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高考前，你应该幻想着今年作文题目是抗疫和英雄类主题，万万没想到2020年高考作文题竟然是“如何为自己画好像”？同学，你押对题了吗？看到作文题，你是怎样的心情？如果老师来考，会怎样写作文？昆明搜课网第四年“名师写高考作文”特色报道，今年由昆明市7所热门高中的语文老师写高考作文，来看看~ 阅读下面的材料，根据要求写作。 人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。 毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 提示： 1. 所有老师严格遵照50分钟内完成作文的原则，有瑕疵属正常； 2. 老师们的作文知识分享，不作为评分标准，同学们不必拿自己的作文来做比较。  昆明市第三中学 李彦瑢 画好“自画像”，走好人生路 亲爱的学弟学妹们： 你们好！ 苏格拉底曾说：“认识你自己”，但对于每个人来说，最神秘的个体也是自己。因为人能用眼睛看见世界，看见他人，但看不到完整的自己——别忘了镜子里呈现的像都是“虚像”。所以，要拷问皮囊之下的灵魂，才能做到真正地认识自己；要找到关照心灵的“镜子”，呈现的才不是“虚像”。 那么，你认识自己吗？当你踏入高中校园，人生的路途也在渐渐变得宽广，你不仅将从少年走向成年，迈向18岁的门槛；你还将面对高考、选专业，那是人生最重要的抉择之一。因此，在入校前，你必须为自己画好一幅“自画像”，懂得真正的自我，才能走好属于自己的人生之路。 画“自画像”要先找好自身形象的定位，然后才能勾勒形象、点染意境、写意精神。你应当叩问内心，问问自己，“我是什么样的人？我想过什么样的生活？我应该做些什么？……” 我们都是站在广阔舞台的追梦人，我们都是时代浪潮里的澎湃“后浪”。小时候的我们曾经意气风发地演讲过自己的梦想，“我要当计算机科学家”“我要当宇航员去探索月球”“我想亲眼看一看火箭发射的场面”……如果梦想会开花，那么幼时的这一个个渴望便在心底埋下了种子。在时代浪潮里，站在了巨人的肩膀上，我们才有了更多的机会去创造未来。我们的脸庞还带着几分稚气，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我们雄姿英发、目光如炬。 要有格局，因为格局决定结局，你未来的生活，是由你的格局决定的。何以见得？这是个充满机会的时代，也是个充满诱惑的世界。“网红直播收入高于高级知识分子”“某最高奖项奖金不如演员片酬”的消息经常会闪现在各大网站，甚至出现了网红低龄化、学生化的倾向。但是，我们读书不仅仅是为了满足物质上的需要，读书的终极目的是，能够建国于太平、护国于危难。这样的事迹才更值得我们铭记：2003年爆发“非典”疫情，2005年多地特大洪水，2008年汶川大地震，今年年初爆发的“新冠”疫情，国家都一定能渡过难关，这是因为后面有一批又一批英雄人民在救国；从“神舟五号”发射成功，到“探月”工程顺利开展，再到高铁铺向国外体现的“中国速度”……也是一批一批工程师、科学家在为国效力。只有国家太平繁荣了，我们才有安稳幸福的生活。所以在我们学习的道路上，应当有大格局，应当以建设国家为使命，在实现“大我”和“小我”之间寻找到最好的平衡点。这应当是“自画像”里必须要有的精神。 目标宏大了，要落实下来，高中生活才会更有意义。有人戏称“高中是人生知识的巅峰，因为各个学科都懂一些。”是的，高中的学习为大学奠定基础，也为后续选择人生方向提供了很好的导向。