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​阅读有四个层次,你在哪一层?

 教育论剑 2020-06-04

阅读有四个层次,你在哪一层?快来对照分析一下吧。

近日又拿到一本新书,名叫《怎样读一本书》。说来有点搞笑,长这么大,读书也不少了,现在才来读一本教自己怎样读书的书。难道自己以前不知道怎样读书?

不过,虽然以前没向这本书学习过怎样读书,但现在读了本书之后,发现我的读书方法与其中说的也差不多,也就是说,我的读书方法基本正确。

本书的作者是两个人,一个叫莫提默·J.艾德勒,一个叫查尔斯·范多伦。两人都是美国的。

在书开始,作者先将阅读分为四个层次:基础阅读,检视阅读,分析阅读,主题阅读。

所谓基础阅读,是指具备基本阅读能力,能顺畅阅读,能读懂意思。这个层次在小学结束后基本都能达到。

所谓检视阅读,就是粗略地读,翻一翻目录,看一看提要,了解一下作者,从大体上了解一下书的内容。很多人具备基础阅读能力,但不知道要先进行检视阅读,以看一看本书是否值得一看。

 分析阅读,就是指带着问题细读。前两种阅读都是接受信息,而分析阅读则要有自己的思考所得,获得的东西不全是书中文字所传递的,更多是个人的思想认识。


主题阅读是最高层次,是指就某一主题阅读许多本书或是文章。举个例子说,想研究《红楼梦》作者问题,你会把不同人关于《红楼梦》作者的研究所写的文章都找来读。

不谦虚地说,我在阅读上达到了第三层次,而有时也会进行主题阅读。你爱阅读吗?又在哪个层次呢?你是怎样阅读的呢?欢迎留言交流。

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