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为什么我们的孩子总是不够独立，甚至有点不敢独立？是孩子自己不具备独立的能力，还是我们的父母不放权？还是我们当下的家庭教育环境使然？ 客观上讲，我们父辈对孩子关注得并不多，管得也不多，因为我们那一辈兄弟姐妹多，父母管不过来，但是我们成长得还算不错，并不是说现在的孩子成长的不好，而是现在的父母大部分只有一个孩子，关注点往往比较集中，关注孩子太多，管的也太多，约束也太多，美名其曰：关心；倒是那些敢于适当放权给孩子的家长，他们的孩子倒是在各方面的发展还不错，但是这样的独立自主的孩子并不是很多。 于是作为家长，作为教师，我个人觉得孩子独立与父母的关系这个问题还是值得深思。毕竟在孩子的成长发展过程中父母的角色极为重要，而父母与孩子的关系如何处理十分关键。孩子与父母的关系主动权其实在家长，家长如何教育引导孩子将决定孩子与父母的关系：如果家长对孩子能有足够的耐心与适合的教育方法，两者的关系应该说是比较正常，至少不会彼此之间完全不沟通；如果家长是那种极为强势，要求孩子什么话都得听自己的，按照自己的意志行事，似乎自己什么都懂，这样的孩子一定会敬畏害怕自己的父母，孩子的独立性自然就不强，依赖性反而更强；如果家长是那种对孩子听之任之，不懂如何与孩子沟通，也不懂得如何教育孩子，孩子任性放任，父母对这种孩子比较迁就，这种孩子的独立性也不可能强。 第一种类型的家长算是明智的，理性的，孩子在这样的家长的指导下，相对而言是比较可能培养一定的独立能力，但也不是一定就能，这还要看孩子自身的愿望以及家庭环境。如果父母从小就能引导孩子独立去解决很多事情，独立去做自己想做的事情，给予孩子足够的尊重与理解，这样的孩子独立能力自然很强，否则即便父母与孩子的关系并不差，但孩子并不具有自己独立时间与可能，孩子还是会依赖父母，除非孩子与父母分开，孩子到另外一个环境生活工作，什么事情都得自己解决。毕竟人都是有惰性的，更何况是父母的孩子！ 说到底，孩子的独立能力强弱是跟父母有着密切关系的：父母管得少了，孩子的独立能力就会强一些，父母管得多了，孩子的独立性就会差一些，这种作用力与反作用力的关系在家庭教育里是体现得极为明显突出的。作为父母是得学会这个最为基本的教育原理，这样才能很好地处理与孩子之间的关系，才可能达到一种相对平衡和谐的状态。 |
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