(本文约1639字,阅读全文约需3分钟) 生活中很多家长喜欢用物质奖励孩子,认为这种方式可以鼓励孩子好好学习。常见的手段一般是要求孩子达到某个家长设定的学习目标,才能获得自己心仪的物品或者是零花钱。然而时间久了,很多家长发现孩子变得对学习越来越没有兴趣,一切只是为了得到奖励。这种情况的出现,其实正是源于“德西效应”对孩子产生的影响。
老人的方法正是利用了“德西效应”对孩子的反向作用,他用奖励金钱的方式操控了孩子的内在意志,逐渐降低了孩子对于在他门口玩游戏的兴趣,最终放弃了这一行为。那么“德西效应”在亲子教育中又会对孩子产生什么影响呢?家长又应该如何避免这种情况的发生? 一、什么是德西效应德西效应起源于美国的一项实验,心理学家通过分组比对发现,得到奖励的实验对象在学习过程中的兴趣逐渐减弱。因为领衔实验的心理学家叫做爱德华·德西,因此这个结论被命名为“德西效应”。 在亲子教育中,德西效应一般表现为家长用奖励来引诱孩子好好学习,比如考第一就给孩子买新玩具,考100分给孩子增加零花钱等等。但是事实上,这种方式反而会让孩子失去了对学习的内在驱动力,影响力孩子的自主学习能力。 二、德西效应对孩子的影响德西效应在现实生活中非常普遍,很多孩子深受其害,家长应该在教育中理智客观,避免这种现象的发生。 1、失去学习的内在驱动力。 开始的时候孩子会为了得到奖励而努力学习,但是慢慢地就会忘记学习的真正意义,丧失对于未知知识的探索欲望。变得越来越讨厌学习,失去了好好学习的内在驱动力。 2、看重物质,唯利是图。 孩子习惯了用这种方式获取金钱,因此就会忽视学习过程中的快乐,以及学习知识带来的满足感。这将会极大地影响孩子的价值观,让孩子变得过于看重物质,把一切行为都和奖励画等号。 3、降低对父母的信任。 孩子真正需要的是父母的关爱,奖励带来的满足只是暂时的。如果父母一味地用物质来满足孩子,反而会让孩子认为父母并不爱自己,因此降低对父母的信任度,甚至会故意做错事来吸引父母的情感关注。 三、生活中如何帮助孩子提高学习兴趣?学习对孩子的重要性不言而喻,在当今社会的大前提下,好的成绩是孩子成长的稳固基石,家长可以从以下三点来帮助孩子提高学习兴趣。 1、理想和榜样的力量。 家长可以在孩子的婴幼儿时期,带领孩子多接触一些科学家的小故事,引导孩子树立远大地理想,并且拥有自己崇拜的偶像。以此来激发孩子的学习兴趣,让孩子为了理想的实现而努力。 2、引导孩子体验学习的兴趣。 家长应该多带孩子进行一些关于学习的小游戏,在孩子破解了问题的时候,及时地给予孩子肯定。让孩子从中收获到学习带来的满足感,真正的产生对学习的兴趣。 3、把奖励换成学习相关的物品。 当孩子学习效果比较好的时候,家长可以给予孩子一些和学习相关的物品作为鼓励。比如新的书包、课外读物、学习工具等等,以此形成良性循环,让孩子越来越爱学习。
家长应该激发孩子的内在驱动力,鼓励孩子探索未知事物,真正的产生对学习的兴趣,让孩子不用奖励也能保持好好学习,这才是父母给予子女最好的教育。 您有没有用奖励的方式来教育孩子?您是如何应对“德西效应”的?欢迎各位家长分享自己的经验。
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