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孩子叛逆不服管?给您一串金钥匙轻松化解!

 拾穗夜行者 2020-06-12

如今孩子的叛逆愁煞了多少父母的心?愤怒、吼叫、失望、绝望、痛苦、流泪、放弃、抛弃……那个人还是你吗?你还是那个曾经深爱着你的宝贝的你吗?然而我们也是否叛逆了我们的本性?是否在这个以为拥有车子、房子、票子就是幸福的时代,忙碌地挣钱,盲目地攀比,茫然地生活?是否用不正确的教育方式肆意的发泄着我们的情绪?唯恐孩子输在起跑线,唯恐孩子的成绩满足不了我们的虚荣?到底是孩子叛逆,还是你叛逆呢?叛逆究竟是什么原因造成?孩子叛逆了作为父母应该如何应对?来听听老师和家长怎么说。 

点击下面视频(音频)收听第140期精彩节目吧!(建议在wifi环境下观看)

(以上为节目现场录音,由于微信平台对录音播放时长有限制,为保证节目的完整性,我们转为视频形式,方便大家收听,感谢您的关注。) 



本期嘉宾观点,敬请参考

谢国标

常平镇第四小学副校长

在我多年的教学生涯中因为一直负责德育和家长学校工作,与家长接触较多,特别是高年级的一些家长反映现在的孩子叛逆很难教很烦恼,确实如果家有一儿叛逆,鸡飞狗跳,夫妻不和,家庭不幸。而很多家长遇上叛逆之后,刚开始与孩子对抗,后来就失望,绝望,最后抛弃、放弃。
 
叛逆究竟是什么原因造成?孩子叛逆了作为父母应该如何应对?我们从表面上看是孩子叛逆了,其实叛逆现象只是一个信差,其深层原因是父母从小要求、指责、打骂、管理等错误的教育方式导致了叛逆行为在青春期的爆发。所以孩子是正常的,他是对于别人过去一直侵犯他的界限从今天开始宣告反抗,宣告他有了自己界限,宣告他必须反抗到底!
 
所以叛逆的根本原因在家长,家长叛逆了自己的自性,叛逆了自己的光明,叛逆了自己的良知,所以才会导致了孩子奋起反抗。有了家长叛逆的因,才有孩子叛逆的果。可以用“心理脐带理论”、“坚冰理论”、“萨提亚冰山理论”来解释叛逆产生的原来及应对策略,从而帮助家长读懂孩子叛逆的弦外之音,打造更加和谐融洽的亲子关系。
 
我们的孩子虽然叛逆了,但是做家长的要接纳、要改变自己过去错误的教育方式,平和自己的情绪。同时又要拥有独立而温暖的爱。当孩子感受到爱,良知就会升起,家就会变成拥有倾听、同理、协助、陪伴的这样一种氛围的温暖的港湾。



谢志远

常平镇振兴中学教务处主任

1. 青少年的叛逆是生理的正常现象。(不恐慌)
在孩子的成长过程中,心理的发展和生理的发育往往会不同步,大脑内与情绪相关的区域和控制情绪的区域发育也往往不同步,这就可以很好的解释,为什么叛逆期的孩子半成熟、半幼稚,更容易产生焦躁、反常情绪。
所幸,到了一定年龄,这些不同步的发育会逐步趋于平衡,孩子们的这种叛逆,这种反常不会一直持续下去。
所以,家长们一定要理解孩子,一定要宽容孩子,一定要采取适当的教育方式陪伴孩子安然地渡过这段特殊的时期。
 
2. “叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导,会产生一定的影响甚至是危害。(要重视)
“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、处世消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化,从而走向极端。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火,他们越反感,以至于将叛逆性格发展至极端,导致惨痛的后果。
 
3. 不能做“思想的巨人,行动的矮子”。(有行动)
 
4. 有底线的宽容。(守底线)
诚信、不违法犯罪、手机的使用等等。
 
5. 会运动,多阅读,组织家庭活动。(讲方法)




肖淑媛

常平第四小学学生家长

用自己最通俗易懂的理解方式就是站在孩子的角度发声:爸爸妈妈、老师:我今天对你的指令不打算再听从了,我有自己的意见,我不想按照你的方式和步骤来!当矛盾激发的那一刻,孩子内心的声音一定是认为我有能力来跟你对抗了,我不怕你,我要抗议!我想自己翻身做主人!而我们大部分家长内心同样也是好胜不服气,内心深处绝对不能容许被自己的孩子给反驳了,这个时候内心一定是在跟孩子较劲,内心的声音一定在说你是我孩子就得听我的。不听话我得打到你服气为止!所以这样才有了我们今天的主题叛逆的孩子,叛逆的你!
 

