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最后的“讲理”并不等同讲道理，而是讲究方法，用更科学的方法和孩子相处。当孩子犯错时，父母第一时间想到的是“该打”，只是不愿意多想，在“该打”的行为出现之前，发生了什么呢？ 虽然春节在家，我很清楚每天发生了什么，如何可以避免，但我没出来“教育”过弟弟和弟妹，因为所有人的成长都是需要过程和时间的，作为父母，这可能也是他们成长的过程。 如果他们不问，我便不“教”，因为随便好为人师，结果可能反而让弟妹感到有压力，更加不知所措。我们和孩子相处也需要注意这个问题。要学会“点到为止”。 但反过来，如果他们愿意敞开心扉，意识到自己在和孩子的沟通方法上可能存在问题，那么他们在这个角度上的成长可能也是不同的。所以对孩子，教育他们问题不如教他们学会反思，愿意敞开心怀。 时常觉得，我们和孩子成长的岁月其实很短暂，我们的教育真正能帮助孩子获得成长，机会并不多。 有啥想说的，记得在留言处留言，我将选出一条留言，送上一本书《魔法岁月》，期待参与！ 作者系网易新闻·网易号“各有态度”签约作者 |
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