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在温州，有这样一群充满爱的幼教人，他们以游戏故事为载体，让幼儿进行自主游戏，给了孩子们最大的自由。 今天，我们就要走进一家温州著名的幼儿园——温州市机关第一幼儿园。看着孩子们自由自在玩耍的笑脸，真是让人发自内心的欣慰与感动呢。快，跟上我的脚步，我们来一探究竟。 特别鸣谢：温州市机关第一幼儿园 走在青砖黛瓦的温州小巷中，江南小城的惬意感将我包围。而今天我们要走进的幼儿园，就处在这样的小巷中。 在那里，有材料丰富、主题多样的专用活动室，有一整座“少儿图书馆”；在那里，每个教室的活动主题都不一样，有的在“野餐”、有的在“造桥”；在那里，有极具特色的温州游戏，孩子们玩得自由，却能收获颇丰。你是不是也对这家幼儿园很好奇？快和我一起来看看吧！ 温州机关第一幼儿园为孩子们打造了许多创意活动室，它们分布在教学楼的底层，各个班级轮流使用。 走进科学发现室，首先吸引我的是入口处的两个墙面：  ▲我的工作单 ▼科学小故事  再凑近一点，它们是这样的： 我的工作单——详细记录了科学发现室里每一套材料的玩法，遇到困难时可以来这里取，自己摸索怎么操作。 科学小故事——由我的计划、我的探索、我的评价、老师的评价组成了记录表，孩子一边进行科学活动，一边进行记录。
一个个篮框装着琳琅满目的材料，一套一套摆好供孩子自由选取： 而不同颜色的篮框代表了不同的区域，整个科学发现室被分成了物质科学、生命科学、地球空间、科技生活四个区域。 在这些区域里，孩子们在老师的帮助下进行各种各样有趣的科学活动。瞧瞧孩子们一脸专注、认真观察并记录的样子，这是多么珍贵的画面呀。
科学室的面积很大，继续深入更是别有洞天。超大的圆桌，可以同时容纳十几个孩子进行操作。
圆桌的周围提供了丰富的材料供孩子们选择。
如果某个操作有点难，孩子们也可以在周围找到相对应的提示。
同样，材料框上也会贴有对应的提示。
圆桌的一旁，还有一棵我特别喜欢的树。树上挂满了孩子们的疑惑，像“老虎的本领是和猫学的吗？”、“地底下为什么会有钻石？”孩子的童言无忌与对世界的无限好奇，在这样一个小小的环境上得到了充分展现。
科学室的另一边，还有一块很大的玩水区域。
在这里，孩子们利用各种各样的材料，在水中展开关于浮力、溶解等科学原理的探索。
别以为孩子们是在“瞎玩”，四周的环境会给他们很多提示哦。
此外，还有专门的作品展示区域，给孩子们完成的作品找个家~
好啦，和人体模型先生说再见，让我们前往下一个活动室吧！
还没走进木工坊，就感受到了扑面而来的“原木”气息。在木工坊的周围，堆满了各类原料与孩子们的作品。
就连装材料的容器本身都是孩子们的作品。
而走进木工坊的大门，我才知道门外这些只是冰山一角。在木工坊里，有各式各样的原材料。
有让人目接不暇的专业工具。
还有孩子们精致的木工作品。
你肯定想问，这么多工具，我们大人看上去都够呛，孩子们用得来吗？别担心，木工坊里也设置了详细的流程提示，配合老师的指导，孩子们可不会一头雾水。
看了这么多材料和工具，相信你也很好奇孩子们到底要怎么做木工，快跟着我们的镜头来一探究竟吧！ 有的孩子在专心地锯木料，瞧这女生的动作多霸气！
有的则借助工具进行更精细的操作，如钻孔、切割等。
还有的两两结伴，和好朋友一起研究木工的做法。
加油！孩子们，期待你们的大作哦~好啦，让我们出发去下一个活动室吧！
推开美食工坊充满森林气息的大门，一个整洁、温馨的美食天地映入了我们的眼帘。
盘子、模具、擀面杖等简单的工具被整齐地摆在活动室中间的长桌上。
在内侧的料理区域，各类厨房用具与原材料更是一应俱全。
除了这些，我们还在美食工坊的墙面上看到了许多记录式的环境。
可爱的图案、清新的配色，这些环境创设不仅记录了孩子们的想法与制作美食的过程，也成了美食工坊里一道靓丽的风景线。
哎呀，美食工坊看得我都饿了，看来“此地不宜久留”，我们赶紧去下一个活动室看看吧！
一般幼儿园里的“图书馆”，只是为了给孩子创设一个情景，实际上只是一个阅览室而已。但这家幼儿园的图书馆可是货真价实的，作为温州市少年儿童图书馆的分馆，孩子们甚至可以将在总馆借阅的书籍在这里归还呢！
看着这温馨的阅读环境，真想抱上一叠绘本在这里坐上一下午，好好享受阅读的静谧时光~
