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【社群连载14】社群战术之课程矩阵设计拆解

 杨小强社群频道 2020-06-24

张口说真相,闭嘴观核心。亲爱的读者朋友大家好,我是杨小强,欢迎继续收看杨小强社群频道。(本章阅读时长约为4分钟)

今天这期给大家分享:如何快速构建一套有杀伤力的课程体系

这是压箱底的社群营销绝招哈,首度示范…

首先,为什么要自己学会设计课程呢?

模仿别人的行吗?或者我就做做文案图片视频不行吗?

那我可以很明确地告诉你,你如果只是会模仿照搬,那么你永远只是给别人做嫁衣,永远不会形成你自己的个人品牌。

所以,别给自己的懒惰找借口,你不会说话,成交率低,你的客户溜走了,大部分都是你自己的原因。

如果你学会了构建一套有杀伤力的课程,你会在未来的很多年里,会得到以下三大好处:

第一大好处:每天都有被动的精准流量,而且是持续递增的,

第二大好处:只要你课程设计的好,你说的话就相当于金子,别人永远都渴望你讲话,

第三大好处:只要给你舞台无论是线上还是线下,都能随时随地批量成交,高成交率,

那课程如何设计呢?接下来直接给方法,这都是我不断学习和提升中提取出来的经验,你只要按照我说的这些方法去执行就行。

OK,在设计课程之前,你必须要做好三个准备,就好比你要做菜,就得先买菜,准客锅碗瓢盆等。

课程设计准备之一:初心正

这是道的层面,也就是你的初心一定是渡人、帮人的、利他的,

讲课的目的也只有一个,那就是让别人听了你的话能变得更好,

如果你讲课仅仅是为了去收人钱的时候,你的心术不正就会心虚,能量就会弱,这些随时能让你毁灭,

所以,初心渡人,这四个字是讲课的道。

就好比你做菜的目的是为了给别人带来健康,营养,而不是害人。

设计课程准备之二:材料足

材料怎么来?就相当于你要做菜,那么这些菜是从哪里来的,是买来的还是自己种的,

大多数都是自己买的嘛,所以,就是买来的基础上再自己加工,就成了一道菜。

所以,设计课程之前,要准备菜,准备食材,

那课程的材料怎么来呢?

就找你这个行业的竞争对手,找到你行业里的高手,把他的核心结论,核心观点,提取出来,

要么你去杂交收集别人的观点成为自己的,

要么你去在他的原观点上进行颠覆,别出心裁,

也就是说,要站在巨人的肩膀上,你才能站得更高。

设计课程准备之三:脸皮厚

为什么要脸皮厚呢?

因为你在课程里是在传达你的思想观点,传递你的情绪,传播你的价值观,

所以,你如果讲课的时候唯唯诺诺,不敢说话,不敢去大胆表达,那你设计的课程,一定是云里雾里的课程。

所以,你讲课的时候,一定要自信,要坚信你的观点是正确的,这不是我空口说白话,这是培训行业背后的玄机。

这套东西,适用于各行各业,没有破碎不了和毁灭不了的神话。

因为万事万物都遵循阴阳两面,

有人说好,就一定有人说不好,

有人说纯净水好,也有人说纯净水不好,

有人说钱是好东西,也有人说钱是王ba蛋…

总之,你讲课也是一样的,有人会说你讲的好,也会有人说你讲的不好,这是正常的,所以你大胆地讲出你的观点,就行了。

没有对错好坏,只有一阴一阳,就是阴阳两面没有绝对的好。

这是设计课程之前的三件事准备。

好,我们重复一下:初心正、材料足、脸皮厚

接下来开始分享讲课步骤了,接下来的都是重点:

第1步:问题切入

就好比在做菜烹饪前,你要问客人饿不饿,想吃什么,粤菜还是川菜,所以课程开场就要问问题,

怎么问题切入?

