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报名链接：【征文】全国幼儿园环境展示征文活动通知  当我们走进一所幼儿园，即便没有观察幼儿的活动，但从幼儿园环境中，我们也能“读”到其中蕴含的各种信息，能感受到该园所的文化，以及园长和老师的教育理念和教育行为。   比如：孩子是这个环境的主人吗？孩子的基本权利是否得到尊重？游戏是孩子的主要学习方式吗？什么是孩子应该学习的？......幼儿的学习与环境密切相关，并依赖于自己与环境的互动情况。   本学期开学初，我们埭溪镇中心幼儿园全体老师分大年级组开展集体备课，研讨课程主题实施计划与主题脉络图。   我们大一班重点研讨了主题教育《国庆节》。结合教师用书《幼儿园完整儿童活动课程》，我们决定班本活动大主题为《厉害了，我的国》。本着尊重、开放、多元、互动的原则，使我们的环境不再是一种背景，一种装饰，而是一种活的课程，是所有活动的延伸和发展。   “祖国”在幼儿的眼中是什么样的？“我是中国娃”对幼儿来说意味着什么？懵懂的幼儿如何了解我们伟大的中国民族？主题《特别的我》和《大中国》将为幼儿开启发现与感受之旅，从最贴近自我与生活的角度，让幼儿在心灵中嵌入对祖国的感受。  通过参观“消防指挥中心”萌发了孩子们对消防员神速武装救火的英勇与敬佩之情；孩子们回家后纷纷绘画下自己“参观消防大队的游戏故事”。 国庆节在家与父母一起观看华诞70周年大阅兵或直接去北京天安门广场感受浓浓国庆的氛围，初步建立“我是中国的孩子”的归属感与自豪感。 话不多说，大家可以通过欣赏照片的形式了解我们开学以来所开展一系列环创活动。我们合理利用每一处空间、角落进行规划、布局，形成不同功能的环境区域，可以贴合不同类型活动的需要，支持活动的顺利进行。 在布局规划的时候，我们尽可能的把所有的空间都利用起来，使幼儿无论身处哪一个角落，都能够及时地与环境进行互动。 开学初期我们把室内各个区角用迷彩布进行了装饰，可似乎迷彩布太过大了，对于精致化、生本化的细节我们进行了第二次环境布置！
运动、游戏是孩子们必不可少的一日活动内容，少年强则国强！家长们全力配合缝制迷彩沙包、孩子们自己动手给气球装水当作水炸弹，赶紧来一睹为快孩子们运动与环境的互动吧！ “我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹多又多，景色也不错......”人人会唱《大中国》，激起了幼儿对祖国的遐想：我们的中国究竟是什么样子的呢？是画在纸上的地图，歌曲里唱的长江黄河、万里长城，汉字、戏曲，还是中国功夫？ 那么就从幼儿最喜爱的——沙，大自然、大社会，是我们的活教材！ 环境是一位隐形的老师，我们会继续秉承着“环境应融入幼儿一日生活，幼儿一日生活皆课程”的理念，将幼儿园的环境与幼儿的一日生活有机整合起来，打造属于埭幼独具匠心的环创设计。因为我们一直朝着同一个目标在前进——做人、做中国人、做世界人！ 埭溪镇中心幼儿园坐落于生态环境优美的中国美妆小镇——埭溪镇，是浙江省二级幼儿园,始创建于1954年，至今已有六十多年的办园历史。埭溪镇中心幼儿园已发展成为一所管理优化、保教优化、师资优秀、办园条件优异的省二级幼儿园。我们也将在目前的基础上，努力改善办学条件，在注重儿童身心健康的同时，以努力培养他们的综合能力为重点，实施全面育人，构建适合幼儿成长的温馨环境，营造健康快乐的良好氛围，让孩子们活泼快乐健康的茁壮成长。 |
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