“给时光以生命，而不是给生命以时光”，把握好时间，珍惜当下；要仰望星空，也要脚踏实地，求真学问、练真本领，求真知识、学真把式。这样，才能丰盈“自画像”，才能让自己充实起来。 学弟学妹们，愿你们度过美好的高中时光，愿你们带好人生的“自画像”，认识好自己再全速出发！ 此致 敬礼 你们的学姐 2020年7月7日  官渡区第一中学 赵苑 于碰撞中认识自我 亲爱的学弟学妹们： 见字如晤。 在今天，我即将告别高中生活，而你们，正踏上我来时的路。相信我们都对未来充满希冀，广阔的天地正等待着你我。然而，相信我们也都思考过同一个问题，究竟怎样的我才能抵达远方。 尼采在《查拉图斯特拉如是说》中说过：“生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己”。认识自己是一个贯穿人生的命题，只是当我们审视自己时，却常常会带着点“上帝视角”，被一些转瞬即逝的美好迷惑了双眼。东坡有云：不识庐山真面目，只缘身在此山中。当局者迷使我们陷在自己狭隘的视野中，无法真正地认清自己。这就要求成长中的我们，去找到属于自己的那面镜子，找到自我的影子，绘出属于真我的自画像。 日本著名服装设计师山本耀司曾经说过一句话：“自己”这个东西是看不见的，撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解“自己”，所以，跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞，然后才知道“自己”是什么。站在客观的立场上去认识自己，也许会被反弹回来，亦或许会有意外的收获，这都不要紧，认识自己的奥义大概就是在这样的跌跌撞撞中慢慢浮现的。 整个生命就是一场冒险。走的远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。想要绘制真我的自画像，就要勇敢地去与未知碰撞。这样的碰撞也许恰恰会让你发现，你的可能性远不止你目光所及的那一切。“转益多师是汝师。 ”杜甫写诗，广泛地学习各家诗学成就，融会贯通，形成自己的特色；沈从文在遇见鲁迅等人后找到了自己，他们都在不断地重新认识自己，提升自己。人生大概也就是在无尽的、有意或无意的碰撞中不断前进，方能真正找寻属于自己的远方。 反之，认识到自己的局限性也同样重要。年轻的毕加索耽于诗歌创作，主动将自己的诗歌作品给斯泰因夫人评价时，却被泼了一瓢冷水，在认真思索和重新审视自我之后，他转而潜心绘画。试想当初如果没有与斯泰因夫人的碰撞，他也许就无法认识到自己在诗歌创作方面的局限性，从而与绘画失之交臂了。与高手过招，当你竭尽全力自以为是之时，强有力地碰撞可以让你很快的认清现实并重新认识自己。 认识自己永远是一个反复、曲折而无尽的过程。无论是智慧的推进，还是关于自我的推敲，都不会是一蹴而就的，那是在无数碰撞中不断探寻的乐趣，也是贯穿人生的认识自己的过程。所以，绘制属于真我的自画像，最终奥义还是在于，你要用一生的时间，在碰撞中不断寻找、挑战、反思、向前，成就一个更好的你。 一名高三毕业生 2020年7月7日  云大附中呈贡校区 张普 莫将青春虚度，拼搏趁少年 嘿，少年： 你说，来时沿途的荆棘割伤了手；你说，漫天黄沙迷得睁不开眼；你说，携带的干粮已经竭尽；你说，自己似乎不配英雄谈吐。而我知道，这人世的温情就是你生命的底色，当月迷津渡，没有什么能够替代你从爱中汲取的力量，于是我似乎看到年少的你，已然成为为自己执戟的卫士，在来日方长里，无惧风雨，应对从容。 如今，你就要踏上新的征途。诘拗的文字牵绊你、难解的公式折磨你，所有错综复杂的知识迷宫都在包围着你，进而，生命的命题封锁你，爱与欲的逻辑困惑你。