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一提及校园市场的低成本营销，很多人都是把它了解成花钱少收益高的校园营销方法。但许多情况下，出现的状况却是成本很低的校园营销产生的只有是很低的实际效果，那样的校园营销只不过是在虚度光阴，破坏环境。 因此人们说，在校园市场中开展“低成本营销”针对中小型企业来讲很不友善，只能针对知名品牌才更有可能性。 中小型企业到底该怎样在开展校园营销时减少营销成本呢?能够尝试从下列三个层面考虑：
一、话题营销 一次取得成功的话题营销推广应该是校园客户同意参加并积极传播话题、独立分享话题，要想做到那样的实际效果能够从三个流程下手： 1、寻找在校园中具备传播性的话题 最先企业要明确一个跟校园和知名品牌关联性强的话题，而且确保不论是线上还是线下推广都具备优良的传播性。 越发具备挑战性的话题就越发会吸引住大量的在校大学生关心和探讨，而且使企业相关产品遭受他们大量的关心。 2、多层次传播 一个话题要想提高的宣传策划实际效果，务必确保他的事后曝光。因而，企业能够运用校园媒体，为话题开展多方位的曝光，在校园中外扩散。 3、话题的不断传播 拥有多方位地传播以后，也要考虑到他的关注度耐受性，因此还必须在校园中维持话题传播的時间。
二、事件营销 事件营销最先要做的是分析屁拍和商品在校园市场中的精准定位，而且寻找适合的话题传播使用价值点。假如在早期预计会造成学员好奇心的话题，那么这种事件很有可能变成热点。 假如企业要想在校园市场开展事件营销，主要的工作中便是剖析: 1、企业自身是不是能造成在校大学生的关心吗? 2、企业是不是能意味着某一行业，而这一行业与在校大学生关心的兴趣爱好一致。 假如这2个难题的回答是肯定的，那么，企业在校园市场开展事件营销便是易如反掌的事。
三、借势营销 借势营销在校园市场中做为一种新的校园营销方式，融合网络热点效用、广告词资源、客户关联、企业形象传播于一体，早已变成了大部分企业做校园营销主题活动时优选的营销战略。 但借势营销也是一定的风险性，假如不能够非常好的与网络热点结合，就非常容易导致一种强行捆绑的情况，反倒变成企业的自娱自乐式营销推广。 中小型企业在开展成本低的校园营销时应当大量地去开展品牌文化在校园市场的传播，假如一个在校园市场中沒有一切名气的知名品牌或企业刚进到校园市场就注重我的商品有多好，自卖自夸，夸大其词，很有可能造成学员的抵触，乃至没办法被在校大学生所接纳。 除此之外，企业在重视品牌文化、商品定义在校园市场中营销推广传播的另外，更应当重视客户体验，只能如此，才可以真实的保证成本低，高收益。 |
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