放学路上那个女班长悄悄把我书包的拉链拉开,往里丢粪球。我发现以后,彻底怒了,然后捡出粪球就砸她脸上。嚣张惯了的她,哪里受过这种“侮辱”,一上来就把我推倒在地。那一瞬间,我觉得自己全身的血都往上涌,爬起来以后就抡起拳头,不顾一切地冲上去跟她厮打,拳头像是雨点一样落在她身上,直至把她打出了鼻血。

那副情形,哪怕现在过了二十五六年,我依然清晰地记得。

从那以后,我更受孤立了,但欺负到我头上来的事情却也没有再发生。也许是因为太过孤独,我发奋学习,居然一不小心变成了一个学霸。而那个嚣张的女班长,上了初中以后成绩很差,也没考上好学校,初中毕业就回家务农了。前几年我回老家,遇到她,主动跟她打招呼、微笑,她那种受宠若惊的眼神也令我难忘。

我的整个小学时代,就是一个被欺凌史。我比弟弟高一个年级,但弟弟也因为相同的原因在学校经常被人欺负。作为姐姐,我天生有保护弟弟的天性,每次他被同学打,我就替他去告诉老师,结果老师永远只有一句话:“你自己不可恶的话,人家怎么会打你呢?”

在老师的逻辑里,你被打,说明你有错。到后来,我也不告诉老师了,若见到有人打他,我就会跑上去跟欺负他的男生打架,结局当然是打不过的,还被那些男生揪掉了很多头发。头发被一把把揪下来的时候,确实很疼,但即使被打倒在地上很多次,我依然会站起来继续上前厮打。

打到后来,我发现:欺负我们姐弟俩的同学少了很多。而打架最关键的,不在于体力和技巧,而在于:胆识。你无惧欺凌,那么,别人也会畏惧你三分。

(四)

每次看到网络曝光的那些校园暴力视频,比施暴者的凶残更让我感到生气的是,视频中被打的男生、女生毫无反抗之意。

比如,福建省泉州市德化第三中学几名初中女生,在厕所里殴打女同学。视频中可以看到两人轮番虐打,耳光响亮,女孩被打得满脸通红,但全程没有反抗,仅仅做了几句辩解。

换做我,谁要是敢这么打我……我会抓住那个带头的,使出吃奶的劲儿,拿出同归于尽的勇气暴打TA一顿。胜负不重要,气势上是绝对不能输的。

我一直认为,善与恶是此消彼长的关系,纵容恶就是在残害善。从古至今,苍天、法律、衙门、尊长什么时候绝对靠谱过?一些人对你暴戾,是因为看准了你的软弱。想以暴力征服别人的人,心里最怕的可能还是更暴力。等你真强硬起来了,TA反而龟缩了。

我们中国文化,似乎总爱提倡老好人式的宽容,为此,无数先人创造了很多关于宽恕的句子,比“人用脚踩扁了茉莉花,可茉莉花却把香留在了那人的脚上,这就是宽恕”,又比如,要爱你的敌人,别人打你左脸,你把右脸给他。中国古代儒家很讲究恕道,提倡“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”、“冤家宜解不宜结”;佛家更是讲凡事皆有因果,欠了债就得还,要忍让,修善,以善解恩怨。
 

只是,我觉得很多事情也是要讲求一个“度”的,也需要具体问题具体分析。如果一味的提倡宽容和忍让,除了让自己掉入饱受欺凌的深海里外,毫无益处。

如果你是胆小鬼,那么你最大的敌人不是别人,就是你自己。当你战胜了怯懦和畏缩,懂得捍卫自己的边界,哪怕输了,你也是一个勇敢的人。很多时候,我们会被欺负,不是因为不够强,而是因为自己不够狠。

想必大家都听说过一个词:“鸵鸟心态”。


一只鸵鸟碰到一只狮子时,鸵鸟会本能地逃跑,但是当被追得难以逃脱时,就会将头埋进沙子里,最后这只鸵鸟的命运可想而知。事实上鸵鸟的两条腿很长,奔跑得很快,遇到危险的时候,其奔跑速度足以摆脱敌人的攻击,如果不是把头埋藏在草堆里坐以待毙的话,也许会迎来另外一番结局。早知如此,还不如奋力一搏,胜算反而大些。

希望每一个孩子,都能平等待人,不任意欺凌他人。如果这只是一个美好的愿景,那我真心希望:每一个孩子不要高估别人,也不要低估自己。对于国家来说,落后就会挨打;对于个人来说,懦弱也会挨打。

送你一句金星说过的话:“人若惹我,礼让三分;人再惹我,斩草除根!”


最近我给小逗号买了一套绘本《学会爱自己》,是美国人克雷文写的。我最喜欢的第二辑,收录有《不要随便欺负我》《不要随便命令我》《不要随便嘲笑我》《不要随便改变自己》等四册,辣妈们可以买来给自家孩子看。如果选购了这四本依然达不到当当网免费送货的条件,可顺手挑一本我的新书《那些让你痛苦的,终有一天你会笑着说出来》,哈哈!晚安!

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