但，你不要害怕，也不要怪罪现实的责难，这所有的所有都是彰显你内心的强大之力，因此，请你相信未来一切的美好都必将会如约而至，现在只需要奋发向上、耐心等待，那时定然会芳草鲜美，落英缤纷。 我知道或许未知的未来让你犹豫了，但“红日初升，其道大光。乳虎啸谷，百兽震惶。”我知道你绝不愿做攀援的凌霄花，但羽翼未丰的时候，你必须有所凭借，那凭借就是你手中的课本、心中的理想和态度。如此，我才能够感受到你想要扶摇直上的迫切，就不必忧心垒筑得九层高台于瞬间崩塌。我希望你能够沉心静气的积累自己的力量，在悠悠的寂寞岁月里和旷远的天地间找到自己真正的人生坐标。 接下来的三年，你要躲进你坚实的壳里，等到时机成熟，你就该破茧而出，去实现经世致用的抱负。你应当具有鹰击长空的勇气，在祖国更广阔的天地，去欣赏九天揽月的惊奇和蛟龙下海的壮阔，展露自己的才能和锋芒。我知道，新升高中的你早已经蠢蠢欲动，蓄势待发。 于是，我希望未来的你无论是在追逐梦想的道路上前行，无论是是高楼广厦之间辛勤奔走，无论是深入艺术的宇宙润泽世人，无论是攀登科学的巅峰引领未来，还是在政治生涯中运筹帷幄，抑或是在商海沉浮后问鼎辉煌，都能活得从容、淡静又豪迈。 如今，你纵身一跃，已然跃入广阔深邃的知识瀚海，奋笔疾书，汲取自己的洪荒之力，于是我看到那个白衣少年奔驰在风中与落日角力，我知道，从今往后，万里长空将是你镶嵌着太阳的湛蓝桂冠。 只身前行，未来不足惧。那七分月光和三分剑气，就能成就你锦绣前程和生命华章。 临书仓促，不尽欲言。敬祝学业进步，鹏程万里。 一位考生 2020年7月7日 星期二  昆明市第八中学 孙晓 明心尽志，方可无悔 ——为自己画好自画像 亲爱的学弟学妹们： 展信佳！ 时光倥偬，人生有限莫辜负；宇宙永恒，惜时更应先明己。我们常常用眼睛观察世界，观察他人，却无法直接看到完整的自己。倘若要给自己画一幅自画像，该如何做好这幅画？作为一名即将毕业的学生，今天我想就此和即将迈入高中门槛的你做一番交流。 “君子生非异也，善假于物也”。世间外物亟待我们去探索，去发现，但我们最应该认清的首先应是自己。“当局者迷，旁观者清”，这话一点不假，每个人就好比是一本书、一部作品，来自外界的评价可以帮助我们查找到书中的纰漏，并及时调整、修改、润色。古往今来，如此事例比比皆是。“先国家之急而后私仇”，是蔺相如这掷地有声的一句话，让廉颇看清了在家国大义之前自身眼界的狭隘、言行的不得体，才成就了“将相和”的美谈，并保国家长久无恙；“以古为镜知兴替；以人为镜明得失”，正是唐太宗广开言路，从善如流，才得以发现为政路上的流弊，最终造就了贞观盛世；“善学者，假人之长以补其短”，被齐白石三次“指刺”的张大千没有露出丝毫愠色，反倒是深以为然，虚心采纳，才成为一代中国画大师……而相反，防民之口甚于防川的晋灵公最终身死国破；“其下圣人也亦远矣”的“今之众人”最终仍是平庸无为甚至是愈发的愚笨，皆是因其不懂得“善假于物”来认清自己。未认清自己，又谈何完善？作为青年一代的我和你，更应该学会从他人身上照鉴自己的面貌，这样才可不断地补充、修改我们的自画像。 “人生须知负责任的苦楚，才能知道尽责任的乐趣”。“责任”“使命”是我们当代青年绕不开的话题。“我想过怎样的生活”？这个问题我曾无数次问过自己，也无数次憧憬过、幻想过。儿时的我，可能会不假思索地答，轻松万分；现在的我，在认清自己、审时度势之后却有了更认真的回答——我想做一名教师。在新冠疫情肆虐的庚子年初，我从电视上看到了无数逆行而上的医护人员、建筑工人，是他们舍小家为大家，为抗击疫情筑起了金城汤池。然而，给我感触最深的还是身边的老师们。