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画中幸福的童年游戏和玩乐（节选） 文/陈履生（中国国家博物馆研究员） 在1949年以来的美术创作中，有很多以儿童为题材的美术作品，其中有很多人们熟悉的儿童游戏。这些不同形式的画曾经在民间有着广泛的影响，并与社会政治和社会发展紧密关联，反映了这一时期儿童题材美术创作的特点。其中以“娃娃戏”的形式来表现的儿童的生活，延续了延安以来的传统。 “娃娃戏”是儿童的一种集体游戏。用“娃娃戏”的方式来表现儿童对于社会政治的一种理解和态度，既来自生活，又有着艺术创作的方法。这些游戏与每一个儿童的成长都有着紧密的关联，因此，在这个时期的美术创作中，可以看到很多不同的儿童游戏的方式，以及游戏的类型，其中有与农业社会相关联的方式，也有农业社会向现代文明转变的一些方式，而如今大多已退出了儿童游戏的舞台，但那些画面却能勾连起人们对儿时、对历史的记忆。 孙青羊 · 娃娃戏 与他们相关的美术创作，记录了新中国儿童的生活和成长，成为儿童题材美术创作中的一个特别的内容。 黄胄1958 年创作的《办好托儿所 解放妇女劳动力》，是表现新中国新气象的一件特别的作品，也是黄胄一生中比较特殊的作品。“托儿所朋友多，妈妈去生产，阿姨照顾我。”画面中一男一女两个孩子骑在木马上，旁边有簇拥着的托儿所的儿童和阿姨。木马正是当年托儿所、幼儿园中最为普遍的玩具。 黄胄 · 办好托儿所解放妇女劳动力 木马因为有弧形的底座，坐在上面可以前后晃动，能够满足儿童的动的需求，也能够找到骑马的感觉。这种表现托儿所与“妈妈去生产”这样的反映新生活的作品，具有鲜明的时代特点。 李慕白 · 老鹰捉小鸡 李慕白于上个世纪的50年代创作的《老鹰捉小鸡》，也是以幼儿园为背景来表现一种最为常见的儿童集体游戏。游戏开始前选出老鹰、鸡妈妈，其他参与的孩子都是小鸡,依次在鸡妈妈后面；“老鹰”通过不停的跑动努力抓鸡妈妈后面的小鸡，而鸡妈妈则张开手臂来保护小鸡不被抓。当老鹰抓到小鸡，就要互换位置，被抓的小鸡则成为老鹰；游戏继续。画面中的孩子们个个露出了灿烂的笑容，显现了时代所要求的新气象。 李桦 · 春日 放风筝是孩子们最喜欢的放飞心情和理想的游戏。李桦的《春日》（1961年）所表现的放风筝的孩子，其优美的动态与飞翔的风筝和飞鸟所构成的动势，是李桦在新中国完善版画转型的具体努力。这类表面上没有政治主题的儿童生活的表现，实际上还是表现出了新中国美术创作所要求的反映新时代的需求。 50年代有一段时期的“除四害”，其中的打麻雀是因为麻雀和人争食，而当时的饥饿与粮食问题，是新中国立基的重要问题。以食为天的打麻雀有多种方式，而作为游戏的弹弓则是少数儿童能够掌握的一项技能。魏紫熙1956年创作的《神射手》像肖像画一样，表现了儿童玩弹弓的形象，所不同的是这里不是一般意义上的“玩”，而是关联着打麻雀的社会政治背景。 魏紫熙 · 神射手 丰子恺的《香稻》是另一种形式的捉麻雀，画面中的儿童在窗外撒上了一些稻谷，上面支上了竹筐，支竹筐的杆子上系了绳子，并连接到窗内。儿童探出头来窥视，只待麻雀走进筐内就拉掉杆子，活捉麻雀。相同题材的还有李桦1955年的木刻《抓麻雀》；而在1956年的国画中还有钱松喦《捕雀》，唐云《捕雀图》，赵延年、唐云的《捕雀图》等。 尽管这种与动物的关系发生在过去的那个时代，可是，儿童对于动物的兴趣也是那个时期的平常。这种活捉麻雀的方式一般都在冬季，因为这个时候的麻雀觅食困难。依然是在冬天，丰子恺的《瑞雪映睛空儿童塑雪翁》（1961 年）表现的是雪后儿童堆雪人的场景，而萧淑芳笔下的儿童滚雪球，也是在冬天雪后常见的儿童游戏。不管是滚雪球，还是堆雪人，直到今天都是儿童们的最爱。 丰子恺 · 香稻 打弹子的游戏经常出现在放学之后，李桦1960 年创作的《放学后》，所表现的打弹子的游戏是一种一年四季都能玩的最为普及的游戏，只不过那时候儿童要得到一枚心仪的弹子也不容易。弹子是玻璃做成的彩花弹,有“独花弹”,也有“三花弹”,属于“彩花弹”；还有“水晶弹”,而“奶油弹”较少。物以稀为贵，“奶油弹”为上品，“水晶弹”次之，“彩花弹”最为平常。打弹子的游戏种类较多，各地玩法也不尽相同，但是，“打”的方式大致相同。 在各种不同的儿童游戏中，特定时代中还有滚铁环、跳绳等等，它们在画面中的不同表现，都反映出在新中国背景下的一种时代的新气象和新生活。而从这些具体的画面中可以看出，在题材的选择上，儿童、玩乐和游戏，也可以获得与学习、劳动同样的在新中国的社会意义。当画面中的这一代都渐渐老去，21世纪的中国儿童已经有了他们这个时代的游戏和玩乐，有了他们在新时代的新生活，而我们的美术创作应该如何去表现？应该有什么样的表现？应该给下一个60年的孩子们留下哪些今天儿童游戏的视觉记录？ 不同年代有着各不相同的童年，时间逝去，再也找不回来了，但艺术记录下了时光，记录下了儿时的美好！除了上文提到的，许多美好的画作让人看了意犹未尽。大朋友们看到这些画面一定非常熟悉和温馨吧，那么，讲给我们的孩子听听，画里是一个什么样的年代，又有着什么样的快乐呢？ 吴 凡 · 蒲公英 李桦 · 放学后 方菁 · 我愿做一个和平鸽 丰子恺 · 瑞雪映睛空 儿童塑雪翁
萧淑芳 · 滚雪
张仃 · 新中国的儿童
杨之光 · 妈妈的衣服宝宝的被
赵延年、唐云 · 捕雀 摘自：美术报 |
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