先谈习惯再谈成绩，优秀的孩子离不开这3种习惯，建议家长看看

最近，《中国诗词大会》中的一个5岁小男孩，青岛萌娃王恒屹火了。

小小年纪，不仅能认识3000多个字，背580多首诗词，在《中国诗词大会》第五季中实力吊打各路选手。更重要的是，在面对各种不同问题时，他都处理的淡定自若，游刃有余。

不禁让很多家长反思，自家孩子都已经上小学了，做事情还总是犹犹豫豫，扭扭捏捏。平时说话做事，也不怎么有自己的想法。

小编想说，您可能没有培养孩子的思维习惯。一个人的做事风格和行为方式，基本都是从孩子时期养成的，而且这种思维习惯也会影响孩子一生。

今天，小编就为您分享3点对于孩子特别重要、但您平时可能忽略掉的习惯。

01、培养孩子“为自己做决定”的习惯

现在，不少家长出于保护心理，都为孩子考虑的无微不至，什么事情都替孩子想好、做好，从不让孩子自己做，更别说让孩子自己做决定了。

因为担心孩子吃坏东西，就自己把孩子每天的食物安排的满满当当；因为担心孩子耽误学业，就把孩子要读的书籍规定的规规矩矩；因为担心安全，一个小滑梯都不敢让孩子去玩……

有时真的是“含在嘴里，怕化了，捧在手里，怕摔了”。

但你有没有想过，从另一个角度来看，这样细致的照顾，不给孩子做事、思考和说话的机会，其实是害孩子，会让孩子越来越没有主见呢？

其实，对于生活中的一些小事情，家长不需要全部都替孩子做决定：

出去吃饭时，让孩子自己点喜欢吃的菜；去书店自己挑自己喜欢的书；去超市时，不妨就给他一块钱，让孩子自己去选择自己想要的东西，压岁钱可以由自己来支配和使用……

通过生活中一件件小事的积累，孩子会逐渐形成“遇到事情，我要自己做决定”的习惯。

02、培养孩子“多动脑思考”的习惯

很多家长，在孩子遇到问题跑来问自己时，往往直接就给出答案了，也不去给孩子解释为什么。

这样会降低孩子对问题的理解程度，也会让孩子形成“遇事就问家长”的依赖。

这时，你应该鼓励孩子自己先去思考：可以给他一些引导，但不要直接给出答案，避免孩子形成对父母的依赖。

在遇到问题时，家长还可以多问孩子为什么。

比如说“你为什么这么想？你是怎么看的？”

多问问孩子自己的观点，让他形成思考的习惯。

同时，在孩子思考之后一定要给他正确的鼓励。不管孩子有没有通过思考解决了问题，但一定要通过鼓励，让他知道思考是一件特别值得骄傲的事儿。

03、培养孩子“不怕犯错”的习惯

小编有一个亲戚，对于孩子管教非常严格，孩子犯了一点错误就非打即骂。时间一长，孩子就从心底里认为“犯错是可耻的”。

有一次语文课上，老师对孩子说：

“如果你能把字写的再大点就好了，你写的字太小太轻，电脑阅卷可能看得不是很清晰，会影响你的成绩。”

这只是一句简单的提醒，没想到孩子却脸红耳赤，大声说：“我写的本来就很清晰！”

正是由于长期害怕犯错，让孩子后来变得更加胆小怕事，唯唯诺诺不敢说话。

但仔细想想，我们大人还经常犯错，更何况是小孩子呢？

在平时生活中，在一些非原则问题上，请允许孩子犯错。

孩子见到邻居不叫，不要觉得自己没面子，孩子可能是没有这个意识或者是不好意思，请善意的引导孩子，鼓励孩子当个讲礼貌的好孩子。当孩子有进步时，及时鼓励他。

除了前面提到的，在生活中有很多机会让孩子主动尝试以外，我们家长还可以给孩子找一些有意思并且有点难度的小挑战，主动为孩子提供犯错的机会。

写在最后：

亚里士多德曾说：每天反复做的事情造就了我们，然后你会发现，优秀不是一种行为，而是一种习惯。

行为习惯或许能通过训练养成，但思维习惯却需要从小日积月累的培养。

希望每一位家长都能让孩子形成良好的习惯，让孩子阳光快乐地成长。