 当你对自己的能力产生依赖时，就是平庸的开始。 01 能力是一种优势，也可能是一个陷阱。每个人都很乐意去做在自己能力范围内的事，潜意识中比较抗拒做没有把握、不可控、不熟悉的事。因而很多人就容易陷入能力陷阱中，在自己的安全区日复一日地做着同样的工作，就像温水煮青蛙一样，逐渐失去了对新鲜事物的敏感度，对未知的挑战欲。久而久之，自然对自己的能力产生深度依赖性。就这样，最擅长的技能反而成了一种枷锁，禁锢了自己更多的可能性，成长也就停滞不前了。  02 能力陷阱的产生，不仅因为个人具备过硬的专业技能，而且一个人的心理素质、性格特质、喜好等软性特征也是导致这种情况出现的重要因子。 专业能力陷阱 在学习过程中，很多人只对自己专业领域的事感兴趣，比较排斥学习其它领域的知识。长此以往，知识结构势必会出现“营养不良”的情况。能力的生长是需要阳光、水分及各种维生素的，你不能单纯凭借喜好选择摄入什么。 所谓“工夫在诗外”，当你专注于某一项技能的锻炼时，总会遇到瓶颈期，这时便需要去接触相关的新领域，学习新知识，以此来触发自己更多的灵感，滋养成长的根脉。不同的知识点间是具有化学作用的，仅仅去学习知识是初级的，唯有懂得把不同的知识在大脑的熔炉里用思考淬炼，创造裂变出新的知识才是高级的。如此，也能够避免陷入专业能力陷阱中。 学习知识的为三流； 裂变知识的为二流； 创造知识的为一流。 ——严介和 人际交往陷阱 在人际交往中，我们出于“自恋原则”与“懒惰原则”，自然而然地会被那些与我们相似和地理位置相近的人吸引。这是因为我们与那些与自己性格、喜好相近的人相处，能够获得安全感和肯定感。同时，维护好彼此间的关系，也不需要付出太多的努力。慢慢地我们就拒绝在舒适区以外建立人际关系，交际圈也因此而变得同质化。  想要避免陷入这个怪圈，首先要改变心态。正如孔子所说：“三人行，必有我师焉”，我们应学习以欣赏的眼光去看待身边的每一个人，若你能以“人人皆可为我师”的虚怀若谷的心态去发掘别人的闪光点，这样便具备了海纳百川的能力，交际圈自然能够打开新的大门，个人成长也能水到渠成。 你我的快乐，彼此分享一点； 你我的伤痛，彼此抚慰一点； 你我的优越，彼此欣赏一点； 你我的缺陷，彼此包容一点； 你我的个性，彼此谦让一点； 你我的差异，彼此接纳一点； 你我的和谐，彼此妥协一点。 ——严介和 习惯陷阱 习惯分好坏，坏习惯无疑是后患无穷的。比如：有些人常常用“我这人就喜欢直话直说”“我不是学写公文的”“我不喜欢站在台上”做挡箭牌，以此为自己的一些过失开解，这就是典型的固定型思维的人。这样的人，遇事总会先寻求外部因素，而不会向内自查。指出别人的错误往往比纠正自身错误容易得多，这是人的一个共性。 成长型思维的人则相反，他们凡事都先求诸于己，而不求诸于人，善于改变自己去适应环境。自省才是进步的根源，只有善于善败的人才能拨开层层迷雾，看见星辰大海。 在不断的自我否定中不断地自我超越， 在不断的善败中不断地从优秀走向卓越。 ——严介和  03 为避免掉入“能力陷阱”，归根结底就是要树立“终身学习、终身成长”的理念。很多人出了校门，就放缓甚至停止了学习的脚步。殊不知，当你踏入社会，才是真正开始学习的时候。一个人的学习力比学历更为重要。善于求新求变求知的人，一定是有志之人，而有志之人，若能做到有恒有识，最后一定能有成。 成长是永久性的，成熟与成功是阶段性的。在人们追求成长的过程中，会逐渐走向成熟，走向成功，这也是成长的不同层次。诚如古谚所言：“活到老，学到老”，我们要始终对万物保持好奇心，勇于去闯荡，敢于去折腾。这样，你的一生，便能活出不止一生。 想做事——勤奋； 敢做事——担当； 会做事——能力； 做成事——责任； 做美事——阳光。 ——严介和 苏商集团融媒体中心编辑整理 编辑：赵勇 |
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