 中考临近，同学们在做往年历史真题时是否会发现，有这样一类考查内容，虽然在中考中考查分值不多，但是却一直困扰着同学，这就是史料学。今天螺蛳君就带大家一起探寻史料学题型的相关规律及解答方法。 【题型设置】 中考史料学相关题型多以客观题形式出现。考查内容涉及史料分类或史料的价值判断。 【史料分类】 根据史料形式，可分为考古史料（考古出土的遗址、实物等）、实物史料（含考古史料，或历史遗存物）、文献史料（文字记载的史料）、图片（照片、绘画）史料、口传史料等。 按照史料价值可以分为一手史料、二手史料。一手史料就是我们通常说的原始史料，是历史上发生的，亲历者直接记录或者留下的物品等等。一手史料的形式比较多，可以是文献，文字记录，也可以是实物（如考古发现、碑刻）。二手史料也叫间接史料，是人们通过一手史料整理解读分析出来的，主要以文献的形式展现，如史书，后人研究成果。 【史料价值判断】 从价值看，一手史料更有价值，更能还原历史的原貌。当然一手史料不一定保真，一手史料中的文字记录也可能出现错误，或者被故意篡改，实物史料也有可能是伪造的。因而无论是一手史料，还是二手史料，历史研究的第一件事都是证明其真实性。 初中阶段对于一手史料、二手史料验真考查要求不高，但需要同学们学会分辨史料价值的高低。一般而言，史料价值高低遵循的原则：考古或实物史料>文献或照片史料>文学、图片、绘画等艺术作品>口传史料。 从时间角度，我们还需注意史料和研究的历史事件是否同时发生，是否存在直接的关系，如是否是该历史事件或人物用过的、留下的。 此外，需要注意的是，文献史料在中考呈现频率最高。文献史料分为当时亲历者的记载或后人的记载。如果是当时亲历者的记载（如日记等），最直接反映了记录人对历史事件的想法和态度，有很高的史料价值，但是也有记录人情感和主观的一面，不完全客观公正。如果是后来的记载，就只能反映出后人对这个历史事件的看法和态度，只有一定的史料价值。 例1 （2019·靖江市校级一模）史料按照价值的不同，分为第一手史料和第二手史料。以下各项属于第一手史料的是（ ） ①南京大屠杀万人坑遗址 ②《凡尔赛条约》原件 ③《二战史》 A．①②③ B．①③ C．②③ D．①② 点击空白处查看答案 例2 右图是1945年7月7日颁发的冀鲁豫第六军抗战八年纪念章。作为史料，可以用来佐证( )  ①全面抗战爆发的时间 ②新四军的发展壮大 ③抗日根据地的斗争 ④刘邓大军跃进大别山 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 点击空白处查看答案 例3 公元前707年，周桓王废除了郑庄公的封号，革去了其在周朝中的卿士一职，并亲自军讨伐郑国，结果王师惨败，连桓王也被乱箭射中了肩膀，天子的威严扫地，从此一蹶不振。这则材料反映了（ ） ①诸侯世袭的统治权埋下了战乱的祸根 ②周桓王征伐郑国维护了周朝统治秩序 ③周王室的强大是维护分封制度的前提 ④郑国的军事成功彻底瓦解了分封制度 A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 点击空白处查看答案 文案：李佳滨 | 编辑：廖 璐 原创文章，若需转载请联系： 螺老师 18969909657（同微信）  今天的内容到这里就结束啦~ 如果你想get到更多的历史学习干货 如果你想看到更广阔的历史学习天地 |
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