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胡说八道是谁胡说?哪八道?六亲不认是哪六亲?这些常识你知道吗?

 我的空中书架 2020-06-25

普希金曾说:'读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。'

学习之事,并不是苦读书就能学会的。知其然,再知其所以然才能学习之根本。在学习的道路上,吸收前人的经验并不可怕,可怕的是,无法成为自己的知识。很多人终其一生都碌碌而为,便是无法拥有自己的知识体系。

现今社会,很多优秀的文化体系已经流传了下来,却鲜少有人追其根本,问其根源。人人都知道'胡说八道'、'六亲不认',但真正有几人知道是谁胡说?哪八道?六亲不认是哪六亲呢?而这些常识,你知道吗?

胡说八道之八道

鲁迅曾说:'为了造语惊人,对仗工稳起见,有些文豪们简直不许胡说八道的。'可见胡说八道在后世是含有贬义成分的,可是谁能知道在最初,这个词并不含任何褒贬呢?

很多词语在创立之初并没有任何特殊的含义,只是随着后人的不断演变,才有了如今的意思。'胡说八道'也是如此,最初的胡说八道仅仅是指胡人到内陆讲解佛经。

胡说一词,最早源于公元420年之后,当时的鲜卑族、匈奴的语言与汉语有较大差异,双方之间的交流存在极大的障碍,后来为了区分这种语言,将鲜卑族、匈奴等西北地带民族的语言称之为'胡说',胡说一词最初仅仅指代对的是胡人,绝对不含任何其他含义。

八道一词则更加的纯粹,它源自于佛教,指的是八正道。它主要论述通向涅槃的八种正确方法和途径,主要分为正见、正思维、正语、正业、正命、正精进、正念、正定。均是佛教中指导人们通向涅槃的经书。

词语所有的含义都是人们赋予给它的。胡说八道,仅仅是描述胡人来内陆讲解佛经。然而对于不懂佛经的人而言,他们的言语是在散播不当的言论。且当时的人们对胡人的印象并不算美好,毕竟胡人与汉人的战争贯穿了中国整个封建王朝。

种种原因都让人们对'胡说八道'一词赋予了没有根据或没有道理地瞎说的意思。

六亲不认之六亲

初识六亲不认,便不自觉蹙眉思索。毕竟,六亲不认一词听起来便过于冷酷无情。现如今的人们也的确多用六亲不认表示为人冷酷,不给情面。只是,六亲不认放置官场上,又觉得颇为合适。

古人多习惯于数字概括大范围,而不仅仅是数字本身。六亲不认的'六'也从来不仅仅指的是六个亲戚,而是泛指所有的亲戚。只是'六亲'一词也颇有来源,并不是随意指代。

《新书.六术》曰:'戚属以六为法,人有六亲,六亲始曰父,父有二子,二子为昆弟;昆弟又有子,子从父而为昆弟,故为从父昆弟;从父昆弟又有子,子从祖而昆弟,故为从祖昆弟;从祖昆弟又有子,子以曾祖而昆弟故为曾祖昆弟;曾祖昆弟又有子,子为族兄弟。务于六,此之谓六亲。'

在《老子》中又曰:'六亲、父子、兄弟、夫妇也。'但无论哪一种说法,六亲指的均是较为亲近的亲属。在官场上,若连最亲近的亲属都不给情面,又何论稍远点的亲属呢?

有些东西于甲而言是砒霜,于乙而言是蜜糖,词语的应用也是如此。日常六亲不认过于残酷,但官场中六亲不认却是刚正不阿的代表。

古人对'六'一词似乎也格外的偏爱,'六根不净'、'六神无主'等词也广泛被使用。但与'六亲不认'不同,'六根不净'就是指眼、耳、鼻、舌、身、意,是一种佛家语,是指在礼佛时心神不宁、心绪不定。而'六神无主'则是指心、肺、肝、肾、脾、胆,是一种道家语,形容没有主宰人的神灵。

追根究源乃学习之本

诸如'胡说八道'、'六亲不认'一类的很多词语流传至今,很多人都只知道其现义,却不知其原义。偶尔聊起此事,还有人对此不屑一顾,以为了解原义只是多此一举。但只有真正了解了这些词语的原义,才能知道了解它的知识体系,才能化他用为己用。

谈起形容变化莫测的'五花八门',又有几人这个词在最初不仅指'五行阵'和'八门阵',还可以代指特定的行业呢?

古代人讲究且文雅,不仅用花作诗,还用花指代一些辛苦的行业,如他们用常见的金菊花比喻卖茶的女人,用木棉花来称呼郎中,用漂亮的水仙花形容多才多艺的歌女,用危险的火棘花比喻玩杂耍的人。

八门更有意思点,一门中,二门皮,三门彩,四门桂,五门平,六门团,七门调,八门聊,都是在市场摆地摊,靠口巧舌来挣钱吃饭的生意人。

这里面可能藏着他们对辛苦百姓的怜悯,也可能是无聊时的消遣,又或者他们也不曾发现的鄙夷。最初的五花八门可能只是形容这些市井百姓,还带着几丝文化人高傲对的态度,但发展至今仅仅是表示事物繁多。

文化是源远流长,不断发展的。如果不追根究源,可能就永远错过了知识中有意思的部分。我们时常会不自觉使用很多词语,若如在闲暇时间,停下来,细细品尝,可能会发现很多如'胡说八道'、'六亲不认'、'五花八门'这些有意思的词。

一点点剥茧抽丝,也会发现古人那些不为人知的事情。

知识一事,从来不是了解了知识现有的知识就够了。学习就像是远航,知识不是海面上的风浪,而是隐藏在海底的鱼类。学会追根究源,才能看到风平浪静下面的危险。逞一时之快,游过了危险区域,但并没有逃离危险本身,总有一日会被危险追上,从而招致反噬。

了解词语背后的故事,追踪词语原本的含义,不仅是能够学习知识本身,还能将它们一点点变成自己的思想,这才是学习之本。

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