延期开学，是老师们化身“一线主播”，克服万难，按时在线教学，稳住我们的复习节奏，并用一声声宽慰的言语，滋润了我们焦灼干渴的内心。“师者，所以传道受业解惑也”，诚如是，作为教师，除了将知识传递给后人，更是在用一个生命影响另一个生命，用一个灵魂来影响另一个灵魂。“种树培其根，种德培其心”，其责任之重，使命之艰巨，自是不言而喻；但若能将自己的一生奉献给这个平凡却有价值的职业，我甘愿为之努力、为之奋斗！这是我构想的未来生活，你呢？ 心有担当，足行千里。倘若你问我：该如何让梦想照进现实，让自己的生命绽放最大的光彩？我认为要有“担当”，并且于心、于行皆努力践行这二字。作为一名学生，我们不能只满足于眼下的“苟且”，而更应该拥有属于自己的“诗和远方”。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，回顾往昔，何人不是站在时代的浪头来奋力书写自己的无悔芳华？……心怀担当，才能足行千里；行有担当，才能圆梦中华。 笔墨有限，以上几点便是我想要和你们交流的，不知你又有何想法？ 最后，“希鹏举而抟天，蹶青云而奋羽”，愿刚入高中的你和即将进入大学的我，都能及时地认清自我、辨明自己的方向，锐意进取，奉献赤忱。 祝 学业进步、一切顺意！ 一位即将毕业的学生 2020年7月7日  云大附中星耀学校 曹丽宁 月沼观心清若镜 ——给高一学弟学妹们的一封信 亲爱的高一学弟学妹们： 你们好！ 很高兴能在毕业前给你们写这样一封信，表达我作为学姐的一点感受。我想，初入高中，你们最困惑的问题之一，就是我将去向何方；你们最常讨论的话题之一，就是如何成为更好的自己。 我曾在学书法的时候陷入同样的瓶颈，心急火燎想要更上层楼，便问老师，有何捷径。老师指了指欧阳询的对联“月沼观心清若镜，云房养气润于珠”，然后对我说：“先清醒地审视自己的心，再谈进步。”此后，我才认识到自己的水平，连横竖撇捺都尚不标准，更罔谈间架结构、字间关系。 是的，先审视自我，才好畅谈前程。对自己的认识仿佛画一张自画像，只有先画好了这张像，才能把人物放到合适的背景中，进一步绘出绚烂彩图。那么，如何审视自我，为自己画好像呢？ 学科知识是一面明镜。高中的学科虽然与初中相同，但其内涵与外延都大大增加，非博闻强识不能得。当你与一门学科相遇，不仅是你在走向它的深处，也是你从对它的态度中，观照了自己。据说郭沫若在中学时，有这样一张成绩单：算数100分，国文55分。但是他深思熟虑后，还是认定自己的兴趣和志向在语言文字。最终，成为了一代大诗人。或许你在语文里打通了诗词歌赋的脉络，或许你在数学里发现了思维体操之美，总之，越细究，你才越明白自己的兴趣所在。 良师益友是一面明镜。“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失”。苏轼与佛印的故事中，两人坐而论道，谈及在各自心中，对方是个什么形象。苏轼说他心中现出个俗人形象；而佛印却说，他心中是一尊佛像。心中有佛，便无事不是佛像，这场论道，高下立判。青年时与人交往便是如此，自评往往偏颇，只缘身在此山中；而应当从他人眼中口中，得到真实的自己。 校园活动是一面明镜。这里有太多校园活动，甚至让你有点眼花缭乱了吧？你们当然想试遍所有的社团、参加所有的活动、锻炼每一种能力，认为，那样就能成为最好的自己。但事实却是，堆叠所有的特点，就会变得没有特点。如若人人都是全才，那么你又为什么是你？你的画像必须独特。我近来看了一档名为《乘风破浪的姐姐》的节目，姐姐们送给小辈们的话，我也拿过来送给你们：“成功的反义词不是失败，不是暂停，而是甘于平庸。”