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回复“写作”，报名亲子文写作营 精读妈说：别再急着抱怨娃儿不好养了！也许是你的“颜色”没有调对。 作者：辰龙（爸妈精读主创） ♬ 点上方绿标可收听富书主播楚翘朗读音频 沉寂许久的同学群，因育儿话题，再度沸腾！
许多宝妈、奶爸好似一下找到组织，大吐育儿路上的辛酸苦辣：
小家伙路还没走稳，便开始在小区里“耀武扬威”，抢夺同伴玩具；
老师反映我儿子在幼儿园不太合群，性格有些孤僻；
我女儿太过要强，每次考试不进班级前三，便掩门哭泣……
尽管同学之娃年龄差距甚大，但“老父”、“老母”发自肺腑的心声却出奇一致：娃儿不好养啊！
为扬长补短，借鉴经验，有同学提议互道养娃心得、方式。
于是乎，精细化喂养、散养、圈养等等各式各样养育之道，呼之欲出！
这些眼花缭乱的养娃模式，孰优孰劣，难下定论！
但我近来发明的“颜色理论”，用起来却很是顺手，豁然开朗！
众所周知，颜色分赤橙黄绿青蓝紫七色，那么，该如何给原本简单纯洁如白纸的娃儿们“上色”，让他们拥有五彩斑斓的童年，丰富多彩的人生呢？
橙而不赤，过犹不及
刚参加完家长会的同学晓蕾，哭笑不得！
开心的是，班主任老师给予女儿萌萌很高的评价：聪明活泼，勤奋上进，成绩优异。
但同时老师也委婉指出女儿的不足：课堂表现太过“热情”，老师、同学多对其敬而远之……
原来，萌萌具有极强的表现欲，尤其热衷于回答老师提问。
一次数学课，老师出了一道难度不高的应用题，旨在激励潜能生。
萌萌小手举得高高，却依旧未能如愿“中选”！
气急败坏的她，小嘴一撅，课本一合，赌气不再听课……
从发展心理学角度而言，幼儿关注自我，积极表现，是心理健康的发展标志，说明孩子自信满满，开朗大方！
然而，凡事过犹不及，诚如延参法师所言：“世间一切，凡事有度！”
否则，今后的人生之路，注定要历经曲折、坎坷！
电影《芳华》中，刘峰始终秉持乐于助人之念，结果换来的，却是他人陷害，命途多舛；
让鸡蛋的经典故事里，善良的女孩只有一次没将鸡蛋让给同学，便招来无端指责，肆意抹黑。
可以毫不夸张地说，从古代的“升米恩斗米仇”到如今的“你的善良必须带点锋芒”这类箴言、金句的诞生，未能把握好度，功不可没！
为了更为直观地让孩子了解如何把握好度，我们不妨借鉴PH试纸的颜色梯度模式。
以酸性区域为例，左侧的赤色（pH＝1或2)，酸度最高，腐蚀性极强；右侧的黄色（pH＝5或6)，酸度最低，除垢、抵御微生物等能力有限！
日常应用，选择“酸度”适中的橙色（pH＝3或4)，足矣！
教育、引导孩子同样如是！
就热情度而言，赤色太过浓烈，何不降一个梯度，选择明示度高，同属“暖色系”的橙色呢？
“橙而不赤”，才不会陷入出头反变出风头，帮人反倒受其害的窘境尴尬，也才会有“进可攻，退可守”的淡定从容！ 
黄而不色，巧妙引导
好友大磊曾提到过一件尴尬事：
5岁的儿子在家翻抽屉时，无意中发现了躺在角落的避孕套，追问用途，夫妻俩甚是尴尬！
近年来，国人虽然加强了对青少年的性教育，但客观来说，依旧相对滞后，不少家长仍谈性色变，误解多多！
甚至，相当数量的家长，不愿在孩子面前提起黄色！
因为在他们心里，早已将黄色与色情、低俗，简单粗暴地画上了等号！
其实，大可不必！
在我看来，黄色更应该如提醒行人、车辆的标志一样，成为一种警醒！
警醒家长，从自身做起，端正态度，正视对孩子的性教育！
性爱并非可怕恶魔，相反，它们作为生命的起源，是和谐美好的。
只要家长用对方式方法，性教育同样可以生动有趣，事半功倍！
印度迷你剧《父与子的性教尬聊》中，7岁的儿子帕普，看着产房内即将临产的妈妈，向父亲阿南德，抛出了一经典问题：“我从哪儿来？”
阿南德并未像自己老爸那样，以一句简单万能的“孩子是神灵赐予的礼物”敷衍了事，而是从墙上的挂画中得到灵感：
就像小鸟是蛋里孵出来的，小宝宝当然是从妈妈肚子里生出来的。
好奇的儿子，很快有了新问题：“这么大的孩子，一开始如何钻进妈妈肚子里的呢？”
