🌟为避免错过优质文章和资料 历史这门课分数的虽然不及语数英主课分数那么高分,但是难度也不亚于主课,那么老师今天和大家分享关于历史这门课的学习技巧 01 学好历史三要素 有些同学对于历史课感到很枯燥,提不起兴趣来也无法进行学习。 历史是我们这一个国家乃至整个世界的历史,学会贯通是最好的办法 那么有些人对于历史感到很枯燥,学不起兴趣来也无法学好历史 我总结了一下有些同学历史成绩不高的三个原因 没有兴趣,不会做题,还有记忆不牢 针对这3个问题的话,从我个人身上得到了一些经验 所以在这里和大家分享一下个人的一些提高历史成绩的方法 那么以下有3个办法大家可以借鉴一下 02 兴趣是最好的老师 没有兴趣怎么办?应该怎么提高兴趣? 历史这一学科最重要的是兴趣,如果没有了兴趣,对于以后的学习就会像是大巫见小巫。 学习哪一课就跟学习上一课是一样的,有兴趣的进行合理的学习 那么提高兴趣有几个办法要可以观看相应的历史电影或者书本内容结合起来并一起学习,比如以下电影《建军大业》 这样会使你学习历史的兴趣大大增加。 而在观看这些电影时,可以激发你与当时历史上面的人物的共鸣,结合看书可以激起对历史探索的兴趣。 以下一本很有趣的历史书本《明朝那些事儿》 03 高分离不开会做题 那么我们应该如何通过做题提高自己的历史成绩呢? 关键字 学习历史的时候我们可以在教科书的小标题以及习题中学会找关键词。 第1个就是在教科书上找关键词,要学会利用自己对历史的概括性了解和老师上课讲的重点中圈画出关键字词 这样在以后做选择题当中会对快速做对选择题有很大的帮助比如:家庭联产承包责任制。 在我们看到这句话时,我们最应该先画出的关键词是哪个呢? 是“包”字 因为这一标题早就已经在教科书中的小标题中出现了 那个在相应的课时题中出现关键字最多的那个,便是这一节课的重点。 所以学习历史不仅要学会画出关键字,还要做题。适当性的定时复习。 大家可以看出来这道题的关键字是“包” 那么在学习中我们不仅要记住小标题,学习画关键字,还要记住小标题的意思。 家庭联产承包责任制的意思:农民以家庭为单位,向集体经济组织(主要是村、组)承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。 其经营收入除按合同规定上缴一小部分给集体及缴纳国家税金外,全部归于农户。 那么在这么长的一段话中,我们怎么样才能将它变成自己的文字呢? 首先理解文字的本质。 画出关键字/句 转化成自己的语言 不要太多,自己理解即可。 那么这句话按照我的意思便是:几家几户一起干活,将得出的金钱按比例交给国家,剩下的留给自己。 这道题的答案则是 习题 历史最不缺的就是习题了,习题可以帮你更扎实和牢固基础,并且进行拔高。 每一节课的每一个内容要在每一节课下课后就应该做相应的习题 不会做也没关系,可以照着课本一步一步做,这样会使你的记忆更加加深而已。 如果不按照书本做那么都已经更好了,证明你在这节课上学会用历史学习方法了。 附加:材料题应该怎么做呢? 材料题的前两道题一般都是根据材料出的,可以看到材料,只要是一段话一句话成段的。 那就证明这句话,必定和材料题中的1,2题相联系,可以将这一句话中转化成历史所学的意义进行转化,写到相应的材料解题上。 但前提是你必须要理解材料所给的问题以及材料中的意思和这句话的意义。 至于材料题中的最后一道题,一般考查的是这一整个大题。 如果是外交,会问你外交会带给社会发展怎么怎么样。 如果是社会变迁会问过去和现在的社会变迁是怎样的? 这就不是考察意义了,而是考察现在青少年们的认知,可根据自己的理解来回答,比较容易得分。 同样的,我们可以根据分值来进行写多少条答案 比如这一题答案中改革开放。改革开放3分。 证明你要写三点与改革开放相联系的答案。写多不扣分。 历史千万不能空题,尽量答就将题答满 选择题 这道题是一道中考题, 我们可以根据选择题中的年份以及材料中给的年份进行选择。 首先,A选项的国有企业改革可以跟B的农村经济体制改革放在一起因为两者都是起源于1978年中共第11届三中全会提出的 改革开放将工作重心转移到经济建设上来所实行的城市经济体制改革以及农村经济体制改革。 D:且大量引进外来资金。这句话是指对外开放。对外开放是在1980年建立四个经济特区 所以先排除D选项与材料题无关。 A和B是由于改革开放而引起的,但是材料所说的是人民币及其农民群众和中国人存款。 这三种是在国家企业方面的,而不单单只是在国有企业和农村经济。 所以我们这道题应该选的是C:改革开放。因为1979年是提出改革开放后的一年。 04 关键还在于记忆 背——理解——记忆 但不能死记硬背 学习历史,在每一课中,我们需要记很多的意义影响时间点。 写各种图表,这里可以画一个年代尺进行,因为年代尺对于各种人可以进行更直观的了解历史的脉络以及发展过程。 要在理解中记忆。 我个人是建议在课堂上直接理解记忆,或在下课还没有完全记忆消退的三个小时或六个小时后进行记忆。 这样会对记忆更加深刻。也可以在白天或晚上没有人的时候画一个年代尺将上面的年代标上去并找出关键字理解背诵。 或者可以将他们的发明成就事件归列在一个的年代理解背诵。 05 小结 学会历史不仅要记住这句话的关键词及意思,还要学会将每一课的知识融会贯通, 以及看材料题中的年份记住他们的时间关键词。选择题基本可以快速选择出来。 希望大家可以按照以上的方法对历史进行一个合理的规划学习,以及运用。 最后希望大家能够历史成绩步步高升,就算你之前的历史基础很不扎实 但从你现在还是学习也会一步一步走得更扎实。每天一小步,进步一大步。 |
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