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谁为我照亮

 家在黄岛 2020-07-10

谁为我照亮

是谁用粉笔染白了青丝,是谁燃烧了自己为他人照亮,又是谁在三尺讲台上苦口婆心,谆谆教诲――是我们的老师!老师没有给你生命,却给了你思想与灵魂!

我是一名初三学生的妈妈,就在前几天英语口语考试结束后,我放松了对女儿的管束,女儿没有完成作业,张老师对我一顿狠训,使我冷汗直冒,倍感惭愧。张老师是女儿现在的班主任——张霞老师。很幸运,女儿在初三这个颇为关键的人生转折点遇见了张老师,这是一位很认真,很严格,用心做教育的好老师!

我与张老师的第一次接触是在去年刚刚开学的九月,那时的天气暑热并未褪尽,我因为女儿又没有完成作业心里异常憋闷。那天早上,我愧疚不安地给张老师发了信息,一白天没有得到回信,心里七上八下。在快要下班接孩子的时候,张老师来了信息,说今天孩子留校写作业,先不用过来接,我的心里稍定又开始忐忑,小心翼翼地问老师,什么时间去接孩子,老师说:“等她写完作业。”我以为听错了,说:“她写完吗?那得很晚啊!”老师回:“别担心,我在这里陪她。”当时我激动地说不出话来,心中涌动的暖意令我湿了眼眶。

那天晚上我送饭来到教室,门开着,看见张老师正趴在讲台边的桌子上批作业,她的周围一摞一摞摆着一大圈儿,教室里有六位孩子在写作业。这是我们第一次见面,安静的教室让我有些拘束。张老师很平易近人,还没说话人先笑了,她面色白皙,头发松软,手指细长,唇红齿白,一双带笑的眼睛让人感到亲切,我顿时没有了拘束感。

她约我到办公室谈话,跟我说,她刚接触这群孩子,并不了解,今晚她想观察女儿完不成作业最直接的原因,而且她坦然地说,女儿现在这样是我们父母没有做好。我知道自己有多失败,恳请得到老师的帮助。后来,张老师和我又说了一会儿话就让我离开了,也没说什么大道理,就是一针见血地指出我的放松,孩子爱玩的秉性,还有对孩子未来的担忧,孩子需要有个积极的环境学习。

那一晚,张老师陪女儿到深夜11点。当她拖着疲惫的身影在夜色的笼罩下走出校门的时候,我的心沸腾起来,我好像找到了那颗能够照亮黑暗的星星,是这颗星星让我们有了方向不再茫然,让我们充满了信心和力量!

德国哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”张老师就是这样一位极富感染力的教育者,她为了像女儿一样习惯不好的孩子们能够有个认真学习的氛围,引领我们成立了晚自习班――在她的建议下,我们找了个房子做自习室,让孩子们放学后一起去写作业,家长们轮流值班陪伴这群孩子。

晚自习最初都是张老师在看班,她一边教我们家长怎么去观察孩子,怎么去引导和管理一群孩子;一边又嘱咐孩子们要配合家长的管理,教育孩子们常怀感恩与敬畏之心,做好学生的本分。张老师因为晚自习的存在多了很多额外的工作,她有时会在放学后和孩子们一起来自习室,督导家长,教育孩子;有时会在晚上八九点钟来个突然造访,还给孩子们带着爱吃的寿司,宠溺地看着他们吃,看着他们笑。

严师出高徒!张老师对学生要求非常严格,从站姿,到坐姿,到课堂积极度都有要求,课堂纪律、家庭作业这些更是需要彻底规范化的。张老师不止对学生要求严格,对自己要求更严,她曾经说过:“我要求孩子们认真学习,首先我必须做到认真;我要求孩子们坚持,那么我也一定要坚持做好每一件事!”

还记得第一次见面时她批作业的样子,那一圈作业都是张老师逐个批注,分类放置的,最后要整理汇总。年后她肩周炎特别严重,却依然坚持上课,女儿跟我说,老师在黑板上写一会儿字,就得用左手抬着右胳膊肘继续写,得空的时候还得甩甩胳膊,看她的样子就知道她很难受,可张老师对孩子们说,“老师只要一走上讲台,什么病痛也没有了!”说得煞有其事,好像真的感觉不到疼痛一样。

张老师对我们家长要求也很严格,记得有一次我帮着整理数学作业,汇总到班级名册表上做好批语,我就写了这些例如“做题认真!”或“没有做完,空题!”等等之类的评语,那晚我们几位家长忙到十点多,觉得自己做的很好,可是到了第二天,张老师来电话说我这样整理不恰当,我应该具体到哪一页哪道题没有做完,哪一页哪道题做的不好这样去批注。

她说只有这样,她才能够知道哪些题是难点,需要重点强调;才能分析出,哪些同学能做却没有做,是因为偷懒了;哪些同学应该做对,却没有做对,是因为不认真。我犹如醍醐灌顶,明白张老师把所有的心思都用在了学生身上,深深为之感动。每一次与张老师沟通,不管是被训斥,还是被鼓励,我都会更加敬佩和爱戴这位认真的年轻老师!

张老师并不是一位苛求死板的人,用孩子们的话说,她严起来就是暴风骤雨,但她温柔的时候会让你甜到心里。她曾鼓励所有孩子给她写一封信,她会一一解读并用心回复;她为调剂重压下的学习生活,特意买来鲜花摆放在班级窗台上,让孩子们能够每天触及到美好,感受爱心。

她为那些几乎听讲就要睡觉的“差生”买来刊物和书籍,跟他们说,如果你听不进去,那么就看书吧,你要相信自己,若是你能坚持看书五年或十年,你会收获不一样的人生!她几乎每天都会告诉孩子们,只要坚持了,成功终会来!

都说教师是人类灵魂的工程师!我想一位好老师致力于做到的,并不单纯是让学生考个高分,而是要让学生在学习的过程中明白坚持与拼搏的重要,懂得向上是一种多么可贵的精神,懂得团结、感恩与爱!

我们身边也并不是只有张霞老师这么一位好老师,在教师这个具有光荣使命感的职业中,有许多默默付出、无私奉献的好老师。正是他们用热情,用爱,用知识培育着我们的未来和希望!是他们像发光体一样照亮了我们的人生!

作者简介

王月梅,一名普普通通的公司职工,现居胶南,女儿在隐珠中学读初三。

本期参与编辑

 

主编:静    秋

排版:静    秋

校稿:薛素爱

复审:裴    珊

发布:于    冰

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