愿你精挑细选，重点参与，终成不平凡的你。 行文至此，你们一定已经手握画笔，跃跃欲试了吧？如何为自己画好像，是开启你们高中生涯的第一步。这第一步，引导你们过好当下，也帮助你们指向未来。当然，审视自我的过程贯穿三年，月沼观心清若镜，自己这本书，应该常读常新。 祝： 新学期，新气象！画好自画像，走好开学第一步！ 你们的学姐 2020年7月7日  昆明市第十中学 李文炳 画出你灵魂的模样 ——致高一新生的一封公开信 亲爱的即将升入高一的同学： 你好！当你展读这封信，目光越过高高的台阶，正准备兴奋地一脚跨进高中的大门时，我刚好与你们擦肩而过。我转过头，望向你们，兴奋而略显稚气的脸让我恍惚觉得面对的是昨天的自己；而我，站在路口的一个高三毕业生，正折射着你们的未来。我们仿佛是重叠对应的镜中虚影，同在一个庄周梦蝶的古老晨梦中追索着永恒的自我之问：我是谁？我从哪里来？我到哪里去？作为一个“过来人”，我想以学长的身份，跟你聊一聊在这个人生阶段“如何为自己画好像”的话题，对你的成长或许会不无裨益。 这些抽象的问题，或许你还从来没有真正感觉到它的紧迫性，但这三年的高中生活如果要过得理性诚实，类似的自我审视与反思是不可缺少的。 人的眼睛流转顾盼，看世界，看他人，唯独不能看自己，于是只能借水波、镜面，以及从外人的表情和反映中推知自己的形象。“我是谁”这个问题，在不同的人生阶段会有不同的答案。画好“自画像”，要用一生的时间，并历尽弗洛伊德所谓的“本我”“自我”与“超我”间天人交战、分裂纠缠的痛苦。但如果早有意识，如中国孔子等传统圣贤一般，早早立志，终身向学，不但可以减少一些情感的纠结痛苦，还可明确方向，终能画出个“昂首天外望，无我这般人”的灵魂之像。 你想画一个怎样的自己呢？我想首先提醒你的是：认识你自己。 认识自己是非常难的。以往的学习中，你可能是以父母老师的期待、同学水平的高低，考试选拔的要求为标准来“画”自己的。那么进入高中，你就需要把眼光从对外面的肤浅之“看”中收回来，反观内心。除了社会和他人的期待，你的意义还要建立在对自己的喜好和天赋了解的基础上。从“我想要”到“我能要”，从“我能要”到“我应该要”，这是“画好”的前提。 其次，或许你对目前的学校并不是百分之百的满意，未来的老师、同学甚至都不是你理想中的样子。我想提醒你学会悦纳：看清自己，接受现实环境，认真生活。好高骛远、与人攀比，老是“生活在别处”，只能画出一个虚荣、虚假的自己。与其抱怨，不如改变；与其让时光在对昨日中考失利的痛悔中白白溜走，不如好好把握当下， “以今日之我克昨日之我”。“面有双恶鸟”，寒山诗说的“恶鸟”就是指这种向外攀附、惑于利诱而彻底迷失自我的眼睛。愚蠢的眼睛看不清自我，也不认识灵魂。 你要学好学校课程，还要尽可能找到一生的方向。如果能找到自己的“志业”，甚至如哲学家牟宗三所告诫我们的“打中一个人真正的生命核心”，那就真的太恭喜你了！学矿、学医的鲁迅画出的都不是他自身；弃医从文，发为匕首投枪、唤醒民众的文字，才是他生命的样子。“如果你关注灵魂你就陷入最大的非理性，如果你不关注灵魂你就只有一点点小聪明”，亲爱的同学，我希望你能够关注自我生命，努力画出灵魂的模样。 古今来无我无人不成大世界。最后我想说：闭门自省并不能画好自己，还要将自己投身于伟大的时代、火热的生活中——不只是“乡愿”地“适应社会”，而是要努力发扬自己良知、天赋和勇气，改变环境、改革社会，让社会因你灵魂的力量而进步、而精彩。只有“与他人共在”、以世界为镜，才能觉醒自我，不断编织、构建出生活的意义，这种意义是“人”的，更是“人类”的。“人”与“人类”的共相，正潜藏在你的灵魂深处，这是“画”中最高的骨相与神采。 