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农村教育和城市差距越来越大,该如何缩短城乡教育差距?

 农村的日与夜 2020-07-01


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正所谓一个民族的未来看教育,现如今我国的教育机制已经完善,九年义务教育让所有人都能够读书写字。但在社会的发展过程中,我们要看到“寒门难出贵子”的社会现实。现如今农村和城市的教育资源差距很大,尤其是各大高校的农村学子比例更是少之又少。这是农民孩子的智商问题吗?显然不是,但事实上随着经济的发展和完善,现如今城市和农村的教育差距越来越大,这就是两个地区在教育上的资源问题和教育观念问题。

首先农村和城镇的教育有着明显的教育资源差距,就算是义务教育,在基础设施上也有着很大的距离。首先计算机的普及率,农村的学校基本上老师都不能达到人手一个,但城市的学生对计算机却十分精通。在体育运动上,农村的孩子只能做传统的健身运动,至于羽毛球、足球就很少能配对。在教学上,农村孩子只有黑板报,但城里孩子都是多媒体资源和实验室设施。其次师资的力量方面也有很大的差距,一般来说年轻人更倾向于城市中的教学,在农村工资少、福利低,上升空间少。因此农村学校基本上都是上了年纪的老师,年轻人都不愿来。

想要缩小两者之间教育的差距,首先就是提高农民父母对教育的认知水平和态度,只有这样才能让孩子的教育有所保障。但现在农村人对教育的观念依旧有很大的差别化对待,很多人认为上学只需要认识字、学学算术就足够了,这种思维不改变,农村孩子的教育就提不上去。

同时学校的资源配对也是一大方面,只有提高学校对基础资源的投入,才能让孩子更加全面的发展,才能树立起更加全面的价值观。在这个方面,国家的教育资金投入也是一个需求。

而现在农村教育上的差别和师资力量也有关系,很多高学历的教师都不愿来到农村学校,而学生的教学都是传统的模式。因此引进大城市的教学制度和师资力量,提高教师的福利,这样才能改变教学上的落后。而现在的教育一般都是统筹地区发展,却忽略了农村孩子在教育上的落后。国家应提高贫困学生的录取比例,通过新型的招生模式,让农村人能够考取更好的大学。

只有这样才能实现教育的公平和公正,不然高考再公平也只能让“寒门难出贵子”的现象加剧。而这个过程中需求全社会的共同努力,这样才能进一步缩小城乡之间的教育差距和经济水平差别。不知道大家怎么看呢?

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