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343:培养孩子的自信心

 新文艺 2020-07-02

“V”习惯

“知道”不等于“做到”,如果想做到,只要沿着正确的方向坚持做下去,肯定会有收获!

微小目标开始

轻松愉快完成

朋友相互督促

贵在长久坚持

    每天锻炼一小时

      健康生活一辈子

小编自知愚笨,所以在孩子身上,也从来没要求她多么优秀。倒是孩子还算争气,从小学、初中,到升入高中的前段时间,基本上没太让我们费心,学习成绩基本上稳步上升。

进入高中之后,成绩开始有较大的浮动,物理、化学几度想“放弃治疗”;重新分班之后,也曾轻松过一小段时间,但是几次考试下来,几乎又把她“打回了原形”,深陷压力之中“苦苦挣扎”。

小编也曾苦苦劝她尽快适应高中学习节奏、尽快摸索总结出适合自己的学习方法、保持良好的心态和学习状态、培养建立良好的学习习惯、把成绩迎头赶上去。然而现实却是孩子说小编“站着说话不腰疼”,一切都没有像小编设想的那样去发展,孩子的信心不断地被摧残着。

信心,应该培养、重树孩子的自信心。高尔基也曾指出:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的理想。”有了自信,就会有积极性、主动性,面对困难也就有了克服困难的办法和勇气,就有了突破自我、走向成功的希望。小编在帮助孩子重树信心方面是这样做的:

淡化目标:现实如此,小编认了,从此不再一味地给孩子加压力,要求她提高成绩。而是要求她重新认识自己,每天只跟自己比,静静地做最好的自己,做到问心无愧、自己对自己满意就行。

强化进步:希望孩子学会自我欣赏。考试的目的不在于成绩,而是为了检查自己哪些掌握了,哪里还有不足;为了帮助自己提高临考的心理素质。所以每次考试结束之后,不去管成绩,更不去管排名,只管对照答案,检查自己在哪些方面又有了新进步,哪些方面还有进步空间。能够发现自己的不足,也是一种进步。早发现,早治疗,不是坏事,是一件值得高兴的事。

但愿孩子能够领会,能够调整好心态,能够尽快重树信心!

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静静地做最好的自己

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