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“佛系”是网络用语，是代表着一类与世无争、遇事淡定，追求内心平和，用自己喜欢的方式做人做事。 虽然，教师和其他行业的人一样，在工作中会遇到各种各样的人，但是都希望遇到善良、通情达理、尊重、关心爱护员工的领导。“佛系教师”因在教育教学工作上没有做完美或者没有合领导满意，而被领导批评，他们并不会心情郁闷；“佛系教师”因管理学生的方式方法不被认可，被学生和家长“责备”，他们并不会与人理论，只是“洗耳恭听”；“佛系教师”看到网络上传播贬低教师的言论或者看到道德败坏的老师侵犯学生的案例时，并不会义愤填膺。“佛系教师”对学校不公正、不公平现象，会熟视无睹，不会发表自己的看法。 看到学校领导侵占教职员工合法权益时，或者自己无缘无故地挨领导批评了，一般有两种态度，第一种就是“佛系”不管不问、忍辱求全，敢怒不敢言。第二种，大胆地站出来指出领导的不是，说出自己的看法，向领导提出合理化建议。一般来说，选择第一种“佛系”的教师会比较多，原因是：不想管事，怕得罪人，特别是怕领导给自己小鞋穿。 对于本性正直善良的我来说，我不愿意做个“佛系教师”。遇到学生的很多问题，我会不厌其烦地做学生的思想工作，耐心地和家长沟通，一起帮助鼓励学生共同进步。遇到学校领导有专制等不良的工作作风时，我会向领导提出合理化建议，希望领导能发扬人文关怀精神，尊重教职员工，关心爱护教职员工，帮助教职员工解决工作和生活等方面的问题。 我秉承“诸恶莫作，众善奉行”的理念，在大千世界中明心见性，在成长中做最好的自己。我信佛教里“与人为善”的思想，认为人生应有佛的光彩，用积极的正能量影响带动周边人，希望人际关系和谐，大家身心健康。 昨天上午，我找书记反映一个中层干部呵斥教师这件事，在教学楼下，我碰到几个老师，他们问我去哪里，我说准备去书记那里反映，她们都支持我，因为那几个女老师也被那个中层干部呵斥过。 经常呵斥人的女老师是中层干部，虽然和她在同一个学校多年了，我和她不怎么熟悉，见面打声招呼而已。上学期我当了班主任后才和她打交道，有时候开班主任会，特别是这次疫情期间要报很多数据，她经常在群里发信息。 工作这么认真积极的我，年龄比她大很多岁，竟然被她呵斥过两次，她不仅呵斥年轻的教职员工，也呵斥过临近退休的老教师，她的所作所为给我们心里造成了打击，心情不舒畅，委屈，有的教职员工吃不下饭，睡不好觉，产生了抑郁，我被她呵斥后，心里憋屈，连续三天严重失眠，半夜三更两点多就清醒了直到早上七点。那种失眠的感觉让我苦不堪言，头疼得眼睛快要睁不开了。不想她有第三次呵斥我，不想再有其他教职员工被她呵斥，我决定把她这种工作方式向领导反映。 有老师告诉我：她最近压力的确有点大，着急，可能说话的语气不是很好。不过也不能拿这个作为理由，是应该要注意点的。 我这样认为：作为一名教育工作者，首先要学会尊重他人，尊重他人是一个人必备的修养。尽力做好本职工作，就算自己工作压力大，心情不好，也不能呵斥其他人，而是要调整自己的压力和情绪，用温和的态度对待身边的人，有话好好说。 她一星期上几节课，报那些数据。除了任课老师上课管理学生外，学生的一些事情是由班主任、部长、宿管、校医等老师在做学生工作。她很多东西都不懂，她不是师范专业毕业，教育学和心理学知识，她应该好好补习。有些教职员工认为她在这个岗位不称职，如果让教职员工投票选举，她肯定是落选的。对中层干部的考评不能是领导说了算，要发扬民主的作风，也要普通教职员工来参与考评比较合理。 我把这段时间学校发生的一些事情向领导说明了，希望领导干部能改进自己的工作方式，提高自己的素养，对教职员工尊重，不要动不动就呵斥。尊重教职员工，才会赢来尊敬，才会激发教职员工的积极性，才能创建和谐校园。 但愿社会上的每个人都能在平时的生活和工作中，都能提高自己的素养，学会尊重他人，让人们都生活在和谐的社会里，在工作和生活中感受到美好和幸福！ |
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