结合我自己的一些小经历,虽然我的两个孩子他们学习不是很优秀,貌似也没有什么特别擅长的,甚至下半年开始很多特长学习班都停止了。但是我通过自身的学习改变后,发现孩子变得更快乐了,笑容也多了,对于我的话语不再是抵触,就是普通交流、互动的一种模式,作为妈妈这才是我所希望看到的。我想分享给有需要的家长朋友们听,当孩子出现顶嘴的时候,对我们的安排不乐意的时候,我们应该去试着了解孩子内心的期待和心声,找到他们真正叛逆的原因,如果确实是我们作为家长的疏忽了,没有关注孩子本身的需求,私自决定了孩子的事情,我们需要为自己的行为真诚的跟孩子道歉,让他感受到公平。

那么在未来的生活中具体该怎么做呢?

1、通过角色互换走进孩子内心,把他当朋友一样去看待,尤其上初中以后的孩子,他们主见性越来越强,即使观念想法不对,我们也不能直面反对,甚至语言教训,试着通过身边一些真实的人或事,委婉又不伤和气的去引导他们。告诉他们这么做将来会面临什么,最坏的结果是什么,孩子一定也会认真的去思考。做到真正的共情沟通、共情关注。

 
2、跟孩子培养1-2样共同兴趣爱好,增加相互之间更多的共同话题,这么做可以拉近我们的距离感。
 
3、学习做一个公平、民主的父母。改变自己作为家长的专制风格,营造温暖的家庭氛围,坚持下去孩子一定会变得自信、有爱心。
 
4、给孩子树立榜样:做一个懂得自我学习、反省、改变、成长四部曲思维模式的家长,真正的身教大于言教。)




丘建宏

常平第四小学学生家长

我们现在所处的时代,是“孩子难,家长难上加难”的时代。在这个快节奏的社会,孩子们学业负担重,而家长无一例外都面临沉重的家庭负担和繁忙的工作,以及养育子女方面的种种压力。如果孩子们的学习还相对不错,又端庄乖巧,那么作为父母的我们内心肯定会更踏实,也能更好地全力以赴做好自己的工作,照顾好家庭。

在现实生活中,基本上是“家家有本难念的经。”要么孩子成绩不好,要么孩子存在各种程度的叛逆。作为家长,在我看来这是孩子成长路上必须经历的一个阶段。面对孩子的叛逆,父母不必过多担忧。所以面对叛逆的孩子,父母只要做到以下几点。

首先,叛逆其实是批判性思维养成的开始。孩子的叛逆正说明孩子宣告他有自己独特的观点和看法,这也是“青出于蓝而胜于蓝”的前提。如果孩子每件事都顺从父母,那么等孩子长大了他能达到的人生最高点也就是父母今天的最高点。作为父母,多包容并多鼓励孩子提出别出心裁的观点。

 
其次,在孩子叛逆阶段,父母跟孩子之间是“亲密有间”的关系。父母爱孩子,孩子爱父母,但是彼此之间却“知而不言”。主要是孩子认为自己长大了(生理上)不应该事事都跟父母沟通。父母只要做一个忠实的聆听者,并适当表达对孩子的关心与呵护。通过“写信”与孩子沟通是一个避免正面冲突的好方法。
 
最后,我认为爱是一切的解答。不管孩子有多叛逆,不管您与孩子的关系有多糟糕,如果身为父母的我们不离不弃,始终不渝给孩子一个温暖有爱的家,那么孩子们就一定会有良知发现的一天,孩子一定会踏上回家的路。这一点是我在谢国标副校长的“家长持证上岗”讲座上学到的。

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