这座图书馆的藏书以绘本和其他儿童文学作品为主，种类齐全、数量丰富，对于爱看书的孩子来说，简直是天堂！
最后要带大家看的，其实不算是活动室。但是，孩子们平时开展各项活动、制作各种作品都需要来这里，你猜到它的真面目了吗？
对啦，这里就是材料超市，孩子们平时用到的各种材料都要来这里“采购”哦，区别于普通幼儿园材料分发的形式，让孩子参与申领的过程，孩子才会对材料更珍惜！
可以说，足不出园，就可以体验到木工、美食等各种各样有意思、有挑战的活动，不仅充分体验到了快乐，还能积累很多特别的经验哦！ 不过，光活动室做得好可不够，下面让我们来看看这家幼儿园的环境做得怎么样吧！ 走在走廊上，我们发现到处都张贴着“三段式”的海报：
“游戏故事”、“我计划”、“我研究”、“我回想”......这些词到底是什么意思呀？询问了老师，我们才知道，原来，墙上贴的这些就是大名鼎鼎的温州游戏的研究载体——游戏故事呀！赶紧的，让我们仔细看看~
可以看到，游戏故事巧妙地和走廊的环境创设融为了一体。仔细看内容，游戏故事涵盖了各种类型的游戏，以“计划-研究-回想”的基本模型，将孩子们玩的一个个游戏完整地呈现在了我们的眼前。
游戏是最适合孩子的学习方式，游戏故事以此出发，一定能对幼儿的发展有所帮助！
当然，这家幼儿园的走廊环境也不仅仅只有游戏故事，诸如作品展示、功能墙、签到墙、家园联系栏等常见的走廊环境元素在这里也都能见到。 孩子们的美工作品以各种各样的形式展现出来，充分给予了孩子们自我展现的机会。
每个班的教室门口都布置了签到墙，且都很有特色哦！
这个班级将签到墙按性别分成了两块，贴在门框的两边，比比看是男孩来得早还是女孩来得早。
这个班级则用绳子挂起了孩子们的自画像，来表示签到~
此外，也有很多其他很棒的走廊环创值得大家去参考、借鉴哦！
除了上面说的这些走廊环境，这家幼儿园的走廊还被一片绿色包围，那就是贯穿走廊的植物角。 在我们拍摄的时候，正好有两个女孩在打理植物角，快来跟我们一起看看她们手下的这片小小绿茵吧~
和大多数幼儿园一样，这里的植物角也以“好养活”的多肉植物为主，可以看出老师和孩子们为此浇筑了很多心血呢！
在植物之间，还能看到竖起一块块海报板，上面写着植物角的观察规则、天气等。
再往前走，我们还看到了小金鱼、小乌龟和可爱的兔兔，看来这不仅仅是植物角，还是动物角呢~
好啦，废话不多说，一大波植物角美图快收好！
对了！在走廊上，我还看到一个很有趣的设置，一定要介绍给大家！在有的教室门口设置了这样一张桌子，墙面上还写着“我们谈谈吧”，这是做什么用的呢？
询问了老师之后，原来这是一张和解桌，如果两个孩子发生了争吵，就搬小椅子来这坐下，把事情讲清楚。不要只会通过“告老师”的方法来解决问题，是每个孩子都应该学会的。 没想到，走廊的环境就带给我这么多惊喜了呀！下面，是时候走进教室看一看了！ 在机关第一幼儿园，每个教室都有不同的主题。 这间教室的主题是快递，孩子们自己规划送货路线，然后提上小包就真的去送快递了哦！
猜猜看这间教室的主题是什么？没错，就是野餐！看看孩子们制作“食物”，布置场地的样子，多专注呀！
还有偷偷藏在桌子底下做游戏，很有野餐的feel诶！
游戏故事也相应地变成了野餐故事哦~
没有打错字哦，不是“剑桥”，这间教室的主题真的是建造桥梁哦！孩子们个个化身建筑师，在教室里忙活着。
真羡慕这些孩子们呀，教室就像一个主题游乐场，在里面做游戏一定很开心吧！老师不会给他们过多的束缚，但会耐心地在一旁加以指导，并帮助孩子们以故事的形式记录自己游戏的过程，等回过头看看一路成长的经历，一定是收获颇丰吧~
写在最后 呼，文章有点长，谢谢大家能认真地看到最后。完成这家幼儿园的采编工作，将要离开时，我有些依依不舍。既是为了孩子们的笑脸，更是作为幼教人拥有一颗想要对温州的学前教育做更多了解的心。在这里，我看到了真正的自主、自由，也看到了老师们对孩子、对这一行业的热爱。 在此，向所有温州幼教人致敬。
声明：本文由幼师口袋编辑，于温州市机关第一幼儿园拍摄采编，文中图片由幼师口袋编辑拍摄，部分图片由园所提供，盗图必究。作者：韬韬，拍摄：宋宋、韬韬，如需转载请在公众号内回复“转载”。 |
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