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文言文二则 一、学奕 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲（huì）二人弈，其一人专心致志，惟（wéi）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú）将至，思援（yuán）弓缴（zhuó）而射之。（运用对比的手法，写两人的学习态度）虽与之俱学，弗（fú）若之矣（yǐ）。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。（运用设问的手法，写两人的学习结果及原因，表达了学习、做事必须专心致志，不可以三心二意。） 1、注释 本文选自《孟子.告子上》，题目为后人所加。弈，下棋。 弈秋：“秋"是人名，因善于下棋，所以称为弈秋。 通国：全国。 善：善于、擅长 使：让 诲：教诲 其：其中 惟弈秋之为听：只听弈秋的教诲。 虽：虽然 之：指奕秋的指导 鸿鹄：指天鹅大雁一类的鸟。 至：到，来 思：想 援：引，拉 缴：古时指带有丝绳的箭，射出后可以将箭收回。这里读zhuó。 之：他，指专心致志的那个人。 弗若：不如。 为：因为。 与：同“欤"，句末语气词，表示疑问。这里读yú。 然：这样。 2、作者简介 孟子，名轲，字子舆。战国时期邹人(今山东邹城东南)。 我国古代著名的思想家、政治家、教育家。被称为亚圣，与孔子合称为“孔孟”。孟子及其弟子编著的《孟子》是儒家经典之一。 3、多音字 为（1）wéi因为、成为（2）wèi为了 将（1）jiāng 将来、将要（2）jiàng 将士、损兵折将（3）qiāng 将进酒 缴（1）jiǎo上缴、缴费（2）zhuó系在箭上的丝绳，射鸟用。 4、易错字词 弈、善、诲、惟、援、缴、弗、鸿鹄、专心致志 5、翻译 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭去射它。虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。 6、主要内容 本文通过讲弈秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。 二、两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩（biàn）斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” （写两小儿认识事物的角度不同，标准不同,结果也就会不一致。） 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（zhì）乎？”（运用反问的手法，表现了两个孩子的天真可爱。） 1、注释 本文选自《列子·汤问》，题目为后人所加。。 东：到东方，去东边。 辩斗：辩论，争论。 故：原因，缘故。 以：认为。 去：离去。 日中：正午。 车盖：古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。 及：到，到了。 则：就。 盘盂：盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。 沧沧凉凉：寒凉。 探汤：把手伸到热水里去。这里指天气很热。 决：裁决，判断。 孰：谁。 为：同“谓"，说。 汝：你。 2、作者简介 列子名寇，又名御寇，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。 列子主张清静无为，终生致力于道德学问。列子先后著书二十篇，编成《列子》。 3、易错字词 辩、初、盂、孰、汝、沧凉 4、翻译 孔子到东方游学，途中看见两个小孩在争论,孔子询问他俩争论的原因。 一个小孩说:“ 我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。” 另一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。” 前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，到正午时就像盘盂，这不是远处的小而近处的大吗?” 另一个小孩说:“ 太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗?” 孔子听了，不能判断谁是谁非。 两个小孩笑着说:“ 谁说你的知识渊博呢?” 5、主要内容 故事围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题，讲了两个孩子的理由，孔子面对这个问题无法作出科学的判断。说明为了认识自然，探求客观真理， 要敢于独立思考、 大胆质疑，也说明学习是无止境的。 6、人物性格特点 孔子：谦虚谨慎，实事求是，知之为知之，不知为不知 两个孩子：聪明可爱，善于动脑，大胆质疑，勇于争辩 三、课后生字 援yuán（1）偏旁：扌（2）结构：左右（3）组词：援助、救援 俱jù（1）偏旁：亻（2）结构：左右（3）组词：俱全、俱备 弗fú（1）偏旁：弓（2）结构：单一（3）组词：弗与、弗目 辩biàn（1）偏旁：辛（2）结构：左中右（3）组词：争辩、辩论  |
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