阿南德不急不忙，再以盆栽为喻，巧妙应对： 人类也有小种子，我们称之为精子。精子种在女人的肚子里，就像种子种在土地里一样，9个月之后就会慢慢长大成一个宝宝…… 黄而不色的总基调，辅以轻松幽默的学习氛围，无往而不胜！ 
只绿不紫，情绪管理
去年7月份，一则新闻牵动着亿万国人的心：
一平时成绩优异的高三女生，被家长和老师寄予厚望。
结果由于压力过大，发挥失常，只考取了一所普通二本。
结果，这名年仅16岁的花季少女，甚感失望痛苦，选择了从十五楼一跃而下……
妈妈搂着她那面目全非的冰冷尸体，哭得死去活来，爸爸看着早早为她准备好的“大学必备套装”偷偷抹泪，弟弟更是拿着她的三好学生证书默默发呆……
每年高考季，类似的悲剧都时有发生，令人扼腕叹息！
究其原因，和学生心理脆弱，情绪崩溃有直接关系。
美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼认为：“情绪意指情感及其独特的思想、心理和生理状态，以及一系列行动的倾向。”
研究表明，学习压力、与同学老师的冲突、受到批评指责、父母婚姻出现问题等不愉快的生活事件都是引发青少年抑郁、情绪崩溃的重要原因。
因此，关注孩子生活日常，帮其及时疏散不良情绪，刻不容缓！
我们同样可以从色彩入手，着手尝试！
众所周知，绿色代表青春、朝气，而紫色则似乎总和忧郁“亲密无间”！
所以，我们家长朋友可以尽可能地为孩子带来“绿意”，减少“雾霾”！
如，家中多养绿植，陶冶情操，舒缓心情；夫妻恩爱，团结互助，营造健康和谐的家庭氛围；
在孩子因考试成绩不佳等原因情绪低落时，多多开导、鼓励，助其早日赶掉心中阴霾！
总而言之，家长的不二目标只有一个：
立争让孩子成长为青春阳光，朝气蓬勃的“希望绿”，而非死气沉沉，郁郁寡欢的“忧郁紫”。 
青出于蓝，而胜于蓝
北魏文人李谧，乃孔璠门下的一名学生。
由于勤奋刻苦，虚心好学，没几年，李谧的学问竟超过了老师，孔璠反过来向李谧求教。
为表扬孔璠不耻下问的精神，人们做歌称颂：“青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。”
此乃“青出于蓝而胜于蓝”的典故出处，常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
其实，在我看来，李谧身上除了勤奋、博学这些优点外，还有一处闪光点，很值得我们学习效仿：敢于冒尖！
要知道，在那个极讲究师道尊严的年代，师生关系随便颠倒，犹如杨过要娶师傅小龙女为妻般，为世俗眼光所不容！
而李谧却坦坦荡荡，敢于冒尖，大方、详尽解答昔日老师之疑问，令人肃然起敬！
孔子曰：“三人行必有我师焉！”
我们的孩子，向来不缺“蓝”子，但是不是也要保持常“青”，才会备受社会这个大市场的青睐呢？
中国社会科学院研究生院副院长邹东涛提出了十字型人才概念。 他认为，人才分为四种：
一是“一”字型人才，知识面较宽，但缺乏深入的研究、创新；
二是“1”字型人才，较为深入掌握某一项专业知识，但知识面太窄；
三是“T”字型人才，知识面较宽，也有一定专业知识，但不敢冒尖，缺乏创新；
四是“十”字型人才，既有较宽的知识面，又在某一领域有深入研究，更重要的是敢于出头、冒尖、有创新意识。
所以，别再急着抱怨娃儿不好养了！
或许，是你的“颜色”没有调对哦！
作者简介：辰龙，富书专栏作者，爸妈精读系头条号签约作者，喜欢文字的工科奶爸，用心养娃，匠心写文，愿我的文字，让你不枉此行。本文首发爸妈精读（ID：bmnfrc），转载请加微信fushulf 「公号转载需经授权，并不得用于微信外平台」 爸妈精读原创 | 转发无需多言 | 转载联系授权 注：文章配图来源网络，如有侵权，请联系删除 商务合作微信：fushusz（备注品牌），头条号@爸妈精读
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