亲爱的同学，作为一代人，我们一前一后，其实是走在同一条道路上。我们努力画出的灵魂之像，就像星星汇入恢弘夜景，组成了灿烂星空。这是最好的画像——它是你，也是我；是一，也是多；是有限，也是无限。让我们一起努力画出人类灵魂该有的样子！ 此致 敬礼 一个高三毕业生 2020年7月7日  昆一中西山学校 张吉春 做自己的未来主人翁 ——给高一学弟学妹的一封信 亲爱的高一学弟学妹们： 你们好！ 毕淑敏曾经在一篇文章里写过，人生是没有意义的，所以你要给它寻找一个意义。意大利雕塑家米开朗琪罗发现石头里有一位光芒四射的大卫，于是，他伏下身来，耐心地用锤声和心声把大卫请了出来。在高中三年的时光里，在人生的旅程中，我们如何绘制自己的自画像、如何请出一尊尊的雕塑，做自己的未来主人翁呢？我想，我们得学会和自然相处、和他人相处、和自己相处。 让我们和自然相处，找到生命的藤萝，画出热爱自然的青春活力画像吧！ 曾记得中国台湾纵谷的稻农请求电力公司拆除稻田边的路灯之后，夜晚最美的星光，让那里的水稻重新获得睡眠，它们的生长速度变慢，颗粒变得饱满，大米变得优质好吃。而在路灯照耀下不能睡眠的水稻，生长速度很快，颗粒却不饱满，产不出优质的大米。亲爱的学弟学妹们，自然有其秩序，如同人。自然亦有其美好，让人获得生命感悟。宗璞在人生遭遇悲伤的时候，在院子里看到一棵盛开的紫藤萝，她在文章里这样写道：“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花……”紫藤萝的盛开，让她感悟到人生的美好和生命的永恒。人与自然和谐相处，世界才会美好，我们青年学子，只有爱护自然、积极保护自然，才能找到我们生命的藤萝，才能画出我们的活力四射的青春画像，做自己的未来主人翁。 让我们心怀善意与大义和他人相处，荡起生命的飞舟，画出我们与他人和谐相处、心怀家国的画像吧！ 友爱，宽容，团结等等，这些都是和他人相处的必备品质。而更有一种和无数的人，无数的远方联系起来的方式，是用理想和信念荡起生命的飞舟。这种人，是那被贬贵州龙场驿的王阳明，旱灾暴发，他建设祭坛、斋戒求雨，并赋《时雨堂记》；亦是那原子弹之父钱三强和他的夫人何泽慧，世界文化遗产网师园曾经是他们家的私宅，1950年，他们将之捐献给了国家；还是那“大漠铸核盾，生命写忠诚”的林俊德，胆管癌术后却要求把办公桌搬进病房；更是疫情期间那许多“明知山有虎偏向虎山行”的逆行英雄……正是这样胸怀天下、坚守信念的人，把许多的“他人”保护得很好，撑起了家与国。我们，当如他们一样，荡起生命的飞舟，心怀善意与大义和他人相处，荡起生命的飞舟，画出我们与他人和谐相处、心怀家国的画像，做自己的未来主人翁！ 让我们悦纳自己和自己相处，寻求内心的和解，画出我们自我欣赏的画像吧！ 人不快乐的一个重要原因，是内心有太多冲突，不能自我接纳。还记得那因发现博弈论而获诺贝尔奖的约翰纳什吗？一直想出人头地的理想激励着他，也压迫着他，对梦想的疯狂和对人际交往的不擅长，致使他患上精神分裂症。我们要学会自我接纳，积极、乐观地处世。除此之外，自我接纳，应该自信，自我欣赏，笑口常开，和人坦率相处。让我们悦纳自己和自己相处，寻求内心的和解，画出我们自我欣赏的画像，做自己的未来主人翁吧！ 亲爱的学弟学妹们，为自己画像，做自己的未来主人翁，让我们和自然相处，找到自己生命中的藤萝；和他人相处，立大我情怀；和自己相处，悦纳自己。 一名高三学姐 2020年7月7日 整理 / 小白、子子 排版 / 裴柒 审核 / 阿荔 终审 / 周念熹 |
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