针对疫情期间少数学生在返校复学过程中出现的不同程度的心理健康问题。根据《给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议》文件精神,结合4月29日在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神,认真落实6月13日息烽县教育系统召开复学后学生心理健康工作培训会精神,安清学校对教职员工做好心理健康二级培训,有序推进学校心理健康工作「五个一」的深入开展,更好地维护广大师生生命安全、身心健康。6月19日,息烽县安清学校召开复学后心理健康二级培训。  在培训会上,该校负责人传达了6月13日息烽县教育系统召开复学后学生心理健康培训会议精神,对《如何做好学生心理健康辅导及危机干预》二级培训,对培训的内容从小学生的心理特点、年龄特征的相关案例,从心理及调适方法、如何沟通、合理疏导引导孩子、学生心理问题的识别和处理等方面进行相互探索和交流,探索教师在面对学生返校复学期间心理健康问题的困惑,老师对处理相关问题各抒己见,提出合理性建议。 同时,该校负责人强调:为确保学生复学在校健康快乐学习,教师要注重复学后对学生的心理疏导,特别要注重留守儿童及单亲家庭孩子的心理观察、沟通、疏导;教师要做好留守儿童及单亲家庭孩子的家访工作,从生活和学习上予以他们帮助和关心,不仅要重视学生的心理健康问题,而且自己要加强学习、善于研究,不断提高自身的素质修养,主动更新教育心理学知识,不断适应新时期对教师的要求,做学生喜欢、家长满意的人民教师。
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