数与代数 | 空间与图形 | 找规律 | 解决问题的策略 | 统计与概率 |
一上 | 认识10以内的数;一位数加一位数和相应的减法;10加几和相应的减法;认识整时(含大约几时) | 辨认长方体、正方体、圆柱和球;用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置 |
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| 比较、分类,用分一分、排一排、数一数的方法收集、整理数据;初步认识象形统计图和简单统计表。 |
一下 | 认识100以内的数;两位数加整十数、一位数;1至6的乘法口诀求积;认识元、角、分 | 辨认长方形、正方形;三角形、平行四边形和圆 |
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| 收集、整理随机事件的数据;认识简单统计表 |
二上 | 笔算100以内两位数加、减两位数;7至9的乘法口诀;用乘法口诀求商;认识时、分、秒。 | 辨认四边形、五边形和六边形;从前、后、左、右、上面观察简单的物体;认识米和厘米;量线段的长度;用第几排第几个描述物体的相对位置;认识东、南、西、北。 |
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| 认识方块图;收集、整理随机事件的数据;可能性和确定性。 |
二下 | 认识1000以内的数;有余数的除法;三位数加、减三位数;一位数乘两位数。 | 从正面、侧面、上面观察简单物体;认识角,辨认直角、锐角和钝角;认识分米和毫米;认识东北、西北、东南、西南;会看简单的路线图。 |
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| 不同标准分类填写统计表。 |
三上 | 认识10000以内的数;初步认识分数(几分之一)两位数除以一位数;口算两位数加、减两位数;一位数乘三位数;同分母分数的加、减;了解24时记时法;感受并认识千克和克。 | 从正面、侧面、上面观察简单几何体(3个)的组合,观察简单物体并抽象成平面图形;从正面、侧面、上面观察简单几何体(4个)的组合;测量周长 ;探索长、正方形周长的计算方法。 | 有关植树问题的规律 |
| 条形示意图(一格表示1个);可能性的大小。 |
三下 | 初步认识分数(几分之几;初步认识小数(一位小数);三位数除以一位数;两位数乘两位数;一位小数的加、减;感受并认识吨;认识年、月、日。 | 体会千米的含义;体会并认识平方厘米和平方米;探索长、正方形的面积的计算公式;感知平移、旋转、对称现象;认识轴对称图形,在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 | 排列、组合的简单规律 |
| 条形统计图(一格表示1个);求简单数据的平均数。 |
四上 | 三位数除两位数的除法、试商、估算;两步混合运算;加法和乘法的交换律、结合律;简便运算;认识亿、近似数、十进制;使用计算器 | 角的认识、分类、画角;平行和垂直;从正、侧、上面观察物体 | 间隔 | 列表 | 分段整理数据、条形统计图;游戏规则的公平性 |
四下 | 三位数乘两位数;三步混合运算;乘法分配律;倍数和因数、素数和合数、奇数和偶数;用字母表示数;用计算器探索积变化和商不变的规律 | 三角形、平行四边形、梯形的认识;升和亳升;对称、平移和旋转 | 搭配、简单排列组合 | 画图 | 折线统计图 |
五上 | 负数的认识;小数的意义、性质、比较大小、近似数;小数四则运算、简便运算;改写万、亿作单位的数;求近似值(四舍五入法、去尾法、进一法) | 平行四边形、三角形、梯形面积的计算;认识公顷和平方千米 | 周期排列 | 列举 | 复式统计表;复式条形统计图 |
五下 | 认识方程、解简单方程;公倍数与公因数;分数的意义、基本性质、通分和约分;异分母分数加减法、分数加减混合运算、简便运算 | 用数对表示位置;圆的认识、周长和面积 | 简单图形覆盖的规律 | 倒推 | 复式折线统计图 |
六上 | 解ax±bx=c的方程;分数乘、除法、四则运算;认识比、比的基本性质、化简比、按比例分配;认识百分数 | 长方体和正方体的特征、展开图、表面积和体积;体(容)积单位; |
| 替换、假设 | 用分数表示可能性 |
六下 | 百分数的应用;比例的意义、性质、正反比例 | 圆柱和圆锥;图形的放大与缩小;用方向和距离确定位置 |
| 转化 | 扇形统计图 |