——选定课程主题的关键词往里问三问

怎么问呢

举例,

今天这期主题是设计杀伤力的课程,那我就问你,你为什么要学讲课?还可以换一个问题,什么人在自己设计课程赚qian了吗?

问问题的时候,你的脑子里一定要站在对方的角度想一想,问几个问题能够引起听众的兴趣,

如果他有兴趣你再讲,这是线上课程打造最重要的部分,

第2步:明确目的

目的明确背后是什么意思呢?这就是主题要聚焦,要不然就跑题了,

好比今天做菜的目的是为了养胃滋补的,所以你的课问完问题之后,就必须让他知道这节课听完立马能解决什么问题,

这是与人性确定性需求的匹配,你不明确主题他就不明确,他就静不下来,他静不下来,你后面讲的东西干货再好没用,

举例,我这一期的目的是什么?

就是通过今天的学习,教会连小白都能学会的,绝对杀伤力课程的框架构建和方法,让你随时随地的设计出有杀伤力的课程,

直接明了

在你想去表达自己,去输出干货之前,你要先把客户把粉丝把听众锁定住,

所以你的课程必须学会给主题,这是你当下这种段位最实用的。

第3步:痛点梳理

好比你熬了一碗枸杞鸡汤,你会问他最近是不是熬夜了,抵抗力下降了嘛,还是精神欠佳,这就是痛点梳理,

各行各业都这样,怎么梳理呢?

痛点梳理背后的意思叫:过去和当下,

你得站在他的立场,站在听众的立场长期站到他的脑海里,去体验他所处的环境,

体验他所遇到的问题想象他遇到什么样的困难,最难的事,最担心的事,最害怕的事,这就是痛点,

你讲完痛点都对上了,那课程,接下来设计什么呢?

当然是,

第4步:爽点塑造

比如你父母会说喝了枸杞鸡汤可以增强抵抗力,感冒会好,润肺等等,这就是爽点塑造,

告诉他未来会怎么样,

怎么去运用爽点塑造?

——讲好处,讲结果,讲未来,然后在每条好处上再去给他描绘场景,描绘这个情节,描绘故事,再去放大,

有人会说这不是夸大其词吗?

我告诉你,这就是现实,人性如此,你去店里买衣服,穿上以后店员都会说你帅气漂亮,这样的话你喜欢吗?

接下来就是硬菜,

第5步:干货输出

也就是你的课程的干货,要有逻辑顺序的输出,

也就是12345步骤的输出,

如果有的人刚起步,没有什么干货怎么办?

这就是我上面说的:杂交,优化,颠覆,升级,

你按照这四个步骤去走,干货就有了。

比如,你想讲夫妻关系的课程,那么你就要去寻找这个讲这个夫妻关系的老师,找他的课程观点,理论,然后你拿过来,自己优化升级,这就是最快的方法。

如果你说,我不愿意去学习别人的,

那可以,那你就自己去琢磨,自己生发,慢慢研究挖掘。

不过我有一点可以肯定:你的时间对你来说肯定不是金钱

第6步:落地作业

落地作业就是强化训练,这是最重要的一步,

因为在即将结束的时候,人的心理会产生不安全的因素,这很正常,就好像每周都更新的美剧,看完了空落落的,他感觉不到安全,

所以,在课程最后,一定要给出明确指令,就是告诉听众,听完课以后要做哪些动作,有指定的落地动作,他才会有满足感,才有

安全感。

所以看似不重要其实非常重要,

好,以上是我给大家总结了课程设计的6大步骤,

回顾一下,

一、设计课程之前三件事准备:

1-初心正

2-材料足

3-脸皮厚

二、课程设计6大步骤:

1-问题切入,

2-目的明确,

3-痛点梳理,

4-爽点塑造,

5-干货输出,

6-落地作业,

那么这个落地作业怎么设计?背后的玄机又是什么?

下一期给大家详细拆解,